礼仪队干事培训心得体会

㈠ 求《想干事、能干事、干成事》的心得体会！写得好的追加20分

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中

心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

有一本书中讲到：有两种人绝对不会有所作为，一种是若非被迫无奈否则绝不主动做事的人，另一种则是即使别人要他做，也做不好事情的人。

在大多数情况下，这两种人都是在被动地工作，或在领导的催促下才肯做事，或在为了达到某种目的时才肯努力一些，而缺少一种积极主动的工作态度，这种人只有被动应付之招而无主动出击之力，是不可能成大器的。

心态决定状态，状态决定成败。西方有智者说过，你改变不了环境，但可以改变心境。一个人要想把自己的路越走越宽，越走越顺，光靠专业技能是远远不够的，培养一个良好的心态，才能让自己在这个处处充满浮躁的社会中不迷失方向。

习总书记说：幸福是奋斗出来的。作为党员干部想干事就要始终保持的旺盛的工作状态，有了这个思想基础，就会有动力和激情，就会主动学习和研究，不想则一事无成。有的干部整天浑浑噩噩，精神不在状态，还有的把心思用在不该用的地方；

俗话说，无事则生非，一个干部不寻思如何多干事，必然会将兴奋点转移到不务正业上，这很容易让其他干部趋之若鹜，形成“破窗效应”，从而涣散组织纪律，影响工作质效，这样的人是不可能干成事的，更有可能会坏事。

想干只是开始，能干才是核心。光谈不做，只说不练，有想法没招法的人也是干不成事的。想干事是一个态度问题，能干事是一个能力问题。正所谓没有金刚钻不揽瓷器，只有掌握干事的是方法程序和具备干事的能力素质，才能干好事，特别必须紧紧把握事前搞好调查研究，谋篇布局，明确目标要求；

事中抓好组织协调，厘清工作重点，把握重要环节；事后抓好评价反馈，经验教训总结，问责追究落实三个环节。想干事是一种思想境界，能干事更是一种胆识担当。在当前正风肃纪的高压态势下，有的干部就懒作为，慢作为，甚至不作为，该干会干能干却不敢干，缺乏相应的胆识魄力和责任担当。

反观老一辈的党员干部，电视剧《右玉和他的县委书记们》真实续写了17任右玉县委书记那种艰苦卓绝的自然环境和社会环境下，为了解决植树困难，始终抱着“幸福必须奋斗、奋斗必须苦干”的决战信念，办成了一件件别人想都不敢想的事；更展现了共产党人“有血有泪有豪气，战天战地战黄沙”的英雄豪情和担当作为。

古人讲“为山九仞，功亏一篑”，可见成事之艰难。检验一名干部想不想干事、能不能干事，最终的目标是看能不能干成事，困难面前不退缩，问题挡道不回头，遭遇挫折不灰心，久久为功，再难的事也能干成干好，干出一番辉煌业绩。

㈡ 怎么写少先队礼仪学习体会

礼仪是一个人修养乃至一个国家道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”身居礼仪之邦，应待人以礼。为加强学校文明礼仪建设，促进师生文明礼仪素质的提升，促进“和谐、文明”校风的形成，特制订《锦湖实验小学“学弟子规，做文明人”礼仪教育活动方案》。

一、指导思想

以邓**理论和科学发展观为指导，以《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》为依据，以“促进每一个孩子的发展”和“先学做人，再做学问”为教育理念，以学习落实《弟子规》为具体内容，广泛深入地开展学习、宣传和实践《弟子规》系列教育活动，力求知行合一，使广大师生和家长树立正确的伦理道德观和价值观，知礼明行，提升素质。

二、功能与意义

《弟子规》所倡导的伦理道理理念和为人处事的原则方法，是中华民族传统文化的绚丽瑰宝，具有广泛的社会影响。其教育思想仍适应当今时代的教育需要。

1、《弟子规》是儒家思想文化的承传；

2、《弟子规》是古代社会学童行为的规范；

3、《弟子规》是现代社会做人的准则；

5、《弟子规》是构建和谐社会的基石；

4、《弟子规》是建设和谐校园的纲领 。

三、总体思路

以“人人都是礼仪之人”为发展目标，以开展“三礼”教育为整个活动的重点，倡议并引导全体师生做“有礼貌、知礼节、懂礼义”的“三礼师生”。

所谓“礼貌”是指人与人交往之中应有的言语动作谦虚恭敬的表现；“礼节”是指人们互相交往之中应该遵循的表示尊敬、祝颂、哀悼之类的各种惯用形式和在公共场合应该遵循的仪式；“礼义”是指崇礼行义、廉洁知耻的道德准则，包括孝亲尊师、宽容友爱、诚实守信，坚持正义、廉洁公正、知荣知耻（如“八荣八耻” ）等自觉行为。讲“三礼”，是对教师与学生的基本要求，也是做人的基本准则。因此，学校大队部号召大家争做“三礼”教师和“三礼”学生。

四、具体任务：

（一）教职员工方面

1、全员普及《弟子规》，通过观看宣传讲解《弟子规》视频、读写背《弟子规》，从思想深处领会《弟子规》精髓。

（1）每位教职员工人手一本《弟子规》，认真研读，（尽量会背诵），

（2）学校党支部负责对教师进行《弟子规》考查，并记录成绩，与年度考核、相关的评优挂钩。

（3）结合实际写出心得或反思。

（4）设立“弟子规讲堂”，通过视频或由学校骨干教师进行“弟子规”系列讲座。

（5）在学校网站开设《我学弟子规》栏目，引导广大教师及时交流学习心得。

2、营造良好的学习氛围，校园内及各办公室、各教室作好环境布置，有关《弟子规》的宣传材料上墙。工会适时举行教工活动，如书法、演讲、演出、比赛等，汇报《弟子规》学习成果。

3、制定教工文明用语和文明教态规范，待人接物要使用文明用语，讲求文明礼貌。教师要体现文明教态，将《弟子规》学习成果体现在日常教育教学活动和言行举止之中。

4、每学年举行一次学习《弟子规》优秀教师和班级心得体会交流分享大会，汇报学习成果，评选“礼仪标兵”。

（二）学生方面

以《弟子规》为主要学习内容，从师生互相问好、鞠躬开始，形成良好的道德礼仪习惯。抓好弘扬和培育民族精神和中华民族传统文化教育活动和学生行为规范养成教育。

1、从十月开始，全校同学利用早、中（上课预备时间）、晚背诵《弟子规》，由少先队、德育处负责检查背诵情况，力争在12月底全体通过检查。

2、从孝亲尊师入手，设立礼仪教育目标。

3、加强对学生达成目标的检查情况，每学期评选一次文明礼仪标兵，大会表彰奖励。

4、发挥校园文化的育人作用，学校统一布置教室、食堂、宿舍，营造和谐文明的文化气息。

5、以班级为单位，设立《弟子规课堂》，在班会、思品课上通过讲故事、表演、看录像等形式理解弟子规内容，明确礼仪规范。

6、全体学生学唱《感恩的心》等“弟子规”系列歌曲。

（三）家长方面

家庭教育是学生教育舞台上一个广大的空间，是学校德育工作的必要补充，让家长学习掌握礼仪规范，促使家长承担起教育子女的重任，提高家长科学育子的水平和质量，是工作的重点。

1、实现家长自治，重设学校家长委员会和班级家长委员会。

2、建立“家本课程”。

（1）以学习弟子规为主要内容，建议家长与孩子同背弟子规，并在三个月内通过孩子的检查。

（2）设立“家庭礼仪手册”，内容以讲解文明礼仪规范、记录家长和学生言行、学习心得为主。（内设小练习，如：给长辈夹菜等）

3、建立表彰奖励制度，每学年评选一次学习型家庭和“学习弟子规好家长”，并组织经验交流。

4、开好家长培训课程。为确保家长学校教师的授课质量，根据活动内容需要，家长学校的教师可由校领导、学校教师、社会上有关方面的专家学者或有教子经验的家长担任。向家长介绍有关文明礼仪知识，促进家长参与学校活动的热情。

五、落实要求：

1、全体教职员工必须统一思想，进一步加强学习，提高认识。礼仪教育是学校德育的重要内容，是促进师生素质提升的重要手段，是事关学校发展和人才培养的大事。全体教工都要把它当作一项严肃的政治任务来完成，切不可懈怠。

2、三位一体，齐头并进。学弟子规，做文明人教育涉及教师、学生、家长三方面，这三方面是不可分割的有机整体。教师率先垂范，学生全面普及，家长全力配合。这三方面工作要齐头并进，缺一不可。

3、礼仪教育从建设文明和谐校园做起，落实到建设文明和谐年级、文明和谐班级、文明和谐办公室。

4、模范践行《弟子规》，领导干部要以身作则，骨干教师（年级组长、教研组长、优秀教师、学科带头人、教学能手等）要以身作则，班主任要以身作则，从我做起，从小事做起，包括使用文明用语，文明举止、不在教室、走廊、会场吸烟等，为广大教职员工作出表率。

5、培养典型，总结经验。落实《弟子规》的过程是提高教师的师德水平和素养的过程。所以，我们要善于发现、培养典型，及时总结经验。将落实《弟子规》全面推向高潮。

6、教师方面由校长办公室和工会主抓，以师德教育为切入点；学生及家长方面由教导处和主抓，以学生日常行为规范和养成教育为切入点；家长方面由党支部主抓；后勤管理方面由总务处主抓，以增强服务意识为切入点。

㈢ 进去礼仪队的感想

你所说的礼仪队，是指服务业的吗，那里面有很多学问的，可以学很多知内识的。不过有容点无聊和枯燥，一般人是接受不了的！不过出来后给人的感觉就是气质和举止各方面都上去咯，感觉在同龄人面前你仿佛就是贵族一样的气质，不错哦。。

㈣ 社联干事培训心得

感恩月舞会心得体会
忙碌的感恩月结束了，作为我加入沈阳理工大学社联成为一名干事后的第一次大型活动“感恩月舞会”也正式结束了，在这次舞会中我得到了快乐，也学会了许多道理。
这次舞会无论从筹备还是举办都取得圆满的成功，虽然我们都很累，但这次活动向全校展示了我们社团联合会的风采。
舞会举办的当天下午的七、八 节课是我值班，我早早的来到社联办公室，所有的人都忙的不可开交，我也立刻加入了他们的行列，我一直忙了一下午，尽管我很累，但心里还是很安慰因为我也为舞会的举办尽了我的一份力。
等到忙到了晚上，我快速的吃完了饭，走进了舞会的现场，尽管心里早有准备，但一进去，还是感觉很激动，因为这里无论是灯光还是或者音响都是我从来没经历过的。
进入了会场，我就被学长分配了任务，我要帮着体育部的人看管现场。没想到这一管就一去不归了。
从开始时，我就在看管观众，让他们不要靠近栏杆，以免发生危险。后来我又被分配去看管二楼的楼梯，不让观众上去，尽管整个舞会过程中，我都没有什么机会去跳舞，尽管心里也很不甘心，因为毕竟练了好久，就等这一次舞会表演，却没有机会了，但我明白这是社联对我的信任，所以我要坚决完成我的任务。
在这期间，也有人想要上楼，但我没让。他说就当没看见他，但我明白，如果规则为一个人而改变了，就会有许多人要尝试改变，所以我不会为了某个人放弃我的职责。
无论什么活动，都要有人去付出，都要有人去为集体服务，我们不能为了个人的利益而去违反原则。
我很欣慰，因为我最后完成了我的任务，舞会的最后，我也加入到了狂欢的人群中，这时的我们只有欢乐，这时的我们忘记了烦恼，每个人的脸上只有幸福的笑容。也许明天的我们又要面对繁重的学业了，但我只想说今天的我们是最快乐的。当我们在集体中时，我们就会感觉到这个集体带给我们的欢乐。社联就像一个大家庭，生活在其中的我们就是这个家庭中小小的成员，无论是欢乐还是困难，我们的身边都会有我们的兄弟姐妹和我们一起。
舞会的最后，我们各个部门都在一起和了影，我们社联又一起和了影。给我感触最深的是我们合影时，我们部的一个成员不在，当时有人让我们先照吧，但我们的部长坚决不同意。我们的部长说我们是一个集体，我们不能落下哪怕一个人。最后我们的成员终于到齐了，我们也终于完成了一张完整的全家福。
当舞会结束的那一刻，我的心里有一种说不出的温暖，我感觉到了一种集体的温暖，一种家的温馨。也许下次的舞会我也会成为一个组织者，我会学到更多，但这次的舞会注定让我终生难忘。
时间还会继续，人生还很漫长，我会学到更多，也会懂得更多。

㈤ 方块队 礼仪队培训总结 从人力资源管理方面回答

训练计划制定如下：
训练地点：
训练时间：
要求：3—5cm高跟鞋
训练内容：
1、我的自我介绍
2、坐姿
3、站姿训练
1）示范
2）集体练习
3）让组员进行分组练习，并由我指出不足之处
4）集体练习
4、行姿训练（备用）
1）示范
2）集体练习
3）让组员进行分组练习，并由我指出不足之处
4）集体练习
5、颁奖，引领嘉宾训练
1）讲解引领嘉宾及颁奖时的一些礼貌方面的注意事项
2）示范
3）分批上前试练
4）分组进行训练
5）再一次集体训练
6、化妆
1）讲解平常礼仪所需要的妆容
2）简单介绍化妆品及化妆工具
3）让队员们按照师姐的步骤学着自己化妆
4）试着为队友化妆（备用）
7、发型设计
1）讲解平常礼仪所需要的发型
2）介绍几种比较简单的发型设计
3）队员在师姐的带领下学着自己弄头发
4）试着自己弄一个发型（备用）
8、综合训练
9、学院/企业文化了解

㈥ 礼仪队成员要怎么写总结给队长200字。

礼仪队阶段总结
很荣幸能够成为礼仪队的一员，经过两轮筛选我们二十个女孩最终入选礼仪队。除了激动每个人都怀着饱满的热情要积极的投入到礼仪队的工作中。不知不觉进入礼仪队已经一个多月了，也有了一次实践的经验，对礼仪队也有了更进一层的认识。
进入礼仪队我们首先接受了三次培训，分别是：基础礼仪训练，彩妆技巧，步法训练。在基础礼仪训练中我们懂得了基本的礼仪知识，和在不同场合的应变能力，及实际操作方法。在学习彩妆技巧的过程中通过专业老师的讲解了解到基本上妆方法，及不同场合的适合妆容，和如何运用化妆用品。在步法训练中训练正确的站姿，怎样才能在众人面前变现得体的站姿，优雅。
每一次训练对于我们都是那么新鲜，对于刚上大学的我们来说也是一次启蒙式的教学。当然这对于每个女孩子来说这都是必备的技巧，礼仪队的训练也使我们更早的接触到礼仪，得到更早的锻炼，对于我们来说是也是实践的绝佳机会。学姐们将每一次训练都安排的丰富精彩，使我们受益匪浅。在学习中我感到得体大方的衣着，彬彬有礼的举止，良好的精神面貌，温文尔雅的谈吐，都会给人留下深刻美好的印象，从而取得信任，建立友谊，有效地进行社交活动。
第一次出礼仪的时候内心有些忐忑，担心会出现差池，心中反复默念着礼仪的基本要领。从化妆然后到大厅集合，一直在猜测出礼仪究竟是怎样的过程，激动又好奇。这次出礼仪是在本部的立言厅，主题是我与后勤面对面，是一场学生与后勤部门的交流会。我们的工作是负责迎宾，递话筒，抽奖。明确了分工后开始准备着装，我们的服装是蓝色的，学姐说这是中南的特有颜色，与校徽呼应。第一次穿上这样的正装，更有助于进入工作状态。我们分列两队站在舞台的两边，这样礼仪开始了。
虽然感觉两厘米的高跟鞋并没什么问题，但是稳稳地站四十分钟，也是巨大的考验。腰酸，腿疼，但还是要保持微笑，这也是我们的职责。活动顺利的结束了，我们六个女孩也顺利的完成了此次礼仪任务。这次礼仪让我懂得：礼仪必须做到位，做得体，“礼多人不怪”，因为这是细节问题，而往往就是细节决定成败。
作为礼仪队大家庭的成员，我要不断提高自己的综合素质才能成为一名合格的礼仪队员。同时也要感谢毛兰米雪学姐对我们的关心和帮助，一个称职的礼仪队长就是在着力提升队员的能力时候又能将她们紧密的团结在一起，使彼此不陌生，亲切而又温暖。
在礼仪队的生活让我的大学更加充实，我非常珍惜每一次机会，在以后的学习，工作当中，每时每刻，每事每处，每个环节都讲礼仪，用礼仪，把所学的礼仪用得恰到好处。
以上仅供参考

㈦ 大学生总结（已礼仪队队长的名义）写分学期总结

随着新年的钟声敲响，2006年逐渐离我们远去，一个学期的学习和工作也即将告一段落。在这个学期里，礼仪队在校团委老师，学生会领导的关心和帮助下，取得了巨大的发展和进步。在这里我将对礼仪队在本学期的工作做如下总结。

首先是组建。按照惯例，每年新生入学后，我们都会招收一批新的礼仪队员，对她们进行训练。今年新生入学后的第一个星期，我就在东西校园各设了一个宣传点，对礼仪队进行宣传，鼓励更多的同学加入到这支队伍。由于宣传得力，以及各学院女生部的积极配合，今年礼仪队招新出现了前所未有的轰动现象，有一百多名同学报名参加面试。经过第一轮面试,招收了110多名新队员，这也是历史上招收新队员最多的一次。在一个多月的训练后，队内进行了第二轮面试。有70多名队员通过面试，并最终成为XX大学礼仪队队员。礼仪队的这次招新不仅吸引了大一新生的参加，更有许多大二，甚至研究生积极报名参加。由此可见礼仪队在X大的影响力正得到逐渐加强，有越来越多的同学想要加入到这支队伍中来。

第二项内容是训练。这个学期礼仪队的训练时间定在每周的星期二和星期四，从下午5点20到6点20，我带领礼仪队训练一直训练到了第16周。训练时我将队员分为七个小组，由上一界较为优秀的老队员做为组长对新队员进行训练。训练内容由最基本的站姿到走姿，再到各种礼仪手势，姿态的训练。大部分队员都能按时参加训练并很快掌握各项训练内容。队内实行严格的考勤制度，有效的保证了训练的进行。

礼仪队最重要的任务便是出礼仪，这个学期的礼仪任务相对较多，但是队员们都非常认真及出色的完成了各项任务。特别是新队员，虽然训练的时间不长，但都能很快进入礼仪这个角色。虽然在完成任务的时候会因为经验不足出现了许多小问题，但这也让新队员们得到锻炼以及积累了经验。相信队员们都在不断的完成任务中取得进步。本学期礼仪队承担了校内的多次重要礼仪任务，例如国家教育部领导莅临西大，东盟志愿者表彰大会，校团代会等。更有部分队员代表广西大学礼仪队担任全国“两基”攻坚现场会议礼仪。这不仅是学校对礼仪队训练的肯定，更进一步打响了西大礼仪队的知名度，为礼仪队今后的发展奠定坚实的基础。队内对每个队员出席礼仪任务实行计分制，综合考勤分数，给予分数前十名的队员以奖励。

本学期校礼仪队的工作得到了非常顺利的进行，这离不开各界领导的帮助，更离不开队长、各组长及队员们的努力。相信在大家的共同努力下，礼仪队一定能够建设得越来越好，成为广西大学一支具有影响力的队伍。礼仪队的明天一定会越来越美好！

㈧ 谈谈自己对礼仪队的看法

1.需要思来想品德良好，须严源格遵守有关规定，遵守礼仪队的各项规章制度。
2.有良好的精神面貌，较好的素质文化，仪表举止礼貌文明，坐立行走体态端正。
3.必须热爱礼仪工作，有奉献精神，明确礼仪管理制度，并严格遵守，服从组织安排。
4.强烈的责任心，积极主动的工作热情，和正确的工作态度。

㈨ 进去礼仪队的感想 急用.

你所说的礼仪队,是指服务业的吗,那里面有很多学问的,可以学很多知识的.不过内有点无聊和枯燥,一般人是容接受不了的!不过出来后给人的感觉就是气质和举止各方面都上去咯,感觉在同龄人面前你仿佛就是贵族一样的气质,不错哦.