1. 中医执业医师考试怎样制定复习计划
你好，以下抄就几条建议可袭以参考一下：
（1）先复习笔试： 技能考试中很多内容和笔试是相通的甚至是重复的。如果没有笔试的基础，直接复习技能，知识断层就无法理解，死记硬背很难而且效果差，容易忘记。
（2）研读教材：按照新大纲准备复习资料，制定出一个复习时间计划表。
（3）做真题，把握方向：指导书和教材完整的看完一门后，这时候可以看历年考题，把已复习完的那一科的考题仔仔细细做一遍，可以检查出前面看书的不足，查漏补缺。
（4）整理错题：把重点的内容写到笔记本上，对于易错、易混的知识，可以用表格、大括号总结对比，笔记本随身携带，利用零碎时间经常翻看。
（5）模拟考试：考试前一周找三至四套模拟试题练习一遍。
2. 中医执业医师考试技能操作怎么考
技能考试60分通过，综合笔试不与技能成绩相加，当年笔试过不了，第二年重新再考技能。
中医医师资格实践技能考试内容与方式
1、考试内容
第一站考试：辨证论治
提供一个病例资料，要求考生依据所提供的中医四诊等临床资料，进行中医辨证分析（病因、病机、病位、病性等），完成中医诊断、治法、方剂名称、具体的药物处方（药物，剂量、煎服法等），针对病情，提出中医预防、调护方面的措施与注意事项。
辨证论治考试评分项目的设置，根据每年命题情况合理调整。
第二站考试：基本操作
(1)中医临床技术操作
第三站考试：临床答辩
(1)中医临床问题答辩
测试中医问诊技术有关问题
测试其他中医临床问题
(2)辅助检查结果临床判读
2、考试方式
考生在指定考试地点分别随机抽取题号后完成各站考试。
第一站考试：辨证论治
在统一的答题卡上完成书面辨证论治。
第二站考试：基本操作
(1)中医临床技术操作
针灸穴位体表定位：同性别考生相互操作；
针灸、拔罐、推拿等临床技术操作：叙述并现场实际操作；
中医望、闻、切诊技术的操作：叙述或现场实际操作。
第三站考试：临床答辩
依据考生随机抽取的试题，现场问答所测试的问题。
中医临床问题答辩：现场口试
辅助检查结果临床判读：现场口试
3、考试题量
辨证论治：1道试题
基本操作：4道试题
临床答辩：4道试题
4、考试分数
总计100分。其中：
第一站考试：40分
第二站考试：30分
第三站考试：30分
5、考试时间
总计90分钟。其中：
第一站考试：60分钟
第二站考试：15分钟
第三站考试：15分钟
6、合格标准
每考生必须完成1～3站考试；
考试总分为100分，达到60分为考试合格。
站次 具有规定学历人员（中医执业、助理）
考试内容 考试分数 考试方法 考试时间
一 辨证论治 40 笔试 60分钟
二 中医操作 10 实际操作 15分钟
中医操作 10
体格检查 5 考生互查
西医操作 5 实际操作
三 中医问诊答辩 8 现场口试 15分钟
中医答辩 8
医学考试在线编辑整理
双重诊断答辩 8
西医答辩或临床判读 6
中医助理医师资格考试综合笔试考试各科分数比例简介：
第一单元：中医基础30；中药25；方剂20；中诊25；西诊20；针灸20；伦理学5；卫生法规5。
第二单元：中医内科40；中医外科25；中医妇科30；中医儿科20；西医内科25；传染病10。
3. 备考中医执业助理医师怎么制定学习计划
坚持们每天看书，每天做题，做题是王道。死板的计划估计你也坚持不下去。
4. 备考中医执业医师考试一定要有一套完整的和适合自己的学习计划吗
每次复习时，先不忙看书，而是把老师讲课的内容（包括思路）回想一遍，概念专、公式及推导方法先属默写一遍，然后再和课本、笔记相对照，哪些对了，哪些错了，哪些忘了，想一想为什么会错、会忘。针对存在的问题，再看书学习，必然留下深刻印象，经久不忘。这种回忆，既可检验课堂听课效果，增强记忆，又使随后看书复习重点明确、有的放矢。对于课后复习来说，确能深化理解，强化记忆。
5. 备考中医执业医师考试一定要有一套完整的和适合自己的学习计划。
每次复习时，抄先不忙看书，而是把老师讲课的内容（包括思路）回想一遍，概念、公式及推导方法先默写一遍，然后再和课本、笔记相对照，哪些对了，哪些错了，哪些忘了，想一想为什么会错、会忘。针对存在的问题，再看书学习，必然留下深刻印象，经久不忘。这种回忆，既可检验课堂听课效果，增强记忆，又使随后看书复习重点明确、有的放矢。对于课后复习来说，确能深化理解，强化记忆。
6. 求：2012年度中医药人员培训工作计划
不知道你们是什么单位，找了两份，作为参考吧
1、
涂沟镇卫生院中医药人员培训计划
（一）培训目的：通过培训，使中医药人员掌握中医中药相关知识，能够熟练运用中医药理论与方法，开展中医药预防、养生保健、康复、计划生育技术服务、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务；
（二）培训方式：
1．理论与实践相结合、长期与短期相结合的中医药人员培养机制，如外出参观学习、上级医院进修、中医类别医师岗位培训和规范化培训、三基继续教育、专家专题讲座、疑难会诊讨论、参加学术会议等；
2．搭建发挥社区中医药人员作用平台，如建立中医团队，参与全科团队工作，在社区、家庭开展中医药适宜技术和中医药“六位一体”特色服务；
（三）人员培训既要保证人员素质不断提高、医学知识不断更新，也要保证正常的医疗秩序；
（四）各类人员培训具体要求：
1．中医类别医师
（1）已在卫生机构中从事中医药服务工作。
（2）新进入卫生机构工作的中医类别医师。
（3）按“分层、分类、分岗”的原则，采取多种形式开展“缺什么，补什么”的继续教育。
（4）按照国家基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求，开展中医药适宜技术培训。
（五）培训内容
1、胁痛的中医治疗 张立德
2、丹毒 苏爱平
3、病毒性肝炎的中医治疗 陈仕玉
4、鼻衄的中医治疗 万叶强
2、
仪陇县中医药人员和乡村医生中医药知识与技能培训项目工作计划
为进一步发挥中医药在我县城乡卫生工作的优势与作用，推进中医药知识、中医药技术、中医药服务进家庭、进社区、进农村，促进我县中医药事业等工作顺利开展，2010年我县计划加大力度，组织实施县中医医院、县综合医院、各乡镇卫生院及乡村医生中医药知识与技能的培训项目，不断提高中医药人员和乡村医生运用传统中医防病治病能力，逐步达到卫生部、国家中医药管理局（国中医药发[2006]15号文件）明确的中医药人员乡村医生中医药知识与技能基本要求，培养建设出一支服务群众、乐于奉献、临床实践技能较强、适才适用的（中医）医疗卫生队伍。现特制定本工作计划：
一、培训组织管理
仪陇县卫生局负责中医药人员和乡村医生中医药知识与技能培训的统一实施，加强县（乡、镇）培训工作的组织管理、督查考核；并组织仪陇县中医药学会、中西医结合学会专家强化中医药人员和乡村医生中医药知识与技能培训的业务指导。县（乡、镇）卫生局按计划具体实施中医药人员和乡村医生中医药知识与技能培训活动。县卫生局要结合开展的中草药自种自采自用、中医药适宜技术推广工作，科学统筹基层中医药知识技能培训活动，推进城乡中医药工作深入发展、增强中医药城乡服务能力。
二、培训项目对象
培训对象为具有中医药知识技能基础的在编在岗中医药人员和乡村医生。2010年各县（乡、镇）县中医医院、县综合医院、各乡镇卫生院择优推选1名中医药人员参加培训；2011年重点培训具有执业（执助）资格的医生；2011年全部在编在岗中医药人员均须参加培训。
三、培训内容要求
培训内容分三块：一是卫生部、国家中医药管理局印发的中医药人员和乡村医生中医药知识与技能基本要求（国中医药发[2006]15号）；二是四川省中医药局编印的《中医药适宜技术手册》和各县（市、区）辑印推广的适宜中医药技术项目；三是南充市卫生局下发的《南充市乡村卫生人员自种自采中草药临床应用指南》。2010年培训工作重点围绕卫生部和国家中医药管理局明确的中医药人员和乡村医生应知应会的中医药基础知识，强化培训中医药人员和乡村医生中医诊疗技能和适宜技术项目，达到学以致用要求，确保县中医医院、县综合医院和个乡镇卫生院的中医药人员都能熟练掌握中医药的基本知识级操作技能，每个村卫生室（社区卫生服务站）有1名达到卫生部、国家中医药管理局明确的乡村医生（西医）中医药知识与技能基本要求。
四、培训工作实施
培训形式以自学为主，辅以集中辅导。根据县中医医院、县综合医院、各乡镇卫生院及乡村医生的不同情况制订培训实施计划，4月底前将培训活动计划上仪陇县卫生局中医处。
培训实施中严格的考勤制度，全年不少于150学时；并以县卫生局和乡镇区域集中安排辅导（每周4学时、共40学时）。10月15日前全面完成培训任务。各地要将培训考核结果列入年度工作考核；11月仪陇县卫生局将组织县级抽考和督促检查，相关结果将纳入县（乡、镇）工作目标业绩评价。
涂沟镇卫生院
2009年01月05日