㈠ 我已写好了奥鹏研修总结,但是不知道怎么提交到研修作业里,怎么办
按照提交作业的提示,一步一步的往下点,仔细看看文字的说明,上面写的很清楚,出现对勾√就是做完了,没有√就是没有完成
㈡ 奥鹏教育2016研修总结作业学习过程中有哪些收获感触最深的有哪些
创作思路:
确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
正文:
总结作业学习过程中收获感触最深:
星期六下午,我与好朋友顾昕媛带好工具:卷尺、竹竿和记录本来到一棵大树下,兴致勃勃地行动起来。我们先量了一下竹竿的实长,这道程序倒是简单。但量影长时,天气便与我们作对了。太阳公公时隐时现,给我们的操作带来了极大的不便。
量竹竿和大树的影子关键是动作要快,因为如果时间长了,影子的长度就会发生变化。没办法,只好等太阳完全显露出来时才量。但当我们回到家休息时,太阳又出来了,而当我们匆忙跑下楼时,太阳又不见了。就这样,我们折腾了好久,作业也没完成。
最后,我们决定守在大树下寸步不离,等待最佳时机。功夫不负有心人,太阳终于现身了,我们兴奋极了,刚才的怨气一下子烟消云散。我们赶快行动起来,配合默契,不久便量完了竹竿的影子,现在只剩下大树的影子没搞定了。
谁知我们刚准备动手时,太阳又顽皮地躲起来了,我们的喜悦一下子化为乌有,我抱怨起来,真是束手无策,因为之前的努力可能会功亏一篑。哎,重新开始吧!
耐心地等了五分钟左右,太阳终于露脸了。我们俩欣喜若狂,飞快地进行着测量工作,并作了简要的记录,最终准确地算出了大树的高度。这时,我们俩才长长地吁了一口气。