⑴ 医疗急救培训自我鉴定怎么写
12月2、3日两天，我参加了由美国心脏协会大中华区国际培训中心及佛山护理学会主办的2011国际急救指南暨医院——社区突发公共灾害事件救护师资培训班。这次课程分三大部分：香港老师进行医护人员基础生命课程的理论大课与考试、美国心脏协会BLS实操课与考核、公共灾害应对课程。
BLS培训中，老师向学员讲解了《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》摘要以及与《2005美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》的不同之处。强调了从A-B-C更改为C-A-B,实施高质量的CPR关键点是：识别心脏停搏后10秒内开始按压；用力按压、快速按压、按压后让胸壁完全回弹；尽量减少胸外按压的中断；给予有效的人工呼吸，避免过度通气。这次培训班中美国心脏协会大中华区国际培训中心老师的授课采取了开放式的教学。在医护人员基础生命支持的理论课与实操课理论课的每一个小点、操作课的每一步骤讲解和示范后都会询问学员是否明白与理解。有不明白的问题马上给予答复，发现操作不规范的立即给予纠正。在公共灾害救护课程上，佛山市第一人民医院急诊罗护长向我们介绍了佛山市一医院对于突发公共事件的组织与管理，如何指导社区公从配合开展灾害救护。理论授课的同时并模拟场景现场示范及互动练习，加深了印象。
通过这次培训使我认识到：医务人员需要不断的进行BLS培训，并且需要把急救技术培训到社区，教会市民急救自救本领，在日常生活中遇到突发意外事件时，作为第一目击者立即实施急救自救，赢取时间，挽救生命，减少伤残
⑵ 我是小小急救员培训体会250字
这两天我们学校进对同学们行了急救员培训。使我们增长了知识，多掌握了一项技能。 本次培训班邀请了市红十字会卫生救护培训中心的老师和他的培训团队。在这次培训过程中，他们为参加培训的同学详细讲解了现场急救、心肺复苏、排除气道异物、创伤救护，止血、包扎、固定、搬运等基本技能的要领。在教学过程中，理论结合实践，并结合救援队的特点，用真人加模型进行现场示范。
急救这个东西是很有用的，掌握了是很必要的，但是在我心中，我还是觉得别用上为好！于是我怀着这种忐忑的心情开始了急救员的学习。 第一天是理论学习，红十字会的老师为我们讲述了很多理论基础和他的亲身经历。生动形象的举例使我们记忆犹新。生动的图片使我们难以忘怀。老师的精辟解说使得枯燥无味课程变得充满欢笑。在欢笑中学习知识掌握技能。生动的图片以及视频更能让我们领悟动作做的要领。老师的亲自演示使平面的图片和视频变得立体，让我们能够更加的掌握技术。
听了老师讲的急救常识，我感觉真是受益匪浅。那时，我才意识到，原来生死只在那一瞬间。以前从不知，自己原来还可以去挽救一条生命，不知四分钟之内还可以让一个人逃离死亡，不知一个轻微的动作可以让一个人走出死亡，却也可以让他走进死亡……生命，我们每个人都只有一次，意味着我们要珍惜他，爱护他，否则将会失去它。
第二天是亲身体会。首先是上午的包扎联系。我知道了包扎前要先止血，然后再包扎。包扎也有两种，一个是绷带，另一个是三角巾。老师的亲自示范很到位。在我们互相包扎的时候老师也耐心的讲解。不厌其烦的一次又一次做示范。下午是CPR心肺复苏术。我觉得这个是最实用的，当然我也不希望它能用上。老师这次终于不用真人做演示了，找来了一个假人—安妮。老师耐心的坐着演示，我们认真的在下面看。在我们学习一段时间后，我们进行了考试。
当今社会，一些突发事件及自然灾害摆在面前，现场急救也成为拯救生命的一大焦点，尤其是在汶川、玉树地震之后。因此，如何开展现场急救，如何把握救人的最佳时间，用自己的行动，用自己的所学，伸出援助爱心的双手，来帮助他人，成为一个有社会责任的人，是我应该思考的。有位智者对我说过，尊重别人就是尊重自己，我想，帮助他人也应该是帮助自己，和谐社会需要你，我，他。
在此，感谢红十字救护培训中心的老师们，你们放弃了属于自己的周末，不耐其烦给我讲解指导，让我受益非浅
⑶ 自救互救培训活动感想600字 急！！！
为2008年奥运会培养救护志愿者队伍，普及现场自救互救知识，学习和掌握自救互救技能，达到保护健康、挽救生命与减轻伤害为目的。近日，某某地开展了有针对性的初级现场卫生救护训练，进行了现场包扎、现场急救救护演练。
有好几位专业的老师为大家表演了各种外伤的止血包扎技术及现场心肺复苏术，红十字会工作人员为同学们讲解了遭遇突发事故的现场急救，气道异物梗阻排除法及颈腰椎骨折的固定、搬运等。通过表演和讲解，让前来同学还有老师都了解最基本的现场急救技术。
我们不但学会了头、眼、臂、腿等不同部位的包扎方法，还学习了其他的自救互救知识。比如：如何在抢救的黄金时间给生命垂危的人做心肺复苏等等，对抢救的过程有了详细的了解，这样遇到危险时就不会手忙脚乱。而且，绝大部分同学都希望成为2008年奥运会的救护志愿者，都在2008年奥运会的志愿者报名表上写下了自己的名字。
弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，宣传红十字运动基本原则，普及卫生救护知识，是红十字会的一项传统业务工作。卫生救护培训工作的开展，产生了良好的效果，通过培训唤起了人们的人道主义精神，体现了人人为我，我为人人的互助精神。今后八宝山街道还将针对不同人群、不同行业开展卫生救护知识培训，使更多的社区居民掌握急救技能及初级卫生救护知识，力图通过社会的自救互救行动传播人道主义精神，关心最脆弱人群。
洒下一片春雨，收获一个春天，让我们献出爱吧！让爱成为我们生活的主旋律！
⑷ 大学生健康教育的学习心得
从大学生健康标准考虑，大学生至少智力正常，人格完整，尊重自己与他人，人际关系良好，与大学生年龄心理特点相适应，所追求的目标可取，情绪基本稳定，意志健全。
首先要有自己的提升计划：
大学一年级，转变高中时思想观念，从心态上定位好大学生这个角色。
大学第二年，拓展自我的地平线。考虑清楚毕业后是立即就业还是继续深造，了解相关的信息与活动,并提高自身的心理素质和综合能力为主,通过参加竞选学生会或其他社团组织的学生干部，以更深层次地挖掘自我潜力，勇于承担责任，锻炼能力。
大学三年级，专注本科知识学习同时关注职业发展前景，为自己打好就业的的基石。细分可能的选择，目标应锁定在提高求职技能、确定自己的就业大体方向，和老师同学交流求职体会，学习各种就业技能，了解搜集就业信息的渠道，并积极尝试加入社会网络，向有经验的师兄师姐了解求职情况与社会动态，增强自我的社会综合能力。
其次学习健康教育课程的收获与建议
心理学是门博奥的学科，也是门与我们大学生息息相关的学科。如果能在日常学习中贯穿更多心理学内容，介绍更多相关的心理方面的书籍与资料，开办心理主题讲座，拓宽心理咨询渠道，将更有利于我们大学生对心理学的更进一层的认识，也有利于我们的心理健康成长。
⑸ 求一篇红十字会医疗急救培训活动后的报告。。。急！
这是以2前的,希望可以0帮得上w你。 北京市红十j字会紧急救护培训一y、概况 发起人t：王k永生 承办：北京市红十p字会 内8容：初级紧急救生员培训内6容 证书7：初级证书4 意义t：掌握紧急情况下l，如意外、火8灾、溺水5、骨折、外伤等情况下x的伤员初级救护，控制伤情； 时间：预计62002年72月3上t旬（2天l。21课时），02月1课程北京市红十o字会63月5下s旬确定。 地点：北京市红十g字会培训中3心1南三x环洋桥教室（预定） 授课单位：北京市红十h字协会 着装要求：室内3培训活动，运动休闲装。 交通方2式： 培训费用：770。00元q 包含：教材费、教室使用费、急救包7个n、培训费； 报名方3式：电话报名05101278703 MSN: wysdp@hotmail。。 付款方1式：开n班前7天w付款到指定银行账户3 二g、活动备注: 发起人h发起该活动，仅0为5寻找对发起人x所提出的计6划有共同兴趣及e爱好，并有能力o完成的人v,分3享乐趣增长2知识，而没有借此营利或任何其他动机。发起人c对任何同行者都不b具备强制力n和其他优先权，所有报名者均为2得到信息后主动选择参加的。发起人m仅5在活动的筹备阶段，搜集整理活动信息，制定撰写活动方4案方6面比0其他队1友t多尽一q份义e务。一h旦成行，则所有同行者都有相互0扶助相互7支c持互1相提醒的义a务，要无r保留地付出自己w的热心1、知识、特长5和其他资源来保证活动的成功。万k一e活动中1出现意外，则共担风2险，包括可能出现的法律风0险，在上x述方7面，发起人o与g其他同行者所承担的义b务是平等的。 欲报名同行之r人j，请在报名前确认6你已z经仔细阅读过该召集贴的所有内8容，对可能存在的人g身伤害风0险（包括发起人n有提示0及p发起人a未提示7的）和法律风1险，已q经进行了e充分3的了c解，确认8自己x有足够的能力w完成培训活动计0划，并确信自己l有足够的经验和心1理准备应对可能的风7险。 凡w报名参加者均视为6具有完全民事行为0能力h人s，凡l报名者均视为3接受本发起人p声明 三j、免责声明: 本次活动为0非营利培训活动。培训活动有一i定的危险性和不w可预知性。参加者对自己p的行为5及k后果负完全责任。领队1组、发起人m除接受大o家监督、有责任控制费用和公3开e账目外，不c对任何由培训本身具有的风1险以2及b往返路途中8发生的危险所产生的后果负责。 凡x参加者均视为6具有完全民事行为8能力w人x。如在培训活动中5发生人s身损害后果，赔偿责任领队4组不d承担，由受损害人w依据法律规定和本声明依法解决。代他人p报名者，被代报名参加者如遭受人r身损害，赔偿责任领队6组不c承担。本声明中1关于g免除领队5组责任及e赔偿责任之s约定效力h，同样及i于o领队5组、发起人t。 qs螈tシleцu猢yこzh■