国培计划2014信阳师范学院培训点

『壹』 好的大专师范学校有哪些啊

1、信阳职业技术学院

信阳职业技术学院位于河南省信阳市，是经河南省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，是河南省示范性高等职业院校、河南省职业教育品牌示范院校、首批河南省健康养老护理教育培训基地。

学校起源于1903年成立的豫南道立初级师范学堂；2003年，信阳教育学院、信阳师范学校合并为信阳教育学院；2004年，信阳教育学院、信阳卫生学校合并为信阳职业技术学院；2009年，信阳商业学校并入。

2、锡林郭勒职业学院

锡林郭勒职业学院坐落于素有“草原明珠”之称的锡林浩特市。是经内蒙古自治区人民政府批准，教育部备案的一所公办全日制综合类高等职业院校。经过多年的发展，现已成长为一所以蒙汉双语教学为办学特色，集医学护理、机械电力、煤炭化工、草原生态、畜牧兽医、民族艺术与体育等多专业协调发展，以高职教育为主、同时承担职业本科教育的综合类民族高等院校。

3、宝鸡职业技术学院

宝鸡职业技术学院简称“宝职院”，是经陕西省人民政府批准、教育部备案的一所省级示范性高职院校。

学校的前身可追溯到创建于1902年的凤翔府中学堂；2003年4月，经陕西省人民政府批准，陕西省凤翔师范学校、宝鸡师范学校、宝鸡市工业学校、宝鸡市卫生学校、宝鸡市中医药学校、宝鸡市财经学校合并组建宝鸡职业技术学院；2007年，陕西省宝鸡农业学校并入；2015年，成为陕西省示范性高职院校。

4、桂林师范高等专科学校

经国家教育部批准成立的普通高等师范院校，由区市共管、以市管为主，学校获得教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级，先后荣获全国学校艺术教育先进单位、全国首批国家级语言文字规范化示范校、全国普通话培训测试先进单位等荣誉称号。

学校前身是创建于1938年的广西省立桂林师范学校，是对革命贡献较大的四所著名师范之一。2000年经教育部批准桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建桂林师范高等专科学校。

5、焦作师范高等专科学校

焦作师范高等专科学校是经国家教育部批准的一所以教师教育为主的全日制普通高等专科学校。学校前身是创办于1907年的怀庆府师范学堂，1980年更名为河南省沁阳师范学校。2002年河南省沁阳师范学校、焦作教育学院、焦作师范学校合并组建为焦作师范高等专科学校。

『贰』 河南省一本大学有哪些

河南省一本大学有：河南农业大学、河南理工大学、河南师范大学、河南工业大学、河南科技大学等。

一、河南农业大学

河南农业大学，简称河南农大，由中华人民共和国农业部、国家林业局、国家烟草专卖局与河南省人民政府分别共建，入选“2011计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家特色重点学科项目”、“中西部高校基础能力建设工程”、“全国深化创新创业教育改革示范高校”，为河南省省属重点大学。

二、河南理工大学

河南理工大学位于河南省焦作市，是中国第一所矿业高等学府、河南省建立最早的高等学校，为河南省与应急管理部共建高校、河南省属重点大学。入选国家“中西部高校基础能力建设工程” 、“卓越工程师教育培养计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。

三、河南师范大学

河南师范大学，简称河南师大，位于河南省新乡市，是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学，入选“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“111计划”、“民政部社会工作专业人才培训基地”。

河南师大是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类的综合性师范大学。

四、河南工业大学

河南工业大学位于河南省郑州，是河南省人民政府和国家粮食局共建高校，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、2011计划。

五、河南科技大学

河南科技大学，简称河科大，是国家国防科工局与河南省人民政府共建高校，省属重点大学，河南省重点建设的三所综合性大学之一，位列中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划，教育部首批认定有条件接收外国留学生的高校、教育部本科教学评估优秀高校。

『叁』 河南省中小学教师继续教育国培计划多少分过关

尊敬的网络用户你好！
一、主要项目
“国培计划（2014）”——河南省农村中小学教师培训项目主要包括置换脱产研修项目、短期集中培训项目、远程培训项目。其中短期集中项目下设农村中小学主干学科教师、薄弱学科教师、英语教师、特殊教育学校教师、“特岗计划”教师、生命与安全教育教师、寄宿制中小学校班主任、义务教育学校校长、经典诵读教育教师、小学全科教师、县级教师培训机构培训者、心理健康教育教师持证上岗培训、农村中小学送培到县等13个子项目；远程培训项目下设农村中小学网络研修与校本研修整合培训、农村骨干班主任教师履职能力远程培训、中小学心理健康教育教师远程培训等3个子项目；专设中小学教师信息技术应用能力提升远程培训和示范性综合改革项目。
二、项目承办单位
我厅采取招邀标方式，经专家评审，报请教育部同意，确定华东师范大学等22所院校（机构）承办河南省农村中小学教师培训项目。
三、培训时间与地点
河南省农村中小学教师培训项目实施时间为2014年8月至12月，具体培训时间、地点由培训任务承办院校（机构）另文通知。

『肆』 河南有哪些师范大学

河南的师范类大学主要有：河南师范大学、信阳师范学院、河南科技学院 、商丘师范学院、 洛阳师范学院、安阳师范学院 、南阳师范学院、 许昌学院 、周口师范学院 、平顶山学院等。

河南没有一本师范，只有二本师范，上面的师范学校都属于二本。因为大学在各省的分数线不一样，而且不同专业可能差别很大，所以没有一个大致分数线。

在河南说起师范大学，那不得不提起河南师大了。河南师范大学，简称河南师大，位于河南省新乡市，是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、卓越农林人才教育培养计划、“111计划”。

河南师范大学的前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院；1952年平原省撤销后，学校先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段；1985年，更名为河南师范大学。

截至2018年3月，学校占地面积106.41万平方米，建筑面积86.2万平方米，教学科研仪器设备总值5.13亿元，中、外文及电子藏书近500万册，期刊近6000种。

设有24个学院，83个本科专业，27个硕士学位授权一级学科、7个硕士学位授权二级学科、15个硕士专业学位类别，10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别，4个博士后科研流动站，各类学生近5万人。在岗教职工2500余人，其中专任教师1800余人。

(4)国培计划2014信阳师范学院培训点扩展阅读：

除了河南师范大学，信阳师范学院也是是河南省两所重点本科师范院校之一。信阳师范学院创建于1975年，原名为开封师范学院（今河南大学）信阳分院。

1978年经国务院批准为本科建制并改为现名，被原全国人大常委会副委员长、著名社会活动家、教育家费孝通先生誉为“教师之摇篮”，2007年学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀学校。

截至2018年6月，学校占地1500余亩，建筑面积60余万平方米；学校设有20个学院，3个直属教学教研部，拥有文学、史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。

现设75个本科专业，10个硕士学位授权一级学科，涵盖73个硕士学位授权二级学科，2个硕士学位授权二级学科，7个硕士学位授权学科，与闽南师范大学联合培养博士生；有教职工1650余人，全日制在校硕士生、普通本专科学生2.3万余人。

学校部分专业应届毕业生考取研究生的比例超过了50%；毕业生就业率一直保持在95%以上。先后为国家输送各级各类人才10万多人，王立新等400多人成为全国和河南省优秀教师，王金安等一大批校友成为国内外知名专家学者。

『伍』 信阳师范学院数学与信息科学学院的历史沿革

上世纪70年代，为了发展教育事业，振兴豫南经济，特别是为信阳地区培养中学教师和建设人才，上级政府决定依托信阳师范学校创办大专班。在此背景下，“开封师范学院信阳分院”于1975年7月在信阳师范学校内正式挂牌成立，这就是信阳师范学院的前身。当时下设中文、数学、政教、物理、化学五个专业，其中数学专业就是后来的数学系亦即今天的数学与信息科学学院（以下简称数学学院）。 开封师范学院信阳分院创办初期，办学条件十分简陋，不仅没有独立的办学场地，更缺少必要的师资。1975年上半年，从信阳师范学校、潢川师范学校、固始一中等学校抽调部分教师组成数学专业筹备组，他们怀着时代的紧迫感和崇高的使命感，因陋就简，筚路蓝缕，开拓奠基。1975年10月，由信阳地区（今信阳市）各县推荐的40名学员进入数学专业学习，他们成为数学学院历史上第一届专科生。1976年9月，信阳师范学校数学组并入数学专业。
1978年7月，学校由信阳师范学校整体搬迁到当时的信阳高中（即今天的信阳师范学院所在地）。同年12月，国家教育部批准成立信阳师范学院，数学专业改为数学系，并招收第一届本科生，王巍任数学系党支部书记，张自强、易家效为负责人，数学系下设数学分析、高等代数、方程与高等数学、应用数学、几何五个教研室和一个行政办公室。
1981年5月，数学系成立党总支，王巍任党总支副书记。1982年10月，李顺模任数学系副主任。1982年，文革后第一届本科生毕业十余人分别从开封师范学院、新乡师范学院、武汉大学等高校分配来数学系任教。至此数学系教师队伍有了比较强大的阵容。
1983年10月，李顺模任数学系党总支副书记，主持党务工作，梁本中、袁志范任副主任，梁本中主持行政工作。1985年，黄品如任数学系党总支书记。
经过十年建设，一个初具规模的数学系已经形成，全系老师兢兢业业地搞好教学工作，初步显现了良好的教学效果。如79级的王喜友同学以优异成绩考取南京大学数学系的硕士研究生，成为信阳师范学院历史上第一位考取硕士研究生的应届本科毕业生，80级的汪海明同学应届毕业考取西南师范大学数学系的研究生，81级的金辰辉、徐建国应届毕业分别考取北京师院、西安交通大学的硕士研究生。其他，分配到中等教育教学岗位的毕业生的综合水平和从教能力也逐步得到了社会的认可。 1986年，梁本中同志任数学系主任，卢士堂、袁志范先后担任党总支书记。这个阶段可以说是数学系发展的关键时期。各项管理规章制度逐步建立和完善，无论是师资队伍建设、专业建设，还是办学活力都得到了长足的发展。
师资队伍建设：当时的系领导和老师有强烈的危机感和发展意识，并清醒地认识到：在激烈的竞争中数学系要想生存下去、发展起来、脱颖而出，赶上重点院校的数学系，打造一支精锐的教师队伍是当务之急，系领导在尽可能的场合都强调师资队伍建设的重要性，鼓励青年教师提高业务水平和学历层次，增强教学和科研能力，并率先制订了一套师资队伍建设规划,通过向国内外重点大学和科研机构选派优秀青年教师攻读硕士和访问学者等措施，切实提高数学系老师的学历层次和教学科研水平。从1987年起，数学系每年都派出青年教师外出攻读学位（以定向为主）或做访问学者，最多的1988年一年共派出8人攻读硕士学位。从1987年至1994年八年期间，数学系共派出攻读硕士学位23人，攻读博士学位1人，派出访问学者10人，师资队伍的学历结构、职称结构发生了根本性变化。一批优秀教师先后晋升为教授、副教授，教师数量也大幅增加，由最初的20多人发展到顶峰时期的60余人。这个阶段，由于数学系在师资队伍建设方面成绩突出，且于1988年实现了与中国科学院系统科学研究所联合培养师资的计划，1995年被河南省教育厅授予“河南省师资培训先进单位”。
专业建设：在这个阶段，数学系在专业建设方面也取得了可喜成绩，1986年申报并获批了计算机教育专业并招收计算机教育专科生。1992年学校以该专业为基础，筹建成计算机系，有10名教师从数学系调入计算机系。1988年、1989年举办了学制两年、层次专科的“经济管理干部进修班”，1992年设置了经济信息管理专科专业。学校于1993年组建成经济系，该系经济管理专业和相关部分师资也随之转入经济系。1994年数学系又申报并获批了会计学与电脑技术专业，当年招收专科生，在此基础上，1996年申报并获批了会计学本科专业，当年招收本科生。会计学专业于2001年从数学系脱离并入经管学院。十多年来，经过三次专业调整（即分家），对数学系自身的发展带来了一定的困难，但为全院专业规模的扩展做出了积极的贡献。
成人教育方面：在这阶段，数学系的成人教育也得到了长足的进展，1987年开始招收数学教育函授专科，1991年开始招收函授本科，1992年开始招收实用人才大专班，开设由计算机、经济管理、电脑会计等专业，先后与驻马店地区人事局、信阳地区人事局、信阳市统计局、西平县委党校等单位联合办学，1995年开始，与济南陆军学院联合办学，培养地方学生，1997年联合招收地方中专生200人，大专生70人。在校本科生、函授生等各类学生一度达到1000余人。
课程建设方面：数学系领导和老师重视加强课程建设，多次制订教学计划和课程建设规划，收到很好的效果。1993年该系的“数学分析”课程被评为省级优秀课程，这是学院唯一一门最早获批的省级优秀课程。
规章制度建设方面：数学系十分重视各项管理工作的规范化、科学化、制度化，修订和完善了行政管理、学生管理、教师管理、教学管理、科研管理、岗位职责等各种规章制度，如数学系教学工作细则、数学系教师申请进修和报考研究生的有关规定、数学系教研室工作条例、数学系教学检查制度、数学系关于开办本科学生辅修第二专业的意见、数学系加强教学管理提高教学质量的具体措施、数学系教学检查制度、数学系听课制度、数学系教师职业道德规范等40余条规章制度。 在这个阶段，数学系领导班子先后经过一些调整，俞迎达、李学志先后任数学系主任、数学学院院长，罗东同志任党总支书记。通过以上两个阶段的积累，我们在师资建设、在硕士点建设、重点学科建设、课程建设方面取得了辉煌的成绩。其主要成就与特色可体现于以下几个方面。
师资队伍建设 1998年前后，数学系老一辈的创业者相继退休。随着形势的发展，高校之间竞争的日趋激烈。数学系领导审时度势，认识到数学系要想上层次、上台阶，保持科研的繁荣，谋求更大的发展，必须提高人才培养层次，把以培养硕士为重点转向以培养博士为重点，当然，也不放弃对硕士的培养。从1998年开始至今，数学系先后派出14人外出攻读博士学位，3人4次应邀到意大利、以色列、日本等国访问、讲学或做博士后研究工作，新的一批年轻学者相继晋升教授，师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构得到进一步改善。
硕士点建设 有了第二阶段的人才培养基础，数学系逐渐形成了以基础数学和应用数学学科为阵地的两个学术群体，科研成果的数量和层次不断提高。1998年经国务院学位委员会批准，数学系的基础数学学科获的硕士学位授予权，这是学院获批的第一个硕士点，并于1999年招收了第一届硕士生，基础数学硕士点共设有非线性常微分方程及应用、泛函分析及应用、偏微分方程、代数学、计算机科学中的数学等5个方向。该专业现已培养有5届共35余位硕士毕业生。2003年该系又获批了应用数学硕士点，2004年9月第一批应用数学硕士生入校。学科点共设有生物数学、应用泛函分析、经济数学、数学物理等4个研究方向。
重点学科建设 数学系十分重视学科建设，认为一个学科是一个院系的基础，它代表着这个院系教学、科研和人才培养的专业方向。学科水平的高低，直接影响并决定这个院系的水平、质量、层次和知名度。在院党委、院行政和研究生处的正确领导和亲切关怀下，数学学院在重点学科建设方面思路清晰，目标明确，措施得力，成效显著，已形成“基础数学”，“应用数学”，“系统理论”三个特色明显、综合实力较强的学科。“基础数学”1997年和2001年连续两次被确定为院级重点建设学科，1998年获的硕士学位授予权，并于2004年被确定为省级重点建设学科，2005年该学科获批一个省特聘教授岗；“应用数学”学科2001年被确定为院级重点建设学科，2004年获批硕士学位授权点，使数学学院成为当时信阳师范学院唯一一个拥有2个硕士学位授权点的院系。“系统理论”2004年被确定为信阳师范学院第三批重点建设学科。
科研成果 教师整体科研水平高是数学学院的特点之一，我们在应用泛函分析、生物数学、半群代数理论、量子群理论、组合数学等研究方向上形成了自己的特色，且在国内外学术同行中产生了一定的影响，取得了较为丰硕的科研成果。1998-2007年数学学院共发表学术论文400余篇，其中在国外和国内核心期刊上发表100余篇，在国外有影响的学术期刊上发表70余篇，其中SCI收录的论文40余篇，为学院理工科之首。出版学术专著5部，出版教材和教学参考书8部。主持省科技厅、省教育厅科研项目40余项，主持国家自然科学基金项目2项，参与国家自然科学基金项目和国家863项目7项，主持河南杰出青年科学基金项目1项，主持河南省教育厅创新人才项目1项，主持教育部、河南省科技厅、教育厅等各类科研项目40余项，共获科研经费近200万元，获各种科研奖励（院级除外）40项。学术交流频繁，每年我们都邀请数量不等的国内知名专家来学院讲学，全系教师中，每年都有相当数量的人外出参加各类国际和全国性学术会议。
课程建设 继1993年该系的“数学分析”课程被评为省级优秀课程之后，到2003年，该系的“高等代数”，“常微分方程”，“实变函数与泛函分析”相继被评为省级优秀课程，占全院12门省优课程的三分之一。“解析几何”课程被确定为院级优秀课程。2005年学院的数学分析课程被评为省级精品课程。经过多年建设，该系省优课程无论是教师队伍和教学条件，还是教学内容和教学方法的改革与研究等方面都取得了较好成绩，课程教学质量明显提高，也取得了一批新的教学研究成果。通过国家级、省级鉴定的教研项目分别为1项、7项，获省级教学成果奖5项，获院级教学成果奖12项。
教学 随着计算机技术的迅速发展和多媒体技术的广泛应用，传统的教学方法和教学手段已不能适应新形势的要求。我们对传统的填鸭式教学、传统的重理论轻实践、重知识传授轻能力培养的教学方法进行彻底的改革，实行讲授与讨论、理论学习与实践学习、课堂教学与课外活动、创新创造与创业相结合的教学方法，真正发挥教师的主导和学生的主体作用。教学手段上，逐步推行使用多媒体教学，开发电子教案，建设网络课程。由于该系80%以上的老师能熟练操作计算机，“数学史”、“数学分析”、“数学模型”、“高等代数”、“概率统计”等课程已部分使用多媒体课件教学。数学学院拥有多个数学实验室和四个多媒体教室。

『陆』 河南美术专业好的大学有哪些

1、河南大学

河南大学位于河南省开封，文化历史名城。1912年，河南成为中国的三大留学培训基地，清华学校（现在），清华大学和上海南洋公立学校（现在的交通大学，上海交通大学）在三大支柱的形势下。

冯玉祥将军重建了国立第五中山大学，经过中州大学、国立第五中山大学、省立河南大学、国立河南大学、河南师范大学、开封师范大学、河南师范大学等几个阶段，河南大学于1984年恢复校名。

2、河南师范大学

河南师范大学，简称河师大，是一所建校历史较长的省属重点大学。学校北依巍巍太行，南滨滚滚黄河，位于京广、太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市，坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。

河南师范大学的前身是创建于1923年的中州大学理科，1953年与平原师范学院合并，改称河南师范学院，后更名为新乡师范学院。1985年始称河南师范大学。

3、郑州轻工业大学

郑州轻工业大学位于河南省会郑州市，是中央与地方共建、以地方管理为主的河南省特色骨干大学，是河南省人民政府和国家烟草专卖局共建高校，河南省博士学位授予重点立项建设单位。

入选教育部卓越工程师教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、全国毕业生就业典型经验高校、河南省优势特色学科建设工程。

4、郑州大学

郑州大学，简称“郑大”，位于郑州市，是教育部与河南省人民政府“部省合作共建高校”，世界一流大学建设高校，国家“211工程”、“一省一校”重点建设高校，入选国家“2011计划”、“111计划”。

国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地。

教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。

5、河南工业大学

河南工业大学位于河南省郑州市，是河南省人民政府和国家粮食局共建高校、河南省特色骨干大学建设高校，入选2011计划、中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划。

学校始建于1956年，先后隶属国家粮食部、商业部和国内贸易部；1959年开展本科教育，1981年开始硕士研究生教育，2013年开始博士研究生教育，2017年获批硕士研究生推免资格，2018年获批博士学位授予单位；1998年划归河南省管理，河南省人民政府和国家粮食局于2010年签约共建河南工业大学。

『柒』 河南有哪些重点大学

河南重点大学有：郑州大学、河南大学、河南农业大学、河南师范大学、河南科技大学

一、郑州大学

郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、国家“中西部高校提升综合实力计划”入选高校、河南省人民政府与教育部共建高校。学校总占地面积5700余亩，学校现有全日制普通本科生5.6万人、各类在校研究生1.5万人，以及来自60余个国家和地区的留学生1600余人。

二、河南大学

河南大学坐落在历史文化名城、八朝古都开封。这里曾是河南贡院的所在地，1903、1904年最后两场全国会试在这里举行，上千年的科举制度在这里划上句号。

1912年，以林伯襄为代表的一批河南仁人先贤，在欧风美雨和辛亥革命胜利的曙光中创办了河南留学欧美预备学校，成为当时中国的三大留学培训基地之一。后历经中州大学、国立第五中山大学、省立河南大学等阶段，1942年改为国立河南大学。

三、河南农业大学

河南农业大学源自1902年创办的河南大学堂，先后经历了河南高等学堂、河南高等学校、河南公立农业专门学校、国立第五中山大学农科、河南大学农学院等办学阶段。

1952年全国院系调整时重新独立建制，更名为河南农学院。2012年11月成为国家林业局与省政府共建高校。2013年5月学校牵头的河南粮食作物协同创新中心入选国家首批“2011计划”。

四、河南师范大学

河南师范大学是省属重点大学,是河南省第三所省政府与教育部共建高校。占地面积148万平方米，建筑面积82万平方米，教学科研仪器设备总值达3.55亿元，馆藏图书330万册；设有24个学院，74个本科专业，各类学生48000余人。

现有24个省级重点学科，4个博士后科研流动站，2个博士学位授权一级学科，16个博士学位授权二级学科，25个硕士学位授权一级学科，9个专业硕士学位授权点。

五、河南科技大学

学校坐落于洛阳。河南科技大学是国家教育部本科教学工作水平评估优秀高校，是河南省重点建设的三所综合性大学之一。学校总占地面积4600多亩，现有开元、西苑、景华和周山4个校区，其中新校区开元校区占地面积3660余亩。

学校面向全国招生，现有全日制普通本科生、研究生及留学生39100多人，非全日制成人教育生22900多人。

『捌』 信阳师范学院中外合作办学毕业证书是否会出现中外合作这几字

信阳师范学院中外合作办学毕业证书不会出现中外合作，信阳师范学院中外合版作办学权的招生方式为国内高考统招。该项目引进韩国汉阳大学的优质教学资源，结合信阳师范学院的学科优势，制订双方共同认可的课程设置、教学计划。

项目学生在信阳师范学院完成第一阶段学习后，可选择赴韩国汉阳大学学习；也可选择在信阳师范学院完成四年制本科阶段课程学习，经审查合格后，由信阳师范学院颁发本科毕业证书和学位证书。

(8)国培计划2014信阳师范学院培训点扩展阅读：

中外合作办学属于学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭；申请举办实施高等学历教育的独立设置的合作办学机构，按中方合作者的隶属关系，由省、自治区、直辖市人民政府或国务院业务主管部门审核后，报国务院教育行政部门批准。

合作办学机构在执行国家教育方针和国家颁布的培养目标和人才培养基本规格的前提下，自主地实施教育教学活动。合作办学机构的基本教学语言文字为汉语言文字，某些课程可用外国语言文字教学。

『玖』 河南的师范类大学有哪些

河南省师范类大学有：

1、河南师范大学，简称河南师大，位于河南省新乡市，是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学，河南省特色骨干大学建设高校。

入选国家“111计划”、“中西部高等教育振兴计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“卓越教师培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”；

“民政部社会工作专业人才培训基地”，是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类的综合性师范大学。

4、郑州师范学院坐落于黄河之滨，嵩山之麓的河南省省会郑州，是经教育部批准建立的一所全日制普通本科院校。

学校前身是1949年成立的河南省立郑州师范学校。2001年，郑州第二师范学校并入郑州教育学院；2002年3月，郑州教育学院与郑州师范学校合并建立郑州师范高等专科学校；2010年3月，在郑州师范高等专科学校的基础上成立郑州师范学院。

5、安阳师范学院位于河南省安阳市，是河南省省属普通本科高校，为硕士专业学位研究生培养试点单位，CDIO工程教育联盟成员单位。

学校前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所；1949年被命名为平原省立安阳师范学校；1958年更名为河南省安阳师范专科学校；1960年改名为安阳第一师范学校；

1978年恢复为安阳师范专科学校；1992年更名为安阳师范高等专科学校；2000年安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。

网络-河南师范大学

网络-信阳师范学院

网络-商丘师范学院

网络-郑州师范学院

网络-安阳师范学院

『拾』 河南师范大学和信阳师范学院的区别

一、抄学校性质不同

河南师范大学：简称河南师大，是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学，入选“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”。

信阳师范学院：简称信阳师院，是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校，是河南省两所重点本科师范院校之一。

二、学校地点不同

河南师范大学：位于河南省新乡市。

信阳师范学院：位于山水茶都河南省信阳市。

河南师范大学：

三、学科门类不同

河南师范大学：涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类。

信阳师范学院：拥有文学、史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。

参考资料来源：网络-河南师范大学

参考资料来源：网络-信阳师范学院