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核算班对供电所培训计划

发布时间:2021-02-28 00:49:59

㈠ 供电所年度职工培训计划怎样写

说句实话,所谓的计划就是为了应付“上面的人”把以往的岗位技能培训记录找出来照着写一些,然后自己在根据公司的要求编一些,但要前后对应,因为你以后的培训记录要和你现在做的计划像符合!

㈡ 供电所日常工作班前班后会怎么写

供电所班前班后会记录

㈢ 供电所计划包含哪些内容

供电所管理试题集
作者:泾阳电力 文章来源:本站原创 点击数:516 更新时间:2009-2-7

一、填空题
1.供电所计划的制定和执行,必须充分体现 的思想。
2.在制定计划时,要充分发动供电所成员共同讨论,发扬民主,以便使计划既 又 。
3.绩效评估是按照 ,采用 , 检查和评定企业员工对职位所规定的职责的 ,以确定其工作成绩的管理方法。
4.在生产作业计划的实施过程中,供电所长要紧紧掌握 、
、 、 等四个基本环节。
5.供电所员工培训的原则按照 、 的原则进行技能培训,把 和 相结合, 和 相结合。
6.供电所属于 的派出机构,其人、才、物由县企业统一管理;在工作性质上,是直接为农业、农民农村供用电服务的 。

回答人的补充 2009-06-25 12:42 7.影响供电所人际关系主要有以下几方面的因素: 、 、
、 、 、 。
8.个人执行力,其整体上表现为 “ ”的能力,企业执行力由三个因素合成: 、 、 。
二、单选题
下列每题有四个答案,其中只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内。
1.供电所计划管理的原则,就是要把( )放在首要位置。
(A)全局观点; (B)安全生产;
(C)群众基础; (D)维护计划的严肃性。
2.执行计划的基本要求是( )完成计划。
(A)全面地; (B)均衡地;
(C)设备检修维护任务; (D)全面、均衡地。
3.供电所生产作业计划是指在某一计划期间(年、季、月、周、日)供电所完成的( )及安全、质量、消耗、培训等方面应达到的要求。
(A)工作总量; (B)工作项目;
(C)设备检修维护任务; (D)技术组织措施。 回答人的补充 2009-06-25 12:42 4.在计划的实施过程中,供电所长要紧紧掌握制定计划、执行计划、( )、总结考核等四个基本环节。
(A)修改计划;
(B)提高执行计划的自觉性和积极性;
(C)检查和分析计划执行情况;
(D)落实计划。
5.计划的检查方法有多种多样,比较常用的有:日常检查、定期检查、( )。
(A)专题检查; (B)年度检查; (C)自我检查;(D)相互检查。
6.做好人员管理的工作,供电所长需要遵循一事实上的原则,主要有:因事设人、视能授责、( )、公平竞争的原则。
(A)以理服人; (B)以人为本;
(C)用人之长,避人之短; (D)亲情管理。
在建立供电所人际关系的时候,要遵循交互原则、功利原则、( )原则。
(A)相互尊重; (B)相同价值观;
(C)自我价值保护; (D)互相帮助。
8.企业执行力由三个因素合成:流程、( )、意愿。
(A)技能; (B)主动性; (C)员工; (D)待遇。
9.供电所长应具备较强的政治素质、较高的品德素质、较丰富的( )素质、精湛的业务素质等。
(A)开拓创新; (B)知识;
(C)人才管理; (D)处事应变。
10.一个工作负责人的人只能发给( )张工作票。
(A)1; (B)2; (C)3; (D)4。 回答人的补充 2009-06-25 12:42 11.供电所的日常工作繁杂,必须对每个员工都要健全和落实( ),实行工作定额量化管理。
(A)安全生产责任制; (B)规范化管理;
(C)岗位责任制; (D)生产责任制。
12.实行严格的( )考核是供电所规范化管理的主要内容。
(A)安全生产责任制; (B)岗位责任制;
(C)生产责任制; (D)目标管理责任制。
13.供电所一般采用( )模式,其工作综合了供电企业的生产运行、电力销售、优质服务等主要方面,只不过其电压等级、设备复杂程度、技术含量不同而已。
(A)营配合一; (B)营销合一;
(C)站所合一; (D)产销合一。
三、多选题
下列每题不止有一个答案,请将正确答案填在括号内。
1.计划的检查方法有多种多样,比较常用的有( )。
(A)日常检查;(B)定期检查; (C)年度检查; (D)专题检查。
2.做好人员管理的工作,供电所长需要遵循一定的原则,主要有( )的原则。
(A)因事设人;(B)公平竞争; (C)视能授责; (D)以人为本。 回答人的补充 2009-06-25 12:43 3.激励的方法有( )。
(A)表扬激励;(B)工作激励; (C)荣誉激励; (D)情感激励、
(E)培训激励。
4.影响供电所人际关系主要有以下几方面的因素( )。
(A)邻近; (B)熟悉; (C)相似; (D)互补、
(E)才能。
5.绩效考核结果的反馈方法有( )。
(A)解决问题法; (B)通知和倾听法;
(C)通知和说服法; (D)比较排序法。
6.个人执行力包含了( ),是一种合成力。
(A)战略分解力; (B)时间规划力;
(C)标准设定力; (D)岗位行动力;
(E)过程控制力; (F)结果评估力。
7.供电所长应具备的能力为( )。
(A)贯彻执行能力; (B)组织协调能力;
(C)专业技术能力; (D)人才管理能力;
(E)处事应变能力; (F)开拓创新能力。 回答人的补充 2009-06-25 12:43 四、判断题
判断下列描述是否正确,对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”。
1.做好供电所管理工作,供电所长应该首先抓好计划管理这一重要环节。 ( )
2.供电所计划管理的原则是把安全生产放在首要位置。 ( )
3.供电所计划是指在某一计划期间供电所完成的工作总量及安全、质量、消耗、培训等方面应达到的要求。 ( )
4.员工培训不是激励员工的重要物段。 ( )
5.绩效评估的目的仅是通过对员工全面综合的评估,判断他们是否称职,不能检查企业人员配置、员工培训等方面政策是否有失误。 ( )
6.绩效考核都用比较排序法。 ( )
7.绩效评估主要包括德、能、勤、绩四个方面的容。 ( )
8.协调好供电所内部人际关系是推行人本管理的内在要求。 ( )
9.人际沟通就是人与人之间的正常交往,无技巧可言。 ( )
五、简答题
1.计划管理的主要任务是什么?
2.供电所计划包含哪些内容?
3.简述绩评估的目的及内容。
4.简述员工培训的作用。
5.供电企业的“十大能力”是指什么?
6.简述执行力的定义、执行力与执行区的区别。
7.激励应遵循哪些原则?
8.激励有哪些方法?
9.应用激励时须注意哪些问题? 回答人的补充 2009-06-25 12:45 第十四章 安全管理
一、填空题
请将正确内容填入下列横线处。
1.供电所管理的第一要务,也是供电所管理水平的综合体现的指标是指 。
2.供电所安全管理的五个体系是 、 、 、 、

3.电力系统工作中通常所说的“两票”是指 与 。
4.全部停电,系指供给该配电变压器台架或配电变压器室内的 。
5.设备双重名称是指 与 。
6.实施危险点预控法的作业文件称为 。
7.危险点预控措施票内容应遵循 、 、 、 、
的原则。
8.“反事故技术保护措施计划(反措)”和“安全技术劳动保护措施计划(安措)”简称为 。
9.安全工器具和施工工具的配备、检验、使用和保管,应按照 、
、 、 、 、 、 、的原则进行。
10.春查是以 为主要内容的综合性安全大检查,秋查是以防止
为主要内容的季节性大检查。
11.使用剩余电流动作保护器是提高 、降低 ,降低
的一项重要技术措施。
12.开展以反“六不”为主要内容的反人身事故斗争中的“六不”的内容是不办工作票、 、 、 、 、 。
13.安全基础是指保证安全生产必须具备的基本条件,包括 、
、 三个方面。 回答人的补充 2009-06-25 12:46 二、单选题
下列每题有四个答案,其中只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内。
1.具有用电检查资格的供电所人员对供电区域内的客户安全用电检查中发现问题时应以( )形工式通知客户,并督促限期整改。
(A)口头; (B)书面;
(C)电话; (D)口头、书面、电话。
2.低压停电工作时应填写( )。
(A)电力线路第一种工作票; (B)电力线路第二种工作票;
(C)低压第一种工作票; (D)低压第二种工作票。
3.供电所应按照企业规定,至少( )进行“两票”的汇总和评价一次,分析“两票”管理执行中存在的问题,制定改进的措施。
(A)每周; (B)每月; (C)每季; (D)每半年。
4.成套接地线截面不小于( )mm2
(A)10; (B)16; (C)25; (D)35。
5.脚扣的试验周期是( )个月。
(A)3; (B)6; (C)12; (D)24。
6.“工作票”管理工作流程图中指明当下达开工命令后,工作班组应进行( )。
(A)宣读工作票; (B)宣读现场安全措施。
(C)布置工作现场; (D)实施工作任务。
7.供电所安全例会应由( )主持召开。
(A)安全员; (B)技术员; (C)核算员; (D)所长。 回答人的补充 2009-06-25 12:47 8.施工现场的安全督察主要是检查( )。
(A)是否有三违现象; (B)是否有安全活动记录。
(C)是否有安全分析会记录; (D)安全组织是否健全。
9.反措计划、安措计划均应列入( )计划。
(A)年度工作; (B)半年度工作。
(C)季度工作; (D)月度工作。
10.家用剩余电流动作保护器漏电动作电流值不应大于( )mA。
(A)10s; (B)20; (C)30; (D)40。
11.低压电网实行分级保护时,上级保护应选用延时型剩余电流动作保护器。其分断时间应比下级保护器的动作时间增加( )以上。
(A)0.1s; (B)0.2s; (C)0.3s; (D)0.4s。
12.剩余电流动作中级保护应安装在( )。
(A)配电变压器台区表箱内; (B)低压线路分支杆上;
(C)客户进线开关电源侧; (D)客户进线开关负荷侧。
三、多选题
下列每题不止一个答案,请将正确答案填在括号内。
1.按照《剩余电流动作保护器农村安装运行规程》的要求,供电所人员必须定期或不定期地对剩余电流动作保护器进行( )。
(A)巡视; (B)检查; (C)测试; (D)维护。
2.供电所( )由隶属县级供电公司组织培训、考试,并发文公布。
(A)要作票签发; (B)要作负责人;
(C)要作许可人; (D)安全监护人。
3.工作票是依据工作计划,执行电气设备设施的安装、( )等工作的作业文件。
(A)检修; (B)试验; (C)消缺; (D)维护。 回答人的补充 2009-06-25 12:47 4.《国家电网公司电力安全工作规程》简称《安规》规定( )可不使用操作票。
(A)事故应急处理; (B)运行转检修操作;
(C)单一的拉断路器操作; (D)单一的合断路器操作。
5.电力系统简称为“三制”是指( )制度。
(A)设备缺陷管理; (B)交接班;
(C)巡回检查; (D)设备定期试验轮换。
6.“两措”的工作流程是由( )几个阶段组成的闭环管理过程。
(A)计划编制; (B)计划实施;
(C)效果检验评价; (D)工作总结。
7.填用电力线路第二种工作票的工作为( )。
(A)在运行中的配电变压器台上或配电变压器室内的工作:
(B)在停电线路(或在双回线路中的一回停电线路)上的工作;
(C)带电作业;
(D)在全部成分停电的配电变压器台架上或配电变压器室内的工作。
8.剩余电流动作总保护Ⅰ、中级保护Ⅰ

㈣ 供电所营业班长2017年工作计划

可代为起草至成文。

㈤ 供电所新入职员工如何培训

为此,抓好基层供电所的职工教育培训工作是一项艰巨而长远的任务。基层供电所的许多职工是在农村电中国体制改革期间由各个农村电管站转过来的农电工,由于历史的原因,他们的文化水平,专业技术知识、业务工作能力等相对较弱。企业以针对这种现象在制定职工教育培训工作计划时,要深入调查研究和分析在基层供电所农电工作岗位上工作多年的农电工,了解他们到底缺少哪一方面的能力,对企业在职工教育培训方面有哪些需求,再针对他们的具体情况制定全局行之有效的教育培训计划并有条不紊地进行相应的实施培训以全面提升的他们的综合素质。县级供电企业基层供电所在进行职工教育培训的过程中如何明确职工的职责,每一个职工如何去很好的履行自身的岗位职责呢。在实际的职工教育培训中,对任何一个农电职工而言都存在一个教育学习与培训的过程,需要通过不断的学习与实践,在农电的生产实践中不断总结与提高,才能真正实现其业务知识和技术水平的整体提高和整个基层供电所组织的执行力的提升。在通常情况下,我们把县级电力企业和供电所进行的各项教育培训看作是业务知识和生产技能的培训,这是因为我们可以把供电所在农电工作中的所有为完成电力工作如抄表、收费等电力营销业务和农村电中国的检修、运行、消缺等工作所进行的任何知识和技能都归结为农电业务知识和生产技能,县级供电企业在对基层供电所职工的教育培训的计划和实施也是将重点放在这些方面。然而事实上,对于基层供电所员工而言其综合能力的提高还应包括:接受与理解各项工作的能力、独立完成各项农电工作的能力、团队合作的能力、自我总结与提高的能力这四个方面的能力。那么基层供电所在教育培训中如何提升职工的综合能力呢?一、县级供电企业基层供电所要培养职工接受与理解工作任务的能力。农电工作的对象是广大农村的老百姓,工作的范围往往是大山深处的配电线路和各个分散的农村山寨,如果职工接受与理解工作任务的能力不强,将会导致在生产现场出现各个问题时应变能力不强或因为材料、工具准备不足而影响工作。为此接受与理解工作任务这种能力的培养要通过平时的日常工作安排中加以引导和训练。最初可以采用下达工作任务复述的方式进行,逐步形成所长与职工之间的表达方式达成共识,从而帮助职工能够快速正确地理解所所下达的各项生产任务。供电所所长在布置生产任务时也要注意提高自身的表达方式,尽可能简洁、准确、无误,如果感觉自己表述不清时要重复表达说明,直到职工弄清理解为止。例如供电所所长在安排某一条线路进行抢修任务时,要求把线路的名称、工作地点、工作任务、停电范围、安全措施、工作票以及车辆、材料、人员等交待清楚,并要求工作负责人复诵。出发前工作负责人与职工一起检查所带的工具材料等是否齐备,是否真正理解了今天的工作任务。二、县级供电企业基层供电所要培养职工独立完成业务技术工作的能力。在基层供电所的许多日常工作中都是由职工个人独立去思考、去工作、去完成的。如抄表、催收电费、线路巡线等工作,在这些看似“简单”的工作任务,要求供电所职工必须要具备独立完成业务、技术工作的能力,如职工独立到大用户去催收电费,那么这个职工要具备熟悉电力行业的电价政策、与用户沟通的技巧等能力以及坚强的“三千”精神,才能圆满地完成电费催收到位。从目前各个基层供电所的多数员工来说都具了有这种独立完成工作任务的能力,尤其是在农村电中国工作多年的老职工更应如此。但是近几年新参加农电工作的新员工――即八十年代后的年轻人在进行农电工作时,就缺乏独立完成业务技术工作的能力。为此,基层供电所要加强对他们进行业务知识和生产技术方面的培训,一方面要积极鼓励他们在工作岗位上通过自学逐步提升自己的工作能力。另一方面要充分利用安全学习、岗位培训、技术比武、技能竞赛等活动,通过独立完成业务技术工作来提高他们的能力。还可以采取师傅带徒弟的办法,让具有丰富的实践经验的老职工与新职工签订师徒合同,“手把手”地对他们进行一对一的“传帮带”教育培训的形式,在生产实践活动中逐步培养新职工独立完成业务技术工作的能力。三、县级供电企业基层供电所要培养职工团队合作的精神和能力。团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量。在基层供电所中是将各个独立的职工组织成电力企业最基层的组织机构,大家都具有共同的强烈欲望和明确目标――即搞好供电所片区人民群众安全可靠的供电工作,并且能从日益增进的工作热忱、丰富的想象力和知识中获得明确的利益――即企业的快速稳步发展、自身技术水平的提高、个人经济收入的增长。但是在供电所这个团队中由于有的职工未必具有相同的强烈欲望和明确目标,所以基层供电所必须加强团队合作精神和能力的培养,以便使职工更努力于使团队成员不断地为企业努力工作和无私的奉献。并对这些成员明确工作的目标,在于充分激发全体职工的智慧,并将这种智慧汇集成一股实现目标的合力。基层供电所在进行教育培养团队合作的精神和能力时,要把忠诚、能力、积极的态度、为企业多做一点点工作的精神以及信心、意志力等作为培训的重点工作来抓,对供电所的所有职工要抓好团队成员之间的沟通和协调工作,开诚布公,互相交心,做到心心相印,毫无保留,让员工产生强烈的凝聚力,互相合作、互相帮助,让整个团队像一台机器一样,有条不紊地和谐运转,为完成共同的目标而努力。四、县级供电企业基层供电所要培养职工具备自我总结与提高的能力。供电所的职工在自己的工作岗位上要善于自我总结与提高,只有在不断总结的基础上不断地完善自己,才能达到提高自己的业务能力和技术水平。一般来说总结有两种情况,一种是历史的、前人的经验教训,借鉴前人成功的经验,吸取前人的教训,以便达到改进自己的工作思路和方法,不断提高自己的能力。例如,在农电线损管理工作中本供电所以前采取了哪些降损措施,取得了哪些成效?线损出现波动甚至反弹升高了,是什么原因?我们怎样去改进降损的思路和改进降损的措施,只有在借鉴前人的经验教训的基础上,才能提高自己的水平和能力。另一种是总结自己前一段时期的工作,从中自己的成绩和优点继续发扬光大,同时也要找出自己在工作中的不足,甚至缺点和错误,以便在今后的工作中加以改进。例如,今年元月中旬以来,xx省遭遇了五十年一遇的严重冰灾,全省大部分地区遭受到严重的影响。我们所在的区域由于冰凝天气覆冰严重导致许多农村配电线路发生倒杆、断线的现象,许多配电变压器遭受到严重的损坏。我们就要认真地总结广大供电所职工如何面对冰灾,积极投入到抗冰抢险的各项工作中,圆满地完成了各项抗冰抢险任务先进的经验、先进的事迹,为今后进一步搞好农电工作提供可借鉴的经验教训。同时也以总结不足的地方以及需要改进的地方,以便在今后诸如发生洪水灾害时电中国遭到破坏时我们怎样有组织地、快速地、安全地抢修,在最短的时间尽快地恢复供电。总之,县级供电企业基层供电所在职工的教育培训中,不仅要提高职工的文化素质、业务知识、技术水平和实际动手操作的能力,还要提高职工接受与理解各项工作的能力、独立完成各项农电工作的能力、团队合作的能力、自我总结与提高的能力。只有这样,才能完成企业下达的安全生产、电力营销等各项生产任务

㈥ 供电所个人工作计划

农电职工请销假管理实施考核
办 法

**供电支公司
2008年3月

关于农电职工请销假管理实施考核办法的通知

各供电所:
为了进一步深化农电体制改革,规范基层供电所的管理工作,充分调动广大农电职工的积极性,明确全体农电职工的工作责任,增强敬业爱岗精神,稳定供电所农电职工队伍持续、稳定、健康的发展,完善农电职工请销假制度,依照国家《劳动法》及运电人资[2008]730号文件的规定及要求,并结合我公司实际,特制定本办法。望遵照执行。
一、 范围及标准
本办法适用于支公司供电所范围内各岗位的所有签署劳动合同的农电职工,为体现公开、公平、公正的办事原则,管理办法全部采用经济处罚和行政处罚的方法进行操作,农电股将每月对农电职工进行一次考核,考核结果与工资挂钩。
二、 各项制度及处罚办法
1、事假:农电职工本人因私事必须离岗亲自处理者,可请事假。擅离职守者双倍扣除考核工资。
2、病假:农电职工本人因病或非因工负伤,不能坚持工作时可请病假。病假按规定履行请假手续,请病假超过3日的,需持县级以上定点医疗单位的“诊断建议书”建议休息的证明。否则按旷工处理(旷工按照每天20元从工资中扣除)凡发现弄虚作假者,按旷工论处。
3、婚假:农电职工本人结婚(符合《婚姻法》规定的结婚年龄)可享受婚假10天。符合晚婚规定的,可享受婚假20天。逾期每天扣工资20元。
4、产假、计划生育假:农电女职工产假为90天,其中产假前休假15天,难产的增加15天。双胞胎增加产假15天。符合晚育规定的,可享受产假四个月。产假期间如采取了长效节育措施,并领取了《独生子女光荣证》,可享受产假六个月。产假期间工资、劳保福利照发。逾期每天扣工资20元。
5、丧家:农电职工的直系亲属丧葬需料理者可请丧假,给假期间:父母(包括养父母)和配偶丧假7天;祖父母、岳父母丧假5天;其它亲属1天。逾期每天扣工资20元。
6、工伤假:农电职工因工负伤,须经医务部门和有关领导认可并批准,才可计算为工伤,工伤假期工资、劳保福利照发。
7、对于长期无故不在岗者,工资、劳保福利停发;在此期间,公司不再负担其各种保险的费用,恢复上班后,续缴保险的各种费用由本人承担。连续超过三个月无故不在岗的,退回运城协和劳务公司。
8、严格执行值班制度,做好值班记录,及时处理报修业务,接听电话,接待客户要热情礼貌、举止大方,并使用文明用语,挂牌服务,履行供电服务承诺。凡由于承诺不兑现发生投诉、举报事件,凡有群众反映到支公司的,经查属实,一次扣除工资50元;凡有群众反映到分公司,经查属实,一次扣除工资100元;凡有群众反映到省公司,经查属实,一次扣除工资200元,并根据有关规定严肃处理。
9、对农电职工实行合同管理,每两年组织一次审验,审验参照测评考核内容进行,审验合格者续签聘用合同,对不能履行合同之规定者,供电所上报支公司农电股审批后,退回运城协和劳务公司,并报分公司农电处备案。
10、被公安机关拘押者,拘押期间按旷工论处,工资、劳保福利停发。
11、为提高农电职工的工作积极性和优质服务水平,对全年未发生任何事故、工作积极、评议良好的农电工,年终给予奖励。
三、 请假
1、农电职工请假必须履行请销假手续,一般由本人填写“请销假审批表”(见附件)。因特殊情况(患病、不可抗力等)不能亲自办手续的,须委托他人或电话请假,到岗后应补办手续。
2、所长、核算员、安全员因私事外出,必须事先向股长履行请假手续,超过3天以上必须经分管领导批准;其他人员因私事外出,必须向所长请假,超过6天必须向股长请假。农电职工当年累计请假在30天以上者,必须报支公司农电股审批备案。
3、批准生效的“请销假审批表”由农电股考勤人员负责登记,并建立农电职工请销假台帐。
4、农电职工请假并获批准后,要按照AB角岗位管理原则,做好替岗、兼岗交接工作,不能因职工请假而出现工作漏岗、空岗等影响供电所正常工作的现象。
5、农电职工在假期中遇特殊情况,不能按时返回工作岗位需续假的,应在假期结束前及时向准假领导请示续假,待批准后方可续假。
6、未按规定程序请假,请假未被批准,超假或续假未被批准就无故或弄虚作假离岗的,均按旷工处理。根据情节轻重,予以通报批评,并双倍扣除考核工资。
四、 销假
所有假期期满后应履行销假手续,农电职工假期结束返回工作岗位一天内,应向同意人和准假人销假,并在“请销假审批表”上填写实际返回时间。“请销假审批表”在销假后交农电股考勤人员留存备案。
五、 业绩考核办法
1、在上级部门明察暗访或对客户服务中因自身原因造成的失误、差错,受到上级部门考核、批评影响供电企业形象,引起客户投诉的一次给予直接责任人100元经济处罚。
2、参加集体活动或会议,不按时参加,不按要求着装、不遵守相关纪律,一次给予直接责任人50元经济处罚。
六、 附则
1、本办法如与上级规定有抵触时,按上级规定执行。
2、本办法解释权属支公司农电股。
3、本办法自下发之日起执行。

附件:**供电支公司农电职工请销假审批表

二00八年三月十七日

㈦ 供电所营业班2016年班组建设计划

今年是班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固往年班组建设工作成回效,着力打造特答色班组文化,推动品牌班组建设,根据“五型”班组创建活动的目标要求,努力完善和健全各班组基础工作,带动班组员工队伍整体素质提高。现制订永乐供电所班组建设工作计划,各部门、班组按照有关要求认真贯彻实施

㈧ 供电所营业班组如何开展精益化管理

首先要全员培训精益知识,让所有人都知道什么是精益,好的精益企业是什么样子的。然后可以试着建立样板班组,成功后即可大范围推进。

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