⑴ 施工单位对员工应该就那些内容进行培训
2.强化员工正确认识培训的重要性
员工往往认为培训的重要意义在于获得证书,而忽略了培训的实质。
举办企业员工培训班时,每次培训都要进行严格的考试和考核。
对于成绩合格者给予精神和物质奖励,促使员工参与培训由被动变为主动。
改善员工的硬技能固然重要,但同时改善他们的软技能,如纪律观念、职业道德和奉献精神更为重要,因为它不仅是硬技能培训的有效保障,而且还可以改变员工的工作态度,带来更大的培训收益。
为此,要通过各种方式、各种手段,向员工表明培训对他们的工作的重要性、对他们职业发展的帮助,从而促进员工的学习热情,最终达到提高培训效果的目的。
3.加强管理,提高培训效果
员工培训管理要想取得较好的预期效果,能够为企业的发展不断培养适合的人才,首先必须加强对员工培训的管理。
以往一些企业对员工培训管理主要体现在培训的定期性、员工的出席签到等一些日常行为方面,而忽略了员工培训必须站在企业经营战略的高度去进行有效的管理。
具体有以下几方面:
(1)员工培训的战略管理
在企业的发展过程中,每个企业都有自己的经营战略,与此相对应,人力资源部门亦必须在企业经营战略的框架下来制定员工的培训战略。
企业人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠自己培养。
从员工队伍的稳定性、凝聚力以及对企业文化的认同感等方面考虑,企业人才队伍建设应更多地注重内部的培养。
因此,企业经营战略的重点亦就是员工培训的出发点和关注点。
这样不仅有利于培训的有的放矢,亦有利于培训的顺利实施。
如像海尔以产品质量作为企业经营战略一个重要组成部分的公司,其员工培训就应围绕如何提升产品质量、如何把品质作为企业文化融入员工理念等方面来进行。
(2)员工培训的需求分析
首先进行企业分析。
企业分析指确定企业的培训需求,明确企业在一定时期内的需求,以保证培训计划符合企业的整体目标与战略要求。
根据企业的运行计划和远景规划,预测企业未来在技术上及组织结构上可能发生什么变化,了解现有员工的能力并推测未来将需要哪些知识和技能,从而估计出哪些员工需要在哪些方面进行培训,以及这种培训真正见效所需的时间,以推测出培训提前期的长短,不至于临时乱了阵脚。
其次,进行工作分析。
工作分析指员工达到理想的工作状态所必须掌握的技能和能力,针对不同阶段的员工即按新老员工或老员工中不同的职务需求进行相应的分析。
最后,进行个人分析。
个人分析是将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比较,发现两者之间是否存在差距,研究员工的工作行为与期望行为标准之间的差异,当员工的工作能力低于未来的工作需求时,就需要进行培训,通过提高能力,使员工的能力符合岗位要求。
(3)员工培训的计划管理
员工培训战略的实施及成功必须有完善的计划来予以保证。
员工培训的计划管理是员工培训战略管理的具体落实和体现。
员工培训一般应在本年度末来制定下年度的整个培训计划。
各部门要根据在企业经营战略下确定的本部门发展战略和计划来制定本部门员工培训计划,报人力资源部门进行审核、批准及汇总。
人力资源部门在汇总整理的基础上进行企业下一年度培训计划安排。
企业内部培训机构要根据这一计划进行认真细致地策划,围绕着培训目标从培训的内容、师资、模式以及时间等几个方面去策划培训活动的开展。
培训形式要灵活、生动、活泼,易于员工接受,切忌形式主义走过场。
(4)员工培训的实施管理
好的计划必须要靠好的实施来实现。
培训机构要认真落实培训计划,严格管理培训过程的每一个环节。
培训结束后必须对员工进行有效考核。
对不按时参加培训及考核不合格的员工进行通报批评,并要求其参加补考,直至合格。
人力资源部门要重视对培训工作的监督检查,加强对培训效果的反馈和及时跟踪。
可对参加培训的员工发给培训评议表,让员工对每次授课内容及培训师进行评议。
同时,对未按计划实施培训以及未派员工参加培训的部门应予以通报,并对其主管在绩效考核时予以扣分等处罚。
4.培训内容要有前瞻性和针对性
企业员工培训不仅仅是为了目前的需要,更要考虑将来的长远发展。
培训内容的适当与否是培训是否有效的关键因素,为此必须在做培训需求分析时,要分析、找出员工现有技能水平与岗位所要求的技能水平以及今后发展需要的差距,只有针对性地确定培训内容才能真正做到雪中送炭。
企业员工培训要“有的放矢”,把握好培训的主题方向、要达到的目标,不能“漫无目的”地所有项目一起上。
在一定时期内,还需要主题明确,中心突出。
大部分单位有职位说明书,在职位说明书中列出职位所需要的知识、技能和态度,以及企业自身的需要,因此,培训内容可按职位说明书的要求进行分析确定。
总之,企业要真正持久发展,培训是必须的,也是必要的。
持续、有效开展员工培训工作,最主要的是贯彻“以人为本”的思想。
首先要使企业决策者们端正对培训的认识,建立健全培训制度,保证必要的投入,加强对培训的策划、管理及评价。
其次调动员工参与的积极性,建立一套能够充分激发员工活力的人才培训机制,使企业的员工培训真正做到物超所值,使培训效果达到:员工对待工作勤奋,对待企业忠诚敬业,对待自己自信。
最终实现员工能力的提高,员工价值的提升,人力资源的增值,使企业保持高速稳定发展。
作者单位:中国水利水电第十二工程局
⑵ 施工现场安全教育内容有哪些
安全教育主要内容:
1.进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是:
(1)本工程施工特点及施工安全基本知识;
(2)本工程(包括施工生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;
(3)工种的安全技术操作规程;
(4)高处作业、机械设备、电气安全基础知识;
(5)防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救;
(6)防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。
2.进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:
(1)本班组作业特点及安全操作规程;
(2)班组安全活动制度及纪律;
(3)爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;
(4)本岗位易发生事故的不安全因素及其防患对策;
(5)本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
3.安全生产须知:
新工人安全生产须知:
(1)新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程。未经安全知识教育和培训,不得进入施工现场操作。
(2)进入施工现场,必须戴好安全帽、扣好帽带。
(3)在没有防护设施的2m高处、悬崖或陡坡施工作业必须系好安全带。
(4)高空作业时,不准往下或向上抛材料和工具等物件。
(5)不懂电器和机械的人员,严禁使用和玩弄机电设备。
(6)建筑材料和构件要堆放整齐稳妥,不要过高。
(7)危险区域要有明显标志,要采取防护措施,夜间要设红灯示警。
(8)在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后操作。
安全生产,是建筑施工企业永恒不变的主题,随着我国经济的快速发展,我国社会主义建设事业也是蒸蒸日上,但是,随之而来的是建筑施工带来的安全生产问题,目前,建筑施工现场的安全生产形势十分严峻,建筑施工的安全生产问题始终是国家安全生产监督管理工作的重中之重。
施工现场安全生产管理控制的三大重点是人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷,据统计分析,全国建筑业伤亡事故80%以上都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等人的不安全行为和管理缺陷造成的。
因此如何提高作业人员的安全素质和操作技能,规范作业人员的安全行为,最终实现安全标准化作业,规范化施工是摆在我们面前的一个重要问题,而这些又都可以通过对作业人员的教育培训来实现。
⑶ 施工前期准备工作需要做哪些
确定施工单位及组织机构:施工企业在与客户签订协议或合同后,应根据专工程规模大小属、工程性质和工序要求,将任务分配给不同的作业班组,并组建工地的施工管理机构。
审核图纸:是改进设计、弄清设计意图、发现问题、做好施工准备工作的主要环节之一。施工图纸是施工的依据,要求设计单位按工程的施工顺序和施工进度,安排好施工图纸的配套交付计划,并保证及时供应,做到设计与施工衔接顺利。
编制施工组织计划施工组织设计是施工准备工作的中心内容,开工前应根据工程规模、特点、工期、技术经济条件,编制施工组织计划。
编制施工预算施工企业以单位工程为对象,根据施工图和施工定额等资料编制施工预算,作为控制工料消耗及施工中成本支出的依据。
材料、构件的调运和储备要认真核算所需材料、配件的数量、质量和品种规格,编制采购计划并组织采购或加工订货。
工业设备的配套供应和预检这两项工作应在施工前予以落实,并根据施工进度组织进场安装。
施工机具的集中和维修。
施工队伍准备根据工程任务要求,集结施工力量,对特殊工种和短缺工种进行技术培训。
施工现场准备.进行现场调查研究,设置坐标和基准点,清理现场障碍物,接通水源、电源,搭建临时设施等。
⑷ 施工现场培训需要注意什么主要培训那些内容
对施工现场的感识与认识,且怎么与所学有机的结合。这些内容。
具体的细节可以自己定的,
如混凝土浇筑采取的方法是怎么样的,理论上是怎么说的,现在是怎么做的,为什么采取了这样的办法,实现的效果怎么样啊。等等。
⑸ 前期会培训,主要培训哪些内容
企业的员工培训内容主要分为三个部分:(一)应知应会的知识主要是员工要了解企业的发展战略、企业愿景、规章制度、企业文化、市场前景及竞争;员工的岗位职责及本职工作基础知识和技能;如何节约成本,控制支出,提高效益;如何处理工作中发生的一切问题,特别是安全问题和品质事故等。这类的课程应人力资源和部门主管共同完成,分工协作并相互督促。对于有些规章制度和企业文化,要求全体员工能理解、能认同和能遵守。就像蒙牛一样,员工若没有良好的行为规范,企业凭什么高速的发展?(二)技能技巧技能是指为满足工作需要必备的能力,而技巧是要通过不断的练习才能得到的,熟能生巧,像打字,越练越有技巧。企业高层干部必须具备的技能是战略目标的制定与实施,领导力方面的训练;企业中层干部的管理技能是目标管理、时间管理、有效沟通、计划实施、团队合作、品质管理、营销管理等,也就是执行力的训练,基层员工是按计划、按流程、按标准等操作实施,完成任务必备能力的训练。(三)态度培训态度决定一切!没有良好的态度,即使能力好也没有用。员工的态度决定其敬业精神、团队合作、人际关系和个人职业生涯发展,能不能建立正确的人生观和价值观,塑造职业化精神。这方面的培训,大部分企业做的是很不够的。培训大师余世维认为:中西方企业最大的差异是我们的员工不够职业化。企业对员工职业化方面的培训也少得可怜,我们很多企业的高管都不够职业化,中基层员工就更不用说了,员工的职业化程度严重制约着企业的发展。员工的工作态度是要用正确的观念去引导,良好的企业文化去熏陶,合理的制度去激励;赏识员工的 进步,使他们建立强大的自信心;正确的看待自己和企业,根据他们的特长安排他们的工作,才能创造良好的绩效。 帮助员工的自我价值实现了,企业和员工才能共同成长。社会的浮躁,教育的缺陷,社会的转型,价值观的扭曲,人们对财富和成功的偏见,,严重影响着企业的发展和社会的进步,谁能高屋建瓴,先人一步教育培训引导好员工的态度,就奠定了企业的成功的基石。日本企业的培训和管理,借鉴吸收了美国的经验,结合了本国的国情,运用实践了中国的儒学,所以他们很成功。目前结合我国的实情,中小企业最需要培训的是员工的态度方面的,像积极心态、感恩心态、团队精神、有效沟通、交际礼仪等;实用知识和工具的应用方面的,像质量管理八大原则、5S 、PDCA 、QC 七大手法、四不放过原则、目标管理、时间管理、SWOT 分析法、精益生产等,这些都是非常实用的。可是很多企业本未倒置,这些基础培训都没有做好,而去听什么NLP 、成功学,真的很可惜。
⑹ 施工前的技术准备包括哪些内容
施工准备阶段质量控制技术准备包括些内容:
施工技术准备是指在正式开展施工作业活动前进行的技术准备工作。这类工作内容繁多,主要在室内进行,例如:
1) 熟悉施工图纸,组织设计交底和图纸审查;
2) 进行工程项目检查验收的项目划分和编号;
3) 审核相关质量文件,细化施工技术方案和施工人员、机具的配置方案,编制施工作业技术指导书,绘制各种施工详图(如测量放线图、大样图及配筋、配板、配线图表等),进行必要的技术交底和技术培训。
(6)施工前期培训内容扩展阅读:
施工准备
①施工单位要参与初步设计、技术设计方案的讨论,并据此组织编制施工组织设计。这是施工准备的中心环节,各项施工准备工作都必须按此进行。
②施工单位要和建设、设计单位签订合同和有关协议,在确定建设工期和经济效益的前提下,明确分工协作的责任和权限。
几个施工单位共同施工的建设项目,由总包单位和建设单位签订总包合同,总包与分包单位签订分包合同,分包对总包负责,总包对建设单位负责,总包和分包之间的职责划分要明确详尽。施工单位要主动协助建设、设计单位做好有关工作,这也是为本身的施工准备创造条件。
③调整部署施工力量。根据工程任务特点,调整施工组织机构,特大的工程项目要组建新的施工机构。部署结集施工力量,既要满足工程进度的要求,又要有利于提高劳动生产率,做到工种配套、人机配套、机具配套,并根据工程布局相对固定施工和劳动组织。
④生产和生活基地的建设。生产基地包括预制混凝土构件、混凝土搅拌、钢筋加工、木材加工、金属加工、机修厂等的建设。
在新建工业区,这项工作必须提前进行,加工厂要统一规划,分期建设。在原有城市内建设时,则要根据当地建筑构、配件的生产能力进行补充调整,签订供需合同。施工队伍的居住和生活福利建筑,要最大限度地利用永久性建筑,尽可能减少临时建筑。
⑤确定建筑材料、成品、半成品的资源和运输方式,要尽量减少中间装卸环节,充分利用当地已有生产能力和运输力量。地方材料在建筑材料中占很大比重,要特别注意安排好它们的生产和运输。还要根据“产、供、运、用”相结合的原则,经济合理地布置材料堆放场地。
⑥接通水源、 电源、 场内外交通道路、排水渠道。修建现场供水、排水、供电、供热干线、主要道路和防洪工程。要充分利用永久工程设施,尽量少建临时性管线工程。
一般要根据先场外后场内,先室外后室内,先地下后地上的原则,合理安排各类管线工程的施工顺序和进度,尽可能减少管道工程的重复开挖。铁路专用线要和仓库、加工厂等配合建设。
⑦进行建设区域的工程测量、放线定位,设置永久性的经纬坐标和水平基桩,补做必须的现场水文、地质勘定工作、清除现场施工障碍和平整场地。土方工程要全面规划,挖填平衡,采用机械化一次性场地平整,尽可能减少重复倒运量。