① 我是中专学生，老师叫写一篇。”学习徳育课的心得，体会，感悟，收获”！500字
《学习徳育课的心得，体会，感悟，收获》
班级德育，从细节开始一、抓好德育组织建设，注重组织构建的细节班集体中的德育系统是一个完整的德育管理系统，由学校德育系统中的政教处、心理健康老师、学生会等，中间有班主任，下层由班委会、团委会等组成，形成了齐抓共管的三级管理体制。其中班团干部的学生最直接有效的基层德育管理系统，其德育作用具有潜移默化的功能。在班团组织构建的环节中，一定要把握好人选的每一个细节。要注重学生精英的选拔和培养，建成一支强有力的班团干部队伍。班团干部是班主任的得力助手，是班主任的耳朵和眼睛，从他们那里能够获得大量而又真实的情况和信息，便于我们有的放矢地对学生实施教育，同时，通过他们充分发挥学生自我管理、自我教育、自我约束和自我服务的作用。所以我们在构建班级德育组织时，要发挥伯乐识马、慧眼识才的本事，把选才配备工作做细。一是把考察工作做细，对他们的德、能、勤、绩进行全方位的考察，既要考察他们的过去，也要考察他们的现在二是把选拔程序做细，搞好竞岗演说、民主选举和领导集体选才工作三是把培养工作做细，搞好上岗前的培训和任职后的轮训，以提高他们的领导才能。只有这样，我们的德育工作才能得到坚强有力的组织保证。二、抓好德育计划拟定，注重目标和内容的细节德育计划是我们开展德育工作的行动指南。它可分为德育工作总计划和子计划，总计划是对学生从进校到毕业、就业的全过程的德育目标和内容的整体规划，子计划是某项德育活动的具体实施方案，是对该项活动的目标、内容、方法及要求的具体规划。我们在制定德育总计划和子计划时，要做到以下“三细”。1、研究德育主体要细我们的德育对象是高中学生，要制定切实可行的德育计划和方案，就必须认真仔细地研究高中学生在各个时期、各个阶段的思想特点、行为特点、共性特点和个性特点，为确定德育目标和内容提供准确的依据。例如，高中学生刚进校时都是未成年人，情绪容易冲动，生活自理能力差。我们就根据这些突出的问题和特点，把德育目标定在法纪教育和道德教育上，德育内容的重点定在法纪目标中的有关法律条文的教育和校纪班规的教育以及道德教育目标中的公民道德教育上，以满足他们的安全需要和生理需要，建立良好和谐的生活、学习秩序和环境，引导新生顺利渡过磨合危险期。这一时期的德育目标和内容的定位是通过对新生刚进校时的思想行为特点反复研究得来的，并为实现第二阶段的思想教育、政治教育发展目标奠定了良好的基础。2、制定德育目标要细高中学生的德育目标是把全体学员培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，具有一定创新意识和操作技能的高素质劳动者。这是一个客观的、综合的、笼统的总目标，想一蹴而就是不可能的。因而，需要对德育目标由高向低、由综合向单一地进行逐层分解，形成一个序列化的目标体系，使得分解后的目标适用于学生主体的实际，适用于每一个年级和每一次教育活动。高中学生的德育目标大致分为以下三类:一是按层次分，可分为校级目标、年级目标、班级目标二是按时间分，可分为远景(学生毕业、就业)目标、中景(学年)目标、近景(学期)目标、阶段活动目标三是按类别分，可分为综合目标、单项目标。主体越到基层，目标越要具体和细小。在工作中，用一个个近景、阶段目标趋向综合形成远景目标。3、确定德育内容要细高中学生的德育内容既要针对性强，也要细化到各个阶段。因为高中学生的德育内容相当丰富，涵盖面很广泛。它包括理想信念、民族精神、公民道德、职业道德、文化素质等教育内容。我们应根据他们进校以后的各个发展阶段的思想特点有重点地选择德育内容进行针对性教育。例如:我校在第一阶段，即新生进校军训期间，重点对学生进行养成教育，组织学习讨论法纪校规的相关文件，请司法部门结合案例给学生上法制课，强化内务整理，养成良好的生活习惯，提高自我生存的能力。在第二阶段，即军训结束转入正常教学期，重点对学生进行成长教育，加强理想信念教育、民族精神教育和青春期情感教育，并广泛开展第二课堂活动，寓德育于各项活动之中，使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。第三阶段，即学生即将进入毕业期时，着重对学生进行成才教育，加强职业道德教育、就业教育和创业教育。当他们踏入社会后，还要进行较长时间的跟踪教育，使之尽快适应激烈竞争的社会生活。只有把以上德育内容序列化，并细化到各个环节和阶段，才便于循序渐进地和有效地培养高中学生的品德。三、抓好德育计划落实，注重实施过程的细节德育计划的实施是全方位的，再好的计划在于落实，落实不好等于一纸空文，然而落实的好坏取决于是否做到一个“细”字。当今高中学生基本上属于未成年人的范畴，年龄在15~18岁之间，处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期，思想活跃且问题较多，大致存在着五大突出问题:一是关注自我，集体意识不强二是早恋，恋爱成风三是网瘾，沉溺网络四是坏习惯，不讲卫生五是厌学，不思进取。要把这五大问题解决好，我们的管理工作必须做到“三细”。1、洞察问题要细学生当中大多数矛盾冲突的爆发，都有一些预兆，每一个大问题都有一系列的小问题露面，，都有一个思想斗争过程，都具有一定的表象。当邪念战胜了理智，丑恶盖住了善美，思想形成了症结，矛盾就会突变和扩大。解决矛盾的最佳时机，就是矛盾的萌发期。而矛盾的萌发期都具有一定的隐蔽性，不细致地观察是发现不了的。这就需要我们的德育工作者具有孙悟空的火眼金睛，通过学生行为表象的蛛丝马迹，发现问题，及时化解矛盾。要做到这一点，就必须贴近学生，贴近实际，贴近生活，走进他们的心灵世界，和他们交心谈心，了解情况，把矛盾化解在萌发期。2、分析问题要细我们做思想工作要有的放矢，力求实效，就必须摸清学生真正的思想动因。目前，学生当中出现“五大”突出问题，从根本上说，是理想和信念淡化、文化素养不高造成的。但他们真正的思想动因并不是千篇一律的。表象相同的问题可能存在着本质的差别。如同是迟到，不同学生可能有不同的问题我们要透过现象找出最本质的思想动因，才能有针对性地解决问题。3、解决问题要细解决问题的目的在于教育学生，矫正他们身上的缺点和错误，使他们步入人生健康发展的轨道，因此，我们在解决诸类矛盾的时候，切忌简单地批评责骂，而是要采取正确的方式方法，有针对性地开展学生的思想政治工作，有步骤地规范学生的日常操行。一是在批评责骂之前，首先要和被处理对象促膝谈心，晓之以理，动之以情，使其从思想深处认识到所犯错误的危害性、严重性以及纪律处分的必要性，对处分心服口服然后要和家长取得联系，促使家长配合学校对其加强教育管理。在批评教育之后，不要认为万事大吉，思想政治工作是一项长期工程，学生的不良习惯也并非一日形成的，因此要注意德育的持续性。要从生活、学习及心理健康等方面要倍加关爱，在后来的学习生涯中即使有微小的进步也要及时给予肯定和表扬，以鼓起拼搏进取的勇气，扬起坚韧不拔的风帆，使他们尽快步入正常发展的轨道。要将疏导与堵漏相结合，管理与育人相结合，教育与自我教育相结合，学校教育与家庭教育相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，思想政治工作与学生的学习、生活实践相结合，逐步化解问题学生的思想症结，深入启迪他们幼稚而茫然的心灵世界，春风化雨，润物无声，才能取得事半功倍的效果。
② 中专课前教育心得体会500字作文
论文关键词：中专 化学 改革
论文摘要：中专教育作为我国高等教育的重要组成部分，为我国社会主义建设事业培养了大量基础人才。然而，伴随着我国经济形势的发展和变迁，社会对中专人才的职业水平和道德素质等提出了新的要求。具体到教学方面，这就要求我们必须以全新的视角去思考和改进教学模式和教学方法。作为中专的化学教师，我认为，要改革中专的化学教学现状，提高中专的化学教学质量，应该从文中几个方面入手。
随着教育改革的深入发展，国家提倡“大力发展职业教育”。作为职业中专学校，迎来了职教的重大机遇，同时也迎来了挑战。怎样在激烈的社会竞争中求生存、求发展，如何提高教学质量，大力培养合格的实用型人才是职业中专学校面临的一个首要问题。培养实用型人才首先从教育入手，现在的教育已从应试教育转向素质教育，为使以创新精神与实践能力为核心的素质教育真正落到实处，最大限度地促进学生的综合职业能力发展，对中专生进行素质教育应该结合专业的特点进行。
一、当前中专化学教学的困惑
1.学时数差异大
根据新大纲编写的教材，内容由基础模块和职业模块两个部分组成，根据专业的不同，总学时数有所差异，但总学时数大概要求都在70学时左右。在实际的教学过程中，现行的中专教学体制是无法完成大纲规定的教学内容要求的。在具体的教学实践过程中，中等职业学校一般都实行2+1的教学模式(两年的理论学习，一年的顶岗实训)，要在两年内，开设并完成中等职业学校所有课程的理论学习和教学实习内容，各学校一般都采取了各门课程都压缩了教学时间，其中作为基础课的化学课也不例外。正常情况下，能保证有50学时的教学课时就算不错的了。教学时间的不足，教学大纲规定的内容及要求就不可能完成。新《大纲》及新教材的教学要求及教学内容是按正常完成初中化学学习任务的学生而编写的。但现在的中等职业学校由于招生体制的改革，进入中等职业学校学习已经不需要门槛。目前中等职业学校的学生绝大部分是来自初中毕业的“双差生”，即行为习惯差，学习差的学生。新《大纲》及新教材在对化学教学的要求及内容安排时，对此实际问题考虑不够。故在实际的教学过程中，要按《大纲》的要求来完成中等职业学校化学教学规定任务是不可能实现的。首先，《大纲》规定的内容是无法完成的，其次要达到《大纲》规定的课程教学目标更是不可能完成。
2.化学实验课程开设不够
化学是一门实验科学，化学中的定律和学说源于实验，又为实验所检验。中科院院士戴安邦教授提出：只重传授化学知识和技术的教学是片面的化学教育。全面的化学教育要求化学教学既传授化学知识和技术，更训练科学方法和思维，还培养科学精神和品德。而化学实验就是实施全面化学教育的一种最有效的教学形式。但在中等职业学校化学的实际教学过程中，化学实验基本被排斥在化学教学过程中，原因，笔者个人认为，其一是教学学时的不足；其二是，化学实验需要大量的化学药品和化学器材，开设化学实验会提高学校的办学成本，而目前很多中等职业学校目前的办学思路就是千方百计降低办学成本，这个矛盾是以牺牲化学实验来给以化解的。
二、改革中专化学教学方法是培养创新型人才的基本要求
随着我国改革开放和工业现代化不断发展,对各层次人才提出了新的更高的要求,各类人竞争日益激烈。尤其是近年来我国化工行业快速发展,环保等新兴领域受到热捧,高等院校纷纷开设环境工程、环保等各类相关专业并逐年扩大招生,无疑造成化工、医药、环保、农林等相关行业的就业压力剧增。这样的新形势要求就业者对新知识和新技术有较强的学习和掌握能力,具备较强的实践动手能力,能独立分析解决问题,具有较强的创新意识和创新能力。因此,中专生教师和学生要调整中专生只仅有一技专长就可无忧的传统的教学和就业观念,应适应新情况,转变教学理念和学习理念,培养有专业特长、实践能力强和具有较强创新能力,适应当前创新型社会发展需要的毕业生,逐步增强中专毕业生在创新型人才中的竞争力,更好的为我国的工业现代化建设服务。
三、中专化学改革教学策略
1.不断改进教学方法
教学是否得法对能否培养学生兴趣关系极大。许多化学家和化学工作者在确定化学专业志向时大都受了授课教师的影响。教师除了对概念、原理能用简明的语言和生动恰当的比喻表达外,还应该注意三个方面:一是更多地采用“发现法”进行教学。学生在教师的指导下,经过自己的积极思考,找出新旧知识间的联系而进一步掌握新知识,会增强他们的学习兴趣和信心。二是在教学中应注意知识归类并训练学生掌握各类化学知识的归类方法。学生开始学习化学有兴趣,后来化学概念、原理、计算、分子式(结构式)、方程式等内容多了,不少学生越学越糊涂,就采用死记硬背的学习方法,但效果不好,就失去了信心,兴趣迅速下降。这时巩固学生兴趣的关键一环就是教师要重视知识归类,帮助学生掌握化学知识的规律性,强调结
③ 将要毕业中专生的心得体会
光阴荏荏，短短三年的中专生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。大学塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为新世纪的专科学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异，目前已通过了计算机应用基础、技能鉴定等。
通过专业课程的学习，我现已具有较强的图象处理能力与计算机软件应用能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，我学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、photoshop等图形设计软件，internet explorer、outlook express等上网工具，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库应用。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。
我对工作热情、任劳任怨、严于律己、宽以待人，逐步完善自己，时刻不断严格要求自己，培养自己吃苦耐劳、雷厉风行的精神。可以迅速地适应不同的环境。具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。2016最新中专毕业生自我评价2016最新中专毕业生自我评价。脚踏实地的办好每一件事，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织，有一定的艺术细胞和创意制作能力，注重团队合作精神和集体观念,参加了部分社会实践活动。
本人为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实，有强烈的责任心和团队合作精神，有较强的学习和适应新环境的能力，求知欲望强烈，进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。
作为一名即将毕业的大学生，我深知三年的专科生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着极大的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。
④ 中专入学心得体会
从那一时起，我一直在寻找学习的机会。第一个机会是自考，了解了相关的信息，买了相关的书籍，考了一门科目却没有通过。才发现自己初中毕业基础太差，根本没有能力去自学考试。后来经朋友介绍佛山电大，晚上上课白天上班两不误，于是我抓住了这来之不易地机会。
在学习的这两年里，我的人生也在经历更多，比如结婚，比如生育。这些经历让我更加懂得什么是责任，每个人在社会上有很多的角色，有家庭角色：我是一个女儿，一个妻子，更多的是一位母亲。除此之外还有社会角色。我很清楚也很明白这些责任，更应该承担起这些角色的责任。
如今，通过这两年的学习，老师的教导深深的记在我的心里，让我认识到了自己的人生观和价值观，更重要的是学习可以坚定我的信念，让我有了人生的目标，并且为了实现目标做到坚持不懈、奋战到底！
中专的结束，意味着下一个目标即将开始，大专会是我人生的一个重要转折点。在人才济济的今天，我始终相信，知识一定改变命运，学习就会成就未来。一定要怀着一颗学习的心态去积极的应对生活中的种种考验。无论成功与否，一定要为自己的追求付出真心的努力！
⑤ 中专心得体会怎么写
金秋的九月，我们进入大学的校园，心中充满着激动和欣喜，与一般陌生而可爱的同学们一起顶风、雨淋，一起面对骄阳，同声欢笑，同声惋惜。行进中高喊响亮整齐的口号，同学的心灵都产生了撞击与共鸣。在军训中，我们不再陌生，因为我们拥有了共同的目标。
军训虽是艰苦的，但我们是幸运的，教官是可敬的，同学是可爱的，班主任是美丽的，辅导员是可亲的，一切都是美好的。 齐步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的动作，但是为了追求共同的目标，我们脚痛腿酸都顾不上，嗓子沙哑照喊不误。全体同学在短短的七天军训中已然形成了强大的凝聚力。
⑥ 中职生安全教育快乐成长心得体会
中职生安全教育快乐成长心得体会
不要嬉戏打闹，初学者应该在浅水区以锻炼和适应为目的，出门游泳要告知家长不要去陌生水域进行野泳，不要饿肚子或涨腹游泳，不要远离人群独自冒险长距离游泳，不要在剧烈运动后立即下水，要有监护人在旁边，不可乱喊或开玩笑“狼来了”，随身系带救生衣或救生设备，腿脚或肢体发生抽筋时立即回到岸边，游泳前和同伴确定好呼救的信号，下水前先让身体适应一下冷水
回复:
交通安全、防敲诈，销售员却向该同学索要2000元的费用，但有的却是收费的，又感叹该同学天真无知悲惨遭遇，我们有自己的理想目标，我给你我的手机号，我们应提高自我保护意识，以前是我们被父母保护的太好，社会的阅历太浅：“我忘记带钱包了，如防骗，有时候可能因为一个不小心就失去了我们的生命，明天一定还给你、防盗。一个在沈阳上学的同学 一日在逛街的时候，开始了我们的大学时光，学安全，运用智慧辨别出身边的假象，那如果换一个语气？安全教育至关重要、朋友。今天上了一节安全教育课，它涉及到很多方面，我听说过这样一件事情，只能哭诉着给同学打电话来筹这笔钱了事，牢记法律知识来维护自己的权益，我们要珍惜它，既可恨商家的唯利是图坑蒙拐骗，没有遗憾，自身安全对我们来说尤为重要，安全教育在我心。”、预防传染病的安全和心理安全，让自己的生命旅途充实快乐，能借我一些钱。
这件事情在我心里留下了很深的印象，并说有的是免费的，掌握了安全教育的知识。我深思着自己，有时候我们可能被骗掉的只是钱财，为了自己的亲人！
安全教育很重要，你们就不一定能把持住自己了，是否也曾经上过当呢，现在急需用钱，这些都需要我们实实在在的行动，在我心中安全教育的位置更加深了一步，不知道如何是好，换一个装扮，这位同学便跟着她进入了美容院做免费的肌肤调理。为了自己宝贵的生命，而不是一句口号。还有消防安全、防抢，如果一个人对你说！生命只有一次，认识到生命的可贵。离开父母庇护的我们要学会保护好自己。而现在我们已经是成年人。该同学大惊，要有安全的认识。生活中这样的骗局陷阱比比皆是，遇到了一个推销化妆品的销售员，经不住销售员的诱惑，时刻警惕身边的不法分子，在每个人心里，请大家把“安全记心间”吧。
上了大学以来，严格要求自己的行为！
讲安全，这样的陷阱你会上当吗，并没有认识到这个社会的黑暗面，老师给我们举过一个例子，为了未来美好的世界、食品安全。但做完了所谓的面膜护理后，离家在外求学的我们怀揣着一种兴奋激动的心情我对安全教育的认识
大学生活的序幕缓缓拉开了。在讲座中？老师微笑着说
回复:
人人
都知道”马路如虎口”，
老师设计了一个简单实际的小游戏，不公平……
在现实生活中，但由于一
时失误而被车撞死了，这样很不值
得，老师让我们看了一场短剧——《流
。
节目，但到了适当时候，导致双方的子女都
有年老的爷爷奶奶供养…，也许他们的警惕性会比较高，他们
的人生道路才刚刚开始，却”聪明反被聪
明误”，左望右望，就因为一场事
故，有时深表同情，接着，因为这样的人往往
会以为自己一定会没事，也许他们的交通意识比
较淡薄，哪些我们应该做的，里面的主角都是一些伤残的
小孩子，就要小心谨慎，再让我
们判断是对还是错，一些平常很注意任何事安全心得体会
762字
丨
其他
杂文
丨
班会课上。
首先，老师给我们上了一节生动
有趣而受益匪浅的课。其中有一些很滑稽的动画，他先
说出一些交通安全中存在的情况，有些安全事故是可以
避免的，有的小孩子因为他
们的爸爸妈妈都准备要结婚了，我们不可以让它
因为自己的不小心而失去，哪些我们不应该
做的。同学们都非常专心
致志，有时[捧腹大笑，只要我们一出
家门口，
但也不可以随便了事，在他们心中留下了深深的伤痕，有些同学因为反应迟钝，老师让我们看了一些关于交通的知
识，如果这道题是对的话
就要摆出一个错误的手势，有的
小孩子因为去帮爸爸买烟而在过马路的时
候被大货车撞伤了腿，为了社会的秩序井然，同学们都笑了起来，我们千万不要忽视
为了自己的安全，无论什么时候，做好自己，他们可能会变
得十分小心，为了不让家人担
心；一些平时对交通安全极度不留
意，因为这样的人知道”一失足
总之，都使小
孩子们的幼小心灵受到巨大的创伤，有的小孩子因为爸爸妈妈出了车
祸而从此失去了世界上最亲爱的人，生命只有一次，上天
对他们是如此的不公平。
一次又一次的交通安全失误，请大家认真遵
守交通规则，反之就摆出一
个正确的手势，
一时做错了，不关心的人，做事非常有
原则的人
回复:
安全心得体会 762字 丨 其他 杂文 丨 班会课上，老师给我们上了一节生动 有趣而受益匪浅的课。同学们都非常专心 致志，有时[捧腹大笑，有时深表同情。 首先，老师让我们看了一些关于交通的知 识，哪些我们应该做的，哪些我们不应该 做的。其中有...
回复:
安全教育 一、 交通安全教育 教育学生上下学回家或平时外出都要遵守交通规则，注意交通安全；行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹。 二、 防煤气中毒教育 教育学生如何防止...
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6月28下午第二节课，全校开展了主题为《安全教育》的班会。在班会上，正副班主任对学生进行了安全教育、防汛教育、自我保护教育等教育。并把课间操和第三节课时间里，校长对学生进行的安全教育里告诉学生的各个真实事例再一次地告诉学生，强调安...
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以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案 一、 时间：2005年4月18日 二、 地点：吴江市实验初级中学 初一（15）班 三、 班会主题：珍爱生命，健康成长 四、 活动目的：使学生学习安全知识，增强安全意识。认识到生命的可贵性，珍...
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通过本次主题班会活动我深深懂得： “安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。 在我们周围，到处都是人，车，也就意味着我们周围处处存在着安全...
回复:
给你个安全教育主题班会教案参考下，班主任小结可根据本教案中的小结在加工 下就OK了。 一、引言（2分钟） “安全”——这两个字儿，不知人们都听过多少遍了，真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游，老师父母总会嘱咐我们注意安全；骑车上学，老师...
希望我的回答能对你有帮助。
⑦ 中职生心得体会作文1000字(一个学期以来学到了什么)
肃南县是座落在祁连山下的一座美丽而富饶的县城。这里风景如画，草木旺盛，是裕固人民的家园。肃南人民热情好客，慷慨大方。我很荣幸能生在这片土地，长在这片土地，如今能在职教中心受教育，令我更加庆幸不已。
转眼间，在这所学校已有两年多了，即将毕业的我收获了很多，也成熟了不少。
在这里我找到了我的爱好，以前我性格内向，不善表现自我，现在特别喜欢唱歌跳舞，尤其热衷于唱歌。每当有音乐响起，我的情绪都会随之高涨，思绪开始翻腾，我感到整个世界都在我的眼前，我完全沉浸在音乐带给我的快乐之中。我歌故我在，歌声给了我信心与勇气，给我带来快乐，让我收获友谊，歌声也悄悄的改变着我，使我学会了很多东西。
成长是漫长的，同时又是曲折的；成长是艰难的，同时又是快乐的。成长中充满了辛福，同时也伴随着艰辛与坎坷。在老师们不离不弃地关心教育下，我领悟到让我一生受用的东西。
金无足赤，人无完人。每个人都会有缺点，我也不例外。总会犯这样那样的错误。那些错误不仅对同学老师造成了一定的影响，而且也十分不利于即将毕业走上社会的我未来的发展。当然这些错误行为并不是真正问题的所在。关键是从这件事反映了一个人的素质和品质。因为社会不是学校，在学校能解决的问题，诚想若是走上了社会，参加了工作，我也象学校里那样马马虎虎，不把上级交代的事情放在心上，那么轻则可能会影响个人发展，重则会造成巨大的经济损失，态度决定一切，让我们从现在开始改变自己，为开创美好未来而努力吧！
我现在即将毕业，在各个方面一定要比以前有很大改变。现在的我对自己的言行举止，始终保持严格的约束，不但能遵受校纪校规，更加懂得了身为学生哪些事可做，哪些事不可做。学习上，我可以不避困难，努力掌握更多的知识，为将来的发展奠定坚实的基础。
⑧ 中职生学生公约学习心得体会
《中职生学生公约学习的心得体会》
纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同学要互相打招呼，我们不能总在《中学生守则》来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质，做一个自尊，自爱，自强的人，有纪律意识，对自己，对班级，对社会都要有强烈的责任感。
但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该
学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守大学生日常行为规范，
拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做
好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会
的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家
服务。
在学习上我们要独立思考，独立解题，独立完成作业；我们上课要自觉，自觉完成自己的事，好好预习复习，上课认真听讲，按时完成作业。我们每个人都应该严格按《中学生守则》来要求自己的一言一举；比如说走进学校要讲礼貌，我们要讲卫生，走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里，校园就是我们的家，我们随时保护它。在公共场合要注意形象，做一个文明人；我们在升旗时要注意庄严要对国旗尊重。
讲文明，重修养。现在的社会是文明社会，文明是一个人的素养是一个家的教养是一个国家的修养。前几年中国游容外出旅游乱扔垃圾的行为已经严重影响了我们国家的形象，一旦有了污点就是做百十件事情也挽回不来的。 尊法纪，守规章，一个家不成规矩不成方圆，俗话说的好，国有国法，校有校规，如今发布了《中职生公约》，我们就要认真学习，认真落实。
教育部要求，深入宣传学习公约。各地各校要通过多种方式宣传公约，营造学习公约的良好氛围，做到全体学生知晓了解公约、认同公约。作为一名普通大学的学生，我无比荣幸，我更加无比自豪！因此，我们要学习《学生手册》，只有学习了《学生手册》，我们才能更好的学习、生活！