㈠ 车主们最近都在讨论的ETC,十个你最关心的问答
近日,小编收到多位车主反映,称对于正在推广的ETC,在收费提醒、消费金额显示、发票出具等方面有不少实际使用中的疑惑,希望小编帮他们答疑解惑,厘清这些问题。
对于金额显示问题,1月3日,省交通厅相关负责人表示,正在尝试能否在系统调优时做到显示全程金额。
【2】非ETC还能上路吗?
据悉,非ETC车辆在驶入高速公路时需在入口收费站领取CPC通行卡,通过ETC门架计算通行费并写入CPC卡中,驶出高速公路时在收费站非ETC出口交还CPC卡并交纳全程通行费,实现“分段计费,出口收费”。
【3】为何有车主称通行扣费突然变多?
小编了解到,ETC车辆分段扣费,交易金额取整到“分”;人工收费车辆分段计费,出口合并收费,交易金额取整到“元”。但由于计费模式和计费规则调整,今年1月1日起部分车辆的应交通行费额可能会出现一些变化,不过总体不会差很多。
如广清高速庆丰至朝阳站一类车现收费金额为2元,取整到分后收1.77元,收费金额下降0.23元。朝阳至江高站一类车现收费金额为4元,取整到分后收4.34元,收费金额上升0.34元。所以,大部分路段的客车收费金额相比之前“有升有降”。
1月1日起,货车由计重收费统一改为按车(轴)型收费。货车按车型收费,是以车辆轴数为依据计算收取通行费,同一轴数对应的不同吨位车辆,不论装多装少,都执行同一收费标准。而计重收费,是以收费站现场称出的车货总重量为依据计收通行费,不同吨位车辆收费金额不同,多装多收费,少装少收费。
广东高速公路货车收费标准是按照“确保在相同流量条件下,不增加货车通行费总体负担,确保每一类收费车型在标准装载状态下的应交通行费额均不大于原计重收费的应交通行费额”原则,确保路网通行费收入总额与计重收费应收总额总体平衡,并略有下降。但同样,就单个货车来说,应交的通行费额与计重收费相比“有升也有降”。
【4】ETC扣费不提醒?
粤通卡客服人员称,就目前ETC记账卡而言,车主走ETC车道发生收费后,通常1至5个工作日内会把数据传给银行进行扣费,银行划扣时,会向开通了短信提醒的客户发送短信通知。
拨打多家银行客服了解到,确实只有开通了短信提醒功能才会收到ETC扣费通知。短信提醒功能就是市民朋友所熟悉的只要账户发生交易就会收到短信提醒的功能,并非为ETC扣费单设。目前,大多数银行的收费标准为:借记卡2元每月,信用卡3元每月。
也就是说,发生扣费后如要收到短信提醒,必须开通银行的短信提醒功能。联合电服提醒,车主可通过粤通卡app的记账卡转账情况查询银行扣费记录。不过,总有市民会将ETC抛诸脑后,不清楚自己已发生欠费。
如果没有开通短信提醒功能,又存在欠费,银行是否会通知呢?南都记者咨询了银行客服,对方表示如果是储蓄卡没开通短信提醒业务,扣款是不通知的。但如果发生欠费,“可能会有一个欠费通知,但没有明文规定说一定有。”而信用卡是无论开不开短信提醒功能,“欠费都会有通知。”
多名市民希望ETC能够单独及时推送短信提醒扣费,至少在发生欠费的情况下,会统一推送提醒。1月3日,省交通厅相关负责人表示,粤卡通运营单位正在研发能即时显示收费的程序。
【5】无故被多扣费,怎么办?
那么,取消省界站收费系统升级初期,情况怎么样呢?确有系统运行不稳定或收费异常现象。记者1月1日准备出顺德收费站时,路侧的LED屏一开始出现“无标签”的字眼,驶近了才顺利通过。除了识别问题外,出租车司机阿英告诉南都记者,自己曾遇到过ETC重复扣费。记者在网上搜索发现,有不少网友反映被ETC多扣费用。
联合电服相关负责人表示,ETC车道出现收费异常,可在不影响其他车主通行的情况下在收费站现场提起现场处理;或通过粤通卡微信公众号、粤通卡ETC小程序在线客服输入“收费异常”,按提示下单跟踪处理;也可致电粤通卡客服热线96533进行投诉,经核实即可退还差异款项。
出现如提示车牌不一致、货车无入口称重数据、黑名单、拆卸、过期、未启用等情况,请行驶人工/ETC混合车道或听从收费站工作人员指引。
新办理未使用过粤通卡的用户,可自行通过“粤通卡ETC”小程序的“产品检测”功能,检测ETC产品是否已激活,激活后方可正常通行ETC车道。
ETC产品使用异常,如插卡显示“标签失效”的,属于标签松动或脱落导致,可通过粤通卡APP重新激活或前往营业网点重新激活;如标签显示“LOWBAT/电压低”的,属于标签电池电量不足,需前往粤通卡营业网点更换电池或标签;ETC车道信息显示“请插卡”,属于卡片没有插好,请客户重新插卡即可。
【6】非ETC车道堵车,怎么办?
1月1日上午10时许,南都记者在广珠西高速公路顺德站看到,ETC车道较为顺畅,基本未见有排队;但与之形成对比的是,一旁的人工收费通道出现了排长队的情况,龙尾甚至一度排到了匝道口。在车龙中,还有车辆试图加塞,使得通行效率更显缓慢。
省交通厅此前表示,今年每个收费站仅保留1至2条人工车道,不过南都记者在省内多个收费站出口看到,因为当前还有较多车辆没有安装办理ETC,非TEC车道不止1至2条。
1月3日,省交通厅相关负责任人表示,针对个别收费站出现的拥堵问题,已要求各个收费站根据每个站ETC的使用情况,适当地调整ETC和混合车道的比例,如果ETC比例不高,货车使用率高,那可能得相应增加混合车道比例,甚至是增加人工车道。同时,采取复式收费,即在人工收费站基础上加两个收费亭。
此外,要求收费站增加一些便携机和手持机等设备,缓解目前收费站出现的一些拥堵问题;加强收费人员的培训,尽快熟悉新系统的操作,熟悉特殊情况处理的流程以及新查验系统的要求;要求收费站加派人员到现场,确保省每条车道都有人能够及时快速地处理特殊情况。上述负责人表示,这些措施目的是确保车辆在ETC车道和非ETC车道都能正常通行。
【7】能不能立刻开发票?
从省交通厅获悉,车主使用ETC支付通行费的,一般在4个自然日后通过“收费公路通行费发票服务平台”即“票根”APP、小程序、网站(网址:www.txffp.com)可获取电子发票。
根据税务相关政策要求,如果通过经营性收费公路,是由收费公路经营管理单位开具发票,一旦行程经过了多个不同经营管理单位经营的路段,则由不同的经营管理单位分别开具发票,所以一个行程可能存在多张发票。
对于当前ETC的开发票速度,不少网友表示速度有些慢。“我走了ETC后,刷了两天还没刷出来。”一位网友这样说道,她希望ETC开发票速度能更快些。
非ETC车主使用移动支付缴费如何拿发票?
可在粤通卡APP(或无感支付小程序)上自行领取电子发票;需要开即时纸质发票的,可以走人工车道通过现金缴费获取。
【8】坐出租车想立即要发票,只能走人工道?
据了解,营运车辆如巡游出租车的ETC办理以及发票政策正在制定中,如果想立即拿到发票,当前确实只能走人工车道。
记者了解到,深圳已在试点全国首个“出租车ETC”解决方案,并在去年11月15日落地。方案通过ETC车载OBU设备与出租车计价器直连,实现出租车乘车费和过路费合并结算、并同步开具电子发票。乘客只需使用微信支付或扫描智能车载终端动态二维码,出租车车费与ETC通行费合并的电子发票会快速存入乘客的微信卡包,后续乘客还可以随时查看并实现电子化便捷报销。
这一解决方案虽然不能当场开具纸质发票,但起码解决了出租车乘客索要发票的问题。这一方案未来其他地市会不会仿效,或者其他地市能否解决现场开纸质发票的问题,值得期待。
【9】车牌被注册过ETC怎么办?
对此交通部门工作人员表示,这种情况大多是由于该车牌前任使用者办理了ETC业务,但在放弃使用该车牌号时却未进行解绑,导致车牌现任使用者在办理ETC业务时显示已注册。
交通运输部官网上,交通运输部在回答网友提问“车牌号已办理过(无法联系申请人/被冒用/已主动办理)如何重新申请办理?”表示,如果在申请新办时,发现车辆被占用且非本人或家人朋友申请,可及时联系想要办理的发行服务机构,会尽快核查处理。
【10】买二手车会不会导致办不了ETC?
记者就此咨询了二手车平台。工作人员表示,他们通常不会要求原车主在交易前强制注销ETC,因在过户后,车主及车牌信息发生了变更,不会影响二手车主办理ETC。而如果二手车没有过户,办ETC则需提供车主证件和授权证明后进行办理。
本文来源于汽车之家车家号作者,不代表汽车之家的观点立场。
㈡ etc 心得体会
快,方便,省刹车
㈢ ETC客服为啥要培训一个月才能上岗
ETC是银行推出的信用卡,对司机或其它行业使用,有打折优惠。
所以,作为客服必须要熟悉这个信用卡的使用方法,才好向客人推荐。否则,上岗就不知道如何工作了。
㈣ 英语自学心得
学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。不过方法是不是适合你 也是关键There is no shortcut in learning English.
我觉得不管怎么样,都离不开勤字。方法只不过是走向成功的加速器。我不知道你现在学得怎么样,不过我想还是把我最近想到的方法发给你。
一、英语学习的心态兴趣
1信心
2坚持
3拼搏
二、英语学习中的一些看法
1词汇处处留心皆学问
2随身携带一个小笔记本,把不懂的单词记下来。有空反复背诵。
3选择较好的词汇书
4制定复习计划,要温故而知新。
5了解自己的记忆规律,在头脑最清醒的时候行动
6阅读以词汇量为基础的。
7确保自己有四级的词汇
8掌握好语法,特别是从句分析。对付长难句。反复斟酌。
9平时读书看报,可从较容易的读物开始
三考前的一些心得
1考前多练听力。
2背范文
3常做阅读
4考前一个月每周一份试题。
5把握好时间。
现在我从以下五个方面来说一下怎样学英语
听力和口语 词汇 阅读 写作
听力和口语篇
浅谈英语听力与口语关键词:模仿 狂听多背
1把自己放在一个英语的环境里,尽可能在早上起床听英语。
2利用一切时间,听说英语。
3听电台、听歌、看报纸、看电影都要是英语的。
4午睡、晚上睡觉时听着英语入睡(特别是备考前).
听力训练的内容可以是往年真题练兵、辅以英文对白、英语习语,也可以是《新概念英语》,或者是其它你喜欢的。
(一)听力篇
提高听力应该从以下几方面着手:
1.严把语音关
2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达
3.熟悉场景
4.精听与泛听相结合听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
(二)口语学习
1敢于开口
2思维方式、语序的改变
e.g: Room 007 与 007 Room
千万不要用汉字来记英语发音。学英语是用来和他人交流
学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
3.要尝试用已学的单词语法去解释、界定某些东西
e.g: 糖果 candy 怎样解释
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
4. 听,练,讲,用所学的一切投入实战—挑战老外
e.g: Excuse me , I’d like to go somewhere.
得意回答:You can go anywhere!
5英文电影对白、英文歌等渠道练习口语,参考高考英语必备、试题分析,做到心里有数
词汇篇
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据高考英语教学大纲的要求,熟记所要掌握的英语词汇,最好能记住尽量多的单词,有助于阅读理解。单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。
记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
句子比单词重要中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。 以前也有说过怎样学,我在这里就不详细说了
单词:联想法+句子实战法
e.g: st /d^st/ n.灰尘,尘埃;(英)垃圾
vt.& vi.掸去灰尘;撒于……上
* 打死它
—throw ~in sb.’s eyes 使某人疑惑;蒙蔽某人
—to ~the furniture掸家具
—to ~a cake with suger 往饼上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
阅读篇
提高阅读水平平时应该从以下几点进行突破:
1精读为主,多背诵经典篇章。选一本经典教材,比如《新概念英语》,坚持进行精读训练
2进行泛读,扩大阅读量选一本经典教材,
3.熟悉英美文化背景影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。因为时间有限可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
做习题时的方法技巧
一、 先看题干,带着问题读文章。
二、 速读全文,了解大意知主题。
1、略读(Skimming)即迅速浏览全文,抓住文章大意和主题句,明确作者的态度和意图。 2、跳读(Skipping) 即快速查找某一相关信息,读时要一目十行,对不相关的内容一带而过。
3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中,不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典,或跳过去不看,都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境,单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。
三、 逻辑推理,做好深层理解题。
四、 详读细节,理顺思路与文章脉络。
写作篇
(一)掌握技巧
(1)按规范写,书写工整、字迹清晰
(2)注意篇章结构,合理布局
开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。
(2)确定主题句
主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现
在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。
(3)收集并操练最常用、最实用的句型、多出亮点
写作常用句型(这只是一部分,你可以自己总结)
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….
(4)固定词组与搭配要记熟。
(5)从阅读中积累题材。
(6)语法也很重要,我没有找到什么方法。
语法:用类似结构、句型转换来记忆、巩固,只能是多做练习。
e.g: stop to do sth.与stop doing sth.的区别
I ‘d like to stop to have a rest。(我要去休息一下)
You’d better stop playing joks on others.(你别再搞恶作剧了)
(7)平时自己写些小札记、日记。
(8)如果真的没时间,最快捷的方法是考前一个星期背范文。只需要背一个模板,记住作文的格式
(二)巧用连接词
要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词
常用的英语连接词
表示罗列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示时间顺序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,
表示解释说明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示转折关系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示并列关系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果关系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示让步关系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示举例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括归纳
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally
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各教育机构的英语讲座等
一、英语学习的心态兴趣
1信心 2坚持 3拼搏
二、英语学习中的一些看法听力和口语
1看电影、电视
2多开口
3多实践
4训练过程
5多听
6跟读
7模仿
8狂背、重复
考前的一些心得考前多练听力。
背范文
常做阅读
考前一个月每周一份试题。
把握好时间。
现在我从以下五个方面来说一下怎样学英语
听力和 口语 词汇 阅读 写作
Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don’t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE词汇处处留心皆学问
随身携带一个小笔记本,把不懂的单词记下来。有空反复背诵。
选择较好的词汇书
制定复习计划,要温故而知新。
了解自己的记忆规律,在头脑最清醒的时候行动
阅读以词汇量为基础的。
确保自己有四级的词汇
掌握好语法,特别是从句分析。对付长难句。反复斟酌。
平时读书看报,可从较容易的读物开始
词汇篇
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段。四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。
记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
句子比单词重要中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。
听力篇
根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六级考试的语速达每分钟160-180个单词。提高听力应该从以下几方面着手:
1.严把语音关2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达3.熟悉场景4.精听与泛听相结合听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
阅读篇
大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。提高阅读水平平时应该从以下几点进行突破:
1.精读为主,多背诵经典篇章。选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练.2.进行泛读,扩大阅读量选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。3.熟悉英美文化背景影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
做习题时的方法技巧
一、 先看题干,带着问题读文章。二、 速读全文,了解大意知主题。
1、略读(Skimming)即迅速浏览全文,抓住文章大意和主题句,明确作者的态度和意图。 2、跳读(Skipping) 即快速查找某一相关信息,读时要一目十行,对不相关的内容一带而过。 3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中,不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典,或跳过去不看,都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境,单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。
三、 逻辑推理,做好深层理解题。四、 详读细节,理顺思路与文章脉络。
口语篇
一、敢于开口 二、千万不要用汉字来记英语发音。学英语是用来和他人交流
学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
浅谈英语听力与口语关键词:模仿 狂听多背 <<新概念英语>>听力和口语
一把自己放在一个英语的环境里,尽可能在早上起床听英语。二利用一切时间,听说英语。三听电台、听歌、看报纸、看电影都要是英语的。四午睡、晚上睡觉时听着英语入睡(特别是备考前).
写作篇
(一)掌握技巧
(1)注意篇章结构,合理布局
开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。
(2)确定主题句
主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现
在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。
(二)巧用连接词
要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词
(三)掌握常用句型
常用的英语连接词
表示罗列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示时间顺序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,
表示解释说明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示转折关系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示并列关系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果关系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示让步关系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示举例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括归纳
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally
写作常用句型
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….
学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。不过方法是不是适合你 也是关键There is no shortcut in learning English.
英文电影对白、英文歌等渠道练习口语
参考高考英语必备、试题分析,做到心里有数
听力训练:往年真题练兵、辅以英文对白、英语习语。
语法:用类似结构、句型转换来记忆、巩固
e.g: stop to do sth.与stop doing sth.的区别
I ‘d like to stop to have a rest。(我要去休息一下)
You’d better stop playing joks on others.
(你别再搞恶作剧了)
单词:联想法+句子实战法
e.g: st /d^st/ n.灰尘,尘埃;(英)垃圾
vt.& vi.掸去灰尘;撒于……上
* 打死它
—throw ~in sb.’s eyes 使某人疑惑;蒙蔽某人
—to ~the furniture掸家具
—to ~a cake with suger 往饼上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
作文
1.按规范写,书写工整、字迹清晰
2.收集并操练最常用、最实用的句型、 多出亮点
写作
固定词组与搭配要记熟。
从阅读中积累题材。
平时自己写些小札记、日记。
如果只为准备考四六级,最快捷的方法是考前一个星期背范文。只需要背一个模板
e.g: You ‘d better find some statistical data to support your report.
You’d better find some statistical data to back your report up.
额外:口语学习
1.思维方式、语序的改变
e.g: Room 007 与 007 Room
2.要尝试用已学的单词语法去解释、界定某些东西
e.g: 糖果 candy 怎样解释
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
3. 听,练,讲,用所学的一切投入实战—挑战老外
e.g: Excuse me , I’d like to go somewhere.
得意回答:You can go anywhere!
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“Happy Hour”英语口语秀
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听力和 口语 词汇 阅读 写作
浅谈英语听力与口语关键词:模仿 狂听多背 <<新概念英语>>听力和口语
一把自己放在一个英语的环境里,尽可能在早上起床听英语。二利用一切时间,听说英语。三听电台、听歌、看报纸、看电影都要是英语的。四午睡、晚上睡觉时听着英语入睡(特别是备考前).
一、英语学习的心态兴趣
1信心 2坚持 3拼搏
二、英语学习中的一些看法听力和口语
1看电影、电视
2多开口
3多实践
4训练过程
5多听
6跟读
7模仿
8狂背、重复
考前的一些心得考前多练听力。
背范文
常做阅读
考前一个月每周一份试题。
把握好时间。
Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don’t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE词汇处处留心皆学问
随身携带一个小笔记本,把不懂的单词记下来。有空反复背诵。
选择较好的词汇书
制定复习计划,要温故而知新。
了解自己的记忆规律,在头脑最清醒的时候行动
阅读以词汇量为基础的。
确保自己有四级的词汇
掌握好语法,特别是从句分析。对付长难句。反复斟酌。
平时读书看报,可从较容易的读物开始
写作
固定词组与搭配要记熟。
从阅读中积累题材。
平时自己写些小札记、日记。
如果只为准备考四六级,最快捷的方法是考前一个星期背范文。只需要背一个模板
词汇篇
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段。四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。
记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
句子比单词重要中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。
听力篇
根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六级考试的语速达每分钟160-180个单词。提高听力应该从以下几方面着手:
1.严把语音关2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达3.熟悉场景4.精听与泛听相结合听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
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你问的是这个吗?中国大学生创业培训网
是教育部教育管理信息中心的创业办公室做的,好像是大学创业培训课,具体的你可以直接网络一下他家官网,主页右边有个介绍
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success就是成功的意思,你开通好了,不用担心
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中软国际,师资可以算是国内一流的实训项目经理都是在一线开发团队里任职的开版发工程师及项目经理,很权多都是在中软工作了五年以上。这也是中软国际ETC进行准员工培养计划中最具有竞争力的地方,中软不仅能学到真实的金牌项目还提供有职业规划内容,帮助做好入职后1~3年的发展规划,培养全方位的软件人才,像国家级烟草项目、金审、金税及上海世博会的地铁票务系统都是中软来做的,针对学生的基础有3-6个月的,可以参加笔试根据自身情况来选择培训时间,像辽宁户口的学生还可以参加免费的培训呢?有兴趣可以去了解一下是否符合条件
中软集团是国内排名前三的大型知名软件公司,主要就业以全国20多个公司及国内的知名企业为主,是不错的选择。
㈧ 初三学习总结
1、初三学习,要有针对性的去学。先学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
㈨ 培训机构中的ETC是什么意思
中软国际卓越培训中心(ETC)是中软国际有限公司投资的大型人才服务机构,是中内软国际人才战略的核心组成部分容之一,承担集团发展过程中人才储备和培养的任务,是软件及外包业务快速发展的重要人才支撑平台,是集团保持高速增长动力之一。