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吴大器经济演讲培训心得

发布时间:2021-03-05 15:23:58

⑴ 如何激情演讲“八大心态”的感想感悟

  1. 成就心态 ——成功人生的心理支柱

成就,我们可以释为事业上的成绩。一个人要想成就一番事业,首先必须树立成就的心态。

我们众所周知,心态可以决定一个人的事业成败,积极向上的心态,可以催人奋进,不

畏艰险,直达成功的顶点;消极悲观的心态使人意志消沉,丧失勇气,最终与机缘擦肩而

过。

成功是一种心态,成功需要一种良好的心态。一句有警世意味的名句:“我是自己命运

的主宰,我是自己灵魂的船长。”的确,对于我们每一个人来说,命运都掌握在我们自己

的手中,只要我们对人生充满希望,只要我们坚定不移的毅力和信念,只要我们自己相信

自己,我们就一定能取得成功。

一个人要想成功,自信心是至关重要的。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;

而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。这就是自信的价值。“要有坚强的

自信,然后全力以赴。如果能具备这种良好的心态,无论任何事情,十有八九都能成功。

2. 学习心态 ——开启成功之门的金钥匙

学习是永恒的主题,是开启成功之门的金钥匙。整个世界都在进步,要想成功,想超过千万

个甘于平庸的人,你就得不断的学习。学习才是永续成功的动力,“逆水行舟,不进则退”。

人生亦如此。社会在发展、在变化,在知识飞速发展的今天,不加强学习,提高自身修养,

将无法适应高速发展的社会,更无法把工作做好。“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。

”是的,不聪明没有瓜葛,只要勤奋学习就可补拙。只要勤奋学习,每天进步一点点,总

有一天会成为飞过沧海横过大洋的海鸥。

“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事,自己干。”学习是自己的事,只有要勤奋好学,

才会有所收获。

学习是自己的事,是给自己补充能量,先有输入,才能输出。尤其在知识经济时代,

知识更新的周期越来越短,只有不断地学习,才能不断摄取能量,才能适应社会的发展,

才能生存下来。要善于思考,善于分析,善于整合;向成绩好、阅历高的人学习、多问,

可以组成学问。也要向人品好、能力强、有亲和力的人弯下腰来。

3. 付出心态 ——征服环境的唯一诀窍

付出就是舍得中的“舍”,先舍再求得,要想在事业中获得成功,必须先付出。只有我们

每个人都真心付出,全力去帮助别人,才会得到同样的回报。你付出多少你就会得到多少,

你付出的越多你得到的就越多,条件是你必须先付出。

付出的心态,是一种因果关系。舍就是付出,付出的心态是老板心态。是为自己做事的心

态,要懂得舍得的关系。舍的本身就是得,小舍小得,大舍大得,不舍不得。不愿付出的

人,总是省钱,省力,省事,最后把成功也省了 世界上没有免费的午餐,想想从古至今哪

一位成功人士的里程碑能缺少艰辛的付出。俗话说的好,要想人前显贵,就得人后受罪,

付出和获得是辩证统一的。

4. 宽容心态 ——梳理人际障碍的润滑剂

宽容的心态是梳理人际关系的润滑剂,是人与人交往的一种艺术,也是立身处世的一种态

度,更是一种人格的涵养。(心得体会 每个人都希望得到别人的赞美和尊重,希望别人包容

我们的过错,但如果你都不赞美和尊重别人,包容别人,怎么能得到别人的尊重和包容呢?

如果说平和的心态能让我们以从容和淡定笑对人生,那么宽容的心态则让我们用宽容的胸襟

宽容一点,给自己留下来一片海阔天空。如孔子说的“恕”,“己所不欲,勿施于人”

是其一,而在他人给你造成了伤害后能尽量宽容是更高一层。还有学会“放下”,不要把

所有的事情特别是不如意事放得下。一要能容言、二要容嫌、三要容人、四要容错 。 宋

代宰相韩琦的两件事例,一是卫兵拿蜡烛为他照明时无意中烧了他的鬓角,二是一次宴会

中一个官吏不小心摔碎了他十分珍爱的一对玉杯,韩琦都没有因此责罚卫兵和官吏,反而

非常大度的关心和安慰对方。后人评价说:韩琦器量过人,生性淳朴厚道,不计繁琐小事。

功劳天下无人能比,官位升到臣子的顶端,不见他沾沾自喜;经常在官场中周旋,也不

见他忧心忡忡。可见韩琦无论遇到什么情况,都能保持平和的心态,宽容待人,以此为官,

也以此做人,以一国之宰相能达到如此境界,的确难得。宽容待人是一种美德,以这种态

度去为人处事,就能赢得别人的尊敬。

⑵ 培训后的心得体会

在以前的工作中,我的管理经验主要是从书本和实践中领悟得来,刚进入能高工作就能参加这样的培训会议,我感到非常幸运。两天的培训让我发现了自身的很多不足。比如,我对业务的熟悉程度远远没有达到“对行业、公司、产品极度熟悉热爱”这一标准。在管理方面,由于我和下属一起住在公司宿舍里,之前我一直认为下了班大家就是兄弟,其实这是一个错误。虽然我早就想到沟通是管理的一个重要方法,但是由于无法找到一个共同的空闲时间,品控部的会议一直没有召开。而且我对他们的表扬太少
我打算在以后的工作中运用这些理论来改变我的管理方法。首先,我要夸张地表扬他们,看到他们工作中的不足,更要看到他们的闪光点。我立即对他们进行了岗位职责的培训,和他们说清楚基本职责是什么、考核指标是什么、什么事可以做、什么事不可以做。虽然我的培训结结巴巴,但是我觉得这些事情说清楚了对他们做好工作和对我的工作都很有好处。
品控部的工作是跟随生产部来的,接到订单就开始忙,因此无法确定一个固定的时间每周开会。当我和下属们谈及这件事情,他们一致认为每周开会非常重要,并提议利用星期六中午休息时间开会,这事让我很感动。我开始相信他们能够把品控部的工作做好,而合适的沟通会给我们带来一个快乐的工作环境。在这个星期六中午,会议如期举行,我把培训和会议合为一体,我和他们达成一个共识:我们共同的职责——保证质量!我打算在以后的会议中把Q12理论逐步传授给他们,尽管我自己学得还不够好,我想这些理论对他们自身的发展会有用。
在培训结束、与张总拥抱的那一刹那,我感觉我对不起他。金马凯旋的得分与天裁服饰相比仅落后25分,如果在最后的阶段我参与发言,我们团队很有可能会胜出。很多事情我自己可以不在意,但是为了团队,我应该争取业绩。

⑶ 房善朝演讲做优秀家长,度幸福人生的心得体会

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勤俭节约心得体会 “一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,简易内的一句话,却深刻容的印记在我们的心中,作为当代的一名大学生,我从小对勤俭节约耳濡目染,在老师和父母的影响下,我不仅在现在的工作中兢兢业业,勤勤恳恳,在生活上更是做到勤俭节约。 节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。在工作中,我们把分析出来的数据传达给各生产部门,使生产的需要努力降到最低,节约生产消耗,减少不必要的经济损失,我们是整个厂生产消耗的纽带,我们只有分析出准确的数据,才会使

⑷ 会计演讲心得体会400字

财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系。因大量发生在企业,故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后,在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产,首先要筹集一定数量的货币资金,才能购买生产的三要素——劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中,工人使用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外,还创造新的价值。工人新创造的价值,一部分由企业通过工资形式支付给工人,另一部分形成企业的纯收入。产品生产完成后,通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分,用以弥补生产耗费,其余部分要在投资者、企业和国家之间进行分配,用以弥补生产耗费的资金,又以货币形态开始继续参加生产周转,重新购买劳动对象,更新劳动资料,支付职工工资,实现产品再生产。这样,在企业的再生产过程中,一方面是物资运动,即物资的供应、生产和销售,另一方面是资金运动,即资金的筹集、使用、耗费、收回和分配。前者是经济活动,后者是财务活动。财务虽表现为资金运动,但它并不是资金,而是体现资金背后的经济关系,即财务关系。马克思在《资本论》中指出:“资金不是物,而是一定的、社会的、属于一定历史形态的生产关系,综合体现在一个物上,并赋予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述,撇开了资本主义特有的属性,其基本原理也适用于社会主义财务。因此,国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动,是财务的表象,而由资金运动所体现的经济关系,是财务的本质。把两者统一起来,才构成完整的财务概念。

⑸ 演讲培训后的心得

建议主要还是讲一下这次培训对自己的帮助,接下来自己怎么展开工作

⑹ 你学习了<演讲与口才>这一门课程,谈谈你的心得体会400字

很早就有一个梦想,能够站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣。这是一个梦想,也是自己一直努力的方向。于是在大学第一次选选修课的时候,我又想这个梦想他进了一步,我选择了由哈利群老师主讲的演讲与口才。希望能通过系统的训练与正规的知识培训,增强自己的信心与能力。

第一次上哈老师的课就被其演讲的风趣与务实的作风所折服,兴趣也由之而来。老师的“十个回回儿九个哈”的自我介绍更是风趣幽默,至今仍记忆犹新。于是,在这种氛围中,这学期的演讲与口才课就开始了。

职业生涯规划:

虽然说课程的主题是演讲与口才,但前两次课的主题却与职业生涯规划有关。虽说现在才大一,但借这个机会系统地了解一下也肯定不是坏事,毕竟刚刚踏入大学校门不到一年,很多事情都很陌生,职业规划必然也是其中之一。老师讲了很多东西,有些东西很有新意,听起来有些如梦初醒的感觉。不过更多的还是对现在的情况有了一些了解。虽说学校的就业率很好,但感觉对个人而言也许就是心理的安慰罢了。毕竟就业或是考研靠这个是没用的,还得看自己的能力了,准确地说是各种能力。就拿就业来说,单不说学科成绩如何,就说英语和实践经验就让现在的我头疼。特别是口语,看了很多家大型公司的实习生项目,英语不行免谈。还比如出国留学,好的学校GPA要求都是很高的多数都要3.7,像我现在的GPA才刚到3.0就有点悬了。貌似现在什么都不行,对了,正因为不行,就要过早的知晓并且提高自己。听着老师讲这讲那,真感觉自己就是一名大四的即将毕业的学生,随时等待人生的召唤。说实话要真是大四,那可真的两眼一摸瞎了。不过回过神来,还在大一呢,瞬间感觉时空变换,不禁感慨,早下手为强。

现在专业已经确定了,算是完成了当初定下的目标,但随之而来的就是确定自己的方向。毫无疑问,哈老师的课给了我很多选择,让我在纷杂的社会竞争中看见更多的道路。

收获:

本学期的课程还剩一次了,回顾这半个学期来的学习,学到了很多,演讲的知识、待人处事的礼仪以及对职业的认识。但我想这堂课最有价值的收获,就是信心的建立与获得了积极的态度。通过演讲的训练,建立的个人的自信心,同时更锻炼了思维能力。这也许是书本上不能学到的,但却使人的一生中最重要的。这种能力,这种积极的态度。是演讲与口才带给我最重要的最宝贵的财富。最后,感谢哈利群老师,感谢演讲与口才。

⑺ 地理三分钟学习心得演讲稿

您是学生还是老师?
教师:新课程对我提出了更高的要求,我只有作好充分的准备,努力更新观念,认真研读课程标准、运用课程标准贯彻教学过程,进行精心地设计,才会在教学中使学生真正地动起来,才会使他们感到无限快乐,感到自己精神的、智慧的力量在增长,才会使学生的个性得到充分的发展。新课程改革为我创造了一个新的机遇,“一切为了学生”,这将是我心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是我教学中的唯一规范。愉快教学,将令我与学生在教学共同成长,并使学生在学习中既获得知识又得到个性的培养与健康发展。

学生:
如果要谈关于学习地理的方法,我想每个人可能或多或少都听过一些。但最重要的是每个人能够找到一条适宜自己的学习方法,别人说的方法可能很好,但是否适合自己还是一个问题,我也不知道什么关于地理学习的妙方法。但我认为习惯和很重要,你学习过程中的每一个细节都很重要,下面我想提出几条我总结的学习习惯。

1、上课跟着老师的步骤,那样效果会更好。
2、在做地理题目时,要得到确切答案才罢休。
3、对于当天讲课的内容或做的习题及时弄明白,当天的问题在当天解决。
4、兴趣是最忠实的老师,对地理应该要有兴趣。
5、“问”对学习地理来说也很重要,不懂就问。
6、最后一点就是对难题目的钻研精神。
好的习惯就是好的开始,养成一个良好的学习习惯,你认为你离高考的目标还会远吗?高考那也更不在你的话下,带着良好的习惯去奋斗吧,胜利的曙光就在前方。

⑻ 怎么写别人的演讲学习心得

通过三个月演讲的学习,自己感觉自己有不少的收获,但毕竟是学识粗浅,对演讲只知许些皮毛,不易深谈,免得误人子弟。在此谈谈自己学习演讲这门学问的一点体会。

演讲其实是一种特殊环境下的说话交流方式,是一种特殊的交际行为。交际、交流都需要互动,也就是说在演讲中我们必须要调起听众的兴趣,只有使对方乐意听了,你的话语才能够充分展开,进而为对方所接受。如果听众态度漠然,你的话语就会没有市场。要使听众洗耳恭听你的演讲,所以选择听众感兴趣的话题就显得十分重要。听众感兴趣的话题是人们常常说的一些热门话题、焦点话题、对方话题等等,像在演讲课上,好几位同学都讲到的马加爵杀人事件就紧紧地把握住了这点,因而收到了十分良好的效果。

同时,还应该注意自己的表达方式。同样话题的语言,不同的表达方式会收到不同的听觉效果,所以在演讲中,表达方式的好坏直接决定了听众的不同反应。要想有一种好的表达方式就要求要找准角度,尽量从听众感兴趣的角度切入。比如侃球,东侃侃西侃侃,换个角度再侃侃,这样侃来侃去,不但没有好的效果,反而是把听众侃晕了;如果同一话题,你是从足彩的角度深入展开的话,把观众引进你所设下的目的地就轻而易举了。当然,这对我们这些初学者来说有点苛刻,但多朝这方向努力,我想渐渐地就会收到效果。

在演讲过程中,除了话题、角度外,我想更为重要的就是我们字里行间、时时刻刻都要有一种现场交流的感觉。这点的重要性对我们师范生来说就不言而喻了。在我们教师队伍中,一上台就语无伦次的大有人在。甚至许多很有水平的作家、学者也不例外,善玩笔杆儿的巴金就是其一,巴金一向回避大会发言,万不得已时,才以“书面发言”代之。在大学校园里那些学富五车的教授,讲课受欢迎的实在是凤毛麟角。何其芳先生在一次报告会上说,他当年念大学时,有一个教授,讲哲学就是把他那多年前就写好的讲义拿到课堂上照念一遍。

这是一种缺乏现场交流感的表现,我们在演讲中切记,交流感十分重要。走出念稿、背稿的误区。我们今后走上讲台,就不应该照本宣科,而是要以备课资料为基础,与同学们多点交流的感觉。在一般的演讲中,讲出的话具有交流感的话、有了交流感的语言就能更好地抓住听众的注意力,以创造出一种气氛,演讲者的目的就容易达到了。比如在《最后一次讲演》中力数特务的种种卑劣行径,突然语调一变,用第二人称吼叫起来:“今天,这里有没有特务?你站出来!”这样一下就把视角移到了听众里边直指听众席,交流感自然就大大加强了,这样不但使可能在场的特务们震惊,而且使听众精神紧张起来,效果就不言而喻了。

演讲是一门相当复杂的学问,要想在演讲方面有所成就,除上述几点外,还需要演讲者有扎实的语言、文化、口语表达等其它各方面的功底。这些还需我们今后在学习中不断探索。

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