Ⅰ 班长总结一学期的发言稿
各位老师，各位家长：
大家好。我是初一〈7〉班的班长，很荣幸能在这里向在座的各位说说我们在附中分校的学习生活。首先我简单介绍一下我们初一〈7〉班。我们的班级是个优秀的集体，获得了不少令人称赞的荣誉，在历次期中期末考试中我们总分一直名列前茅，与第一名也只是零点几分的差距。 在校内外各项比赛中，我们班更是捷报频传。这些骄人的成绩是我们初一〈7〉班每位老师同学努力的结果，是大家用汗水换来的。我们初一〈7〉班的口号是“在快乐中学习，在学习中争先”。我们班同学都为达到这个境界而不懈努力，让我们首先把镜头切换到宿舍。整洁干净，一切都井然有序。可能是因为每天要打扫卫生吧，大家都特别珍惜你我的劳动成果，在不知不觉中，养成了一种良好的生活习惯。事事都得自己做，再加上快节奏的生活节拍，使得我们在不经意中成长，在不经意中懂得了许多。甩去了刚来时的不适应，抹去了因为想家而流的泪，初一〈7〉班的每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。
听操场上奔跑的声音，看篮球场上跳跃的身影。我妈总是说我来到附中黑了不少，但是我却觉得我身体棒了不少。一个星期四节体育课给了我们自由释放的空间，我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里，我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。一周一次的体育选修课，更是我们个性飞扬的天堂。我是排球班的一员。当然还有跆拳道，篮球等等。在这里我可以告诉每个人“在附中分校我很快乐”。
附中分校的老师那幽默，风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们，老师那滑稽的词语引着我们走进一个个学习殿堂，带领我们领略了学习中的风景。像得到我们所有同学一致好评的李滔老师，他幽默风趣的上课风格，使我们许多同学都深深爱上了语文，在李滔老师的带领下，我们班在期中考试中语文成绩名列全年级第一，我们都很感谢李滔老师，当然我们自己的努力也是少不了的。当然还有英语，数学等都取得了瞩目的成绩，如英语A层平均分为全年级第一，政治，数学列全年级第五，附中分校培养的同学是领跑的人，初一〈7〉班也将是附中分校最耀眼明星。
别的同学说我们在附中分校学习太紧，没有放松的时间，而且别的同学可以星期六星期天上课，学习肯定没有他们快，这些问题可能是我未来附中分校时的种种顾虑，可是来到这里，这些顾虑就再也不存在了，星期二、三、四下午的选修课是我们学到了原来无法学到的知识，中国结、航模、现代舞等小学时代曾经编织的梦想都在附中分校实现了。个性化的课堂提高了我们生活的能力，竞赛课程，再加上老师二十四小时为我们解决难题，自主化的学习融合强大的竞争力，使我们在紧张的生活里感到无比充实，活泼而又不乏严明的纪律。
我们班的每位班委都有自己的工作分工，一个优秀的班委会可以带动整个班级，一个优秀的班委会是一个班的灵魂。我们班就有这样一批同学，我们为班级的工作，同学们的学习、生活都付出了自己的努力，为维护我们班的纪律、卫生都花了一定的精力和时间。他们是：
班长：彭一会 副班长：朱天悦 纪律委：朱赞
学习委：王献婷 宣传委：王献娉 文艺委：袁艾佳
生活委：陆迪 劳动委：邢昊苏 体育委：郁金穗
把对应人名和信息修改一下！！
寻虎A计划/yl 回答采纳率:14.3% 2009-01-08 16:39
一、半期学情分析：期中考试分析
1、 学生们开始走向初中学习的正轨，对新的生活表现出了极强的适应性。同学之间关系融洽。
2、 大量的优秀学生开始展示自己的能力，班上学习的竞争氛围开始形成。
3、 部分成绩暂时落后的同学以及家长都开始积极想办法，让孩子的学习尽快赶上。
4、 学生行为习惯和生活习惯差异很大，还必须给予严厉的规范和处罚。
二、影响初中学习成绩的几个重要因素
1、 是否有良好的学习习惯？
①适度预习 ②听课认真、记笔记 ③独立认真完成作业 ④及时复习
2、 是否有自主性？
①自主安排业余的时间 ②自主安排复习时间 ③自主选择学习内容
3、 是否有相应的自学能力？
①能整体把握所学的内容 ②能抓住重点、难点 ③能提出疑问 ④能借助资料解决问题
4、 是否有顽强的毅力？
①能抗拒诱惑 ②克制不合理的欲望 ③能承受较重的学习负担 ④能千方百计把不明白的问题弄清楚
三、家庭教育小知识：《上行下效家风好，家长榜样很重要》
1、首先，家里有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。孩子们一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到学生的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。
2、其次，家长对学校、对教师的态度也很重要。家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事，向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息，努力培养孩子对学校的情感。
3、再次，无论家庭经济状况、住房状况如何，家长一定要给孩子提供一个固定的学习地点。有条件的可以单独安排一个房间，住房条件不允许的，也要为孩于安排一个固定的墙角，放一个书桌，供孩子存放书和作业本，
4、另外，家长还要注意在家里用完东西就放回原处的榜样作用，以培养孩子用完东西放回原处的习惯。这不仅会使学习环境保持整洁而有条理，而且可以节省寻找学习用品的时间。
5、此外，家里可以根据经济情况和孩子的兴趣订阅一些孩子的报刊杂志，茶余饭后家长翻看翻看，一方面自己拓宽知识面以便有与孩子交流的背景知识，另一方面可以以书中的某些内容为话题与孩子进行讨论与交流，这对做孩子的榜样、促进孩子学习、促进亲子情感交流、防止“代沟”的产生等都有非常重要的意义。
四、给父母的五点建议：
1、不管你对孩子的成绩感想如何，以及对老师的教学有何看法，建议家长千万不能在孩子面前表露出对老师的不满与埋怨。如果真的有什么建议，可以和老师当面提出，或通过班主任转达。
2、在对待孩子的成绩上，千万不要有心急的想法，毕竟不同的孩子的基础不同、接受速度不同、努力程度不同、学习能力不同，肯定会有一定的差距。现在的学生在对待学习的压力下是非常脆弱的，一但没有处理好，可能会有难以收场的结果。
3、帮孩子确定目标——实际、孩子能够达到；循序渐进。
4、抓好三个环节：—— a、学习心态（认真、踏实、积极）
b、常规检查（语文背诵、默写；数学笔记本、作业本；英语单词听写）
c、奖惩分明（说话要算数；惩罚要不留后路；不应该用经济控制）
5、平常多注意收集和阅读一些教育方面的文章，可以上网看看一些教育论坛，和班主任老师多沟通.
Ⅱ 怎样写班长培训总结
在大学的变化应该说是短时间的事，我从一个普普通通的中学生到进入大学，继而到竞选班长上任，不只是心里的变化，待人接物也好，生活习惯也好似乎都变化了很多。人人都说大学的班长不好当，那不再是高中时的孩子王，带着班里的同学一起奔着理想的大学冲刺，理想一样，梦一样，当然回想着同一个目标奋斗，班长不过是在这种前进当中起着一种协调作用，协调着各种各样不同的人。而大学似乎不是这样，大一还好，都是初出茅庐的小孩子，都不知道该向什么方向努力，于是就像中学时一样继续着同样的生活，然而大家发现错了，原来大学是如此的不一样，有梦要追，有如此多的属于自己的时间，大家会慢慢的走上不同的路，而班长是什么?这时的班长不过是上传达指令，同时作为同学中的一盏微弱的指明灯，当同学在黑夜中前行碰壁时，他会同情的说不要紧，我们为你还有路要走......没有人会因此而感激。然而，班长更多的是困惑，但必要的活动需要动员班里的同学时，他们早已忘了班长曾经在他们的耳边轻轻说不要紧了，于是开始有许多人嫌班长烦，就出现了象牙塔里经常流传的班长吃力不讨好这种说法，老师也会觉得班里只有班长学习会不好，看吧，一种貌似恶性循环的现象出现了。
我似乎有一点抱怨的嫌疑了，但是，我不得不遗憾的表达一下，其实我就是这种班长，从竞选结束就再也没有那种支持率了，我不是不明白自己有问题，打实问题在哪里我确实不是很明确，就这样一天一天的大学生活，我似乎只剩学习这件事了，于是成绩开始上升，我在想，是不是放弃一些就会得到另一些。上个月开始的带新生生活似乎又让我找回了失去已久的班长的感觉，但新生毕竟还是新生，总不像带自己的班，就像带幼儿园，09级的班委选出来了，带新生的日子也告一段落了。
老师说，我工作认真，学习成绩也好，但是支持率低的话以后的一些活动会受影响，我在各方面的表现都不比别人差，只是支持率比别的班长差远了，一直默默的思考这个问题，其实我想别人的看法真的很重要吗?支持率的高不过是大学生活里的回忆，其实作为大学里的班长首先要打好基础，然后放手去做就好了，毕竟大学生不是小孩子，哪里还有班长这个概念，每个人都有不同的路要走，既然方向不一样又何必应要拽到一起?班里90后有许多，我的性格本身就和他们不一样，勉强的话会更遭吧，虽然不能像好友说的那样不闻不问，但似乎也应该放一放手了。
Ⅲ 党校培训小组组长要写的小组总结
自己写呀。
Ⅳ 班长工作总结
正好我也是班长这份总结是我上次写的，希望对你有帮助 工作总结 时光荏苒，这学期又临近结束。回顾这学期学习、生活的时光我们有得也有失，但总的说来我们都有了更长足的发展和进步。下面就这学期的工作做一下汇报和总结。 一：积极参与学校、系里活动及工作。 1：学期刚开始我们班委就积极加入到迎接新生的工作中。即使天气炎热也毫无怨言，部分同学都受到了系里的表彰：**、***等同学获得了相应的证书奖励。其余受表扬的有***、**、***等。 2：在我系团总支迎新生晚会中，我班同学也积极参与，***、**等同学都有精彩的演出。 3：在十一月暴雪突降期间，我班部分同学积极主动参与扫雪。如***、***、**等同学，分别代表系学生会和团总支清扫校园积雪。 4：在我系学生会学习部组织的辩论赛上我们**、***、***、**组成的队伍终获系第二名。 二：开展自主娱乐活动丰富大家课余生活。 1：配合团委团活动开展。在团活动上，团支书及其下属文娱委员、组织委员开展丰富多彩的团活动。不拘于形式，力求创新。 2：开展其他类型的活动，如冬至日包饺子：冬至那天我们通过协商购买饺子馅、皮在我班教室包饺子、煮饺子。活动进行的非常顺利，大家玩得都很开心。 3：在节日期间举办文娱晚会。如在元旦前我们举办了庆元旦晚会。会上虽然出现了小插曲（本借用了投影唱歌，但被人借去未还，少了重要的一个环节）但是大家都积极参与并玩得很开心。 三：组织班会 虽然以前经常开展班会，但是会上内容千篇一律，不能达到很好的效果。所以，鉴于此，我们班委决心开展更系统、更有效的班会。首先，我们根据大家对班级相关的问题和意见进行分析并力求以解决。在开班会之前一周做好准备，以不至于在会上无话可说或说不到重点上。其次，会上留给同学们的时间增加，让他们有话可说而且能广泛的参与进来。这样才达到了优化我们工作的效果。最后，我们班委根据会上收集大家的问题尽量予以回答和解决。另外的，我们每月的量化考核不再是一出来就张贴墙面上而是先让大家传阅，这样才能更好的收集大家对考核的意见。 以上是我们班委参与的一些活动、工作。下面，我也就这学期我们工作上的失误和不足之处做下简单罗列。 1：关于团支书的弄丢入党申请书的失误。在班会上团支书做了深刻反省，力保不再出现类似问题。我们班委也会引以为鉴。 2：关于班委考核的不准确问题。有些同学提出的量化考核制定迟缓，有部分不准确。这是我们班委工作的懈怠，但是我们受理此问题后积极矫正，并做出了合理的解答。 3：处理卫生方面的方法不当。正如*老师讲得那样，在提醒打扫卫生是并不能只“通知”了事。而是一定要做到“落实”，在这方面不仅是卫生委员应该注意，我们每个班委都要警醒。 所谓人无远虑必有近忧，我们正是遇到重重的困难和问题后才不断总结并前进的。这学期，我**班获得了系学生会颁发的“先进班集体”、团总支颁发的“优秀团支部”、青年服务大队颁发的“先进集体”、“**系辩论赛团体第二名”等奖状，成果丰硕。 回顾这即将结束的**第一学期，我们全体同学都有很大的进步，部分同学主动考取驾驶证如：**、***等；还有考英语四级如：***。有自主小创业代表：***。有我系唯一国家奖学金获得者：***……在各方面我们都有许多值得一提的地方，这是包括我们班委在内全体同学都应该引以为豪的成果。 时光如梭，我们全体同学一定会立足长远通过努力不断进步，而我们班委更会珍惜在校锻炼的经验和方法用于将来的工作中。同样，我们也会一如既往，更认真做好自己的本职工作，请全体同学放心，请*老师放心！ *** 2010年1月2日
Ⅳ 班长对实习做总结发言
提供一个框架，具体内容根据实习情况补充。通过实习学到了什么，比如为人处事的能力，掌握了一定的实践技巧等等，对此有什么感想，最后是还有什么不足，要如何改进
Ⅵ 帮我写一篇党校培训班班长的演讲搞 非常急！！！
这个都要人家帮啊，怎么当人家班长啊……
我想没人会帮你写的，这么烦的东西。
Ⅶ 因班级成绩不理想班长总结发言
首先我认为，作为一班之长，班级成绩不理想总结发言是对的，但是频率多的专话，那就是有点作秀的嫌疑了，当属然这只是一时之词；还有就是我认为既然是班级，那就是一个班级的事情，虽说班长要有表率作用，但是其他人就不是这个班的了吗？你们的成绩是你们自己，总结经验也要是你们自己，班长总结的对你们或许有好处，但是和自己总结出来的能比吗？再有就是我认为方法是自己的，别人的再好，那也一定和自己合拍，所以要有一套属于自己的方法；最后大家就是要总结经验，不能过了就是过了，希望大家能够有一个好的发展，长足的进步，加油！