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升旗礼仪培训总结

发布时间:2021-02-05 12:18:42

1. 升旗手护旗手培训动作训练规范

动作要快,姿势要帅。

2. 求一篇关于学习和纪律的升旗仪式演讲稿

我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”。我国第一部完整的编年史《史记》强调,“德是国家的根基。”孟子也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡。”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要。
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们
通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们中学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。
其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《中学生守
则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.

自己在网上搜索嘛!
演讲激情昂扬就行,不需要结合较多实际!如有口才,可以你加些成功元素!

3. 初中的学生会工作总结怎么写啊、要在升旗仪式上念得那种啦、拜托给个范文

总体来看本月的工作取得了不错的成效,虽然工作过程中依然存在失误,但是在本学期无论是日常工作还是举办活动,都能够比较顺利的完成,在本月末对本月的工作予以总结。

本月举办的活动:

1、学习部的“精密系和外语系英语联谊”。

2、系纪检部的“放飞梦想”。

3、组织部的“助理选拔”

4、生活部的“宿舍的整体检查”四。工作中出现的问题: 物资采购的时间比较晚(活动策划物资清单提前完成)。 宣传力度比较小,方式少。

活动的时间比较晚,对活动的影响很大。各部门不协调,意见不统一,导致部分任务出现偏差。活动安排不够详细,很多问题现场安排(活动之前尽可能的安排好活动中的任务)。活动中工作人员对自己工作具体要求不清楚(安排工作时应该尽可能的详细,全面)。

活动中的文件没有整理好。 部门成员对工作中出现的问题反思不够五。工作中反映出的其他问题:

1、部门内部和各部门之间的交流比较少在平时的工作中各个部门在一起工作的时间比较少,又不能够一直举办活动,由于没有较好的方式给部门之间成员交流,甚至部门内部人员交流也比较少。

2、 部门成员的积极性下降由于大一部长助理的选拔,不得不面临竞争的现实,大部分大一学生的工作积极性明显下降,迟到情况比较严重,工作态度有所转变,对学生会的工作有较大的影响。

3、成员对自己的工作思考较少无论是平时工作还是活动中的任务,成员不能够对自己的工作进行思考,机械的完成安排的任务,一旦出现特殊情况不知道该如何处理。

4. 学习国旗法后的心得体会要包括在学习的国旗法后知道国旗的重要性,以后应怎么样看待国旗等等

今年是中华人民共和国建国56周年,五得红旗诞生56周年,《中华人民共和国国旗法版》施行15同年。权为了更好地开展“心中的旗——《国旗法》国旗知识神州法”活动,原夫安门国旗班班长、“心中的旗帜——《国旗法》国旗知识神州法”活动执行主任赵新风周志结合16年升国旗、护国旗、讲国旗的心得,编写了这本书。书中涉及国旗知识、国旗法规、国旗礼仪以及国徽和国歌等方面的内容,图文并茂,史料丰富翔实,是建国以来鲜有的国旗教育普及读本,具有一定的参考性、辅导性、可读性和实用性。将为宣传和普及国旗知识,增强人民群众特别是广大青少年的国旗意识和国旗情感起到积极的推动作用。

5. 警校学生关于升国旗时着装问题!

脱帽适用于普通人,而你是穿警服的人,所以在升国旗时,要敬警礼,就可以了!不用脱帽

6. 文明礼仪学习体会300字左右

在这次文明礼仪学习后,我们恍然大悟,原来在平时的工作中我们有很多回地方都做得不到位,从小答小的鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意。

通过这次文明礼仪学习,使我们意识到原来平时忽略的这些小问题其实带给车方的负面影响是十分大的,试想当车辆驶到我们收费窗口,看见一个精神不振、吐词不清、面无表情的收费员时会是什么的感觉,相信他们也不会有愉快的心情,甚至会产生厌恶感。而我们公司的服务宗旨是什么呢?—“享受高速,感受真诚”,可我们的服务态度却带给车方的是一种疲倦、无奈的感觉,这不是违背了我们的服务宗旨吗?如果我们自己是车方,谁又愿意见到这样一位收费人员呢?

所以,我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。当然,这不仅是单单要求我们文明礼仪方面,还包括业务水平方面,我们应在提供文明服务的前提下认真学习和掌握各种文件,真正为车方营造一种良好的收费氛围,让他们真正地感受到我们的真诚!

7. 我想学习礼仪 是礼仪

礼仪即教养”的含义,是指学习礼仪、运用礼仪,展示自己的良好修养。
礼仪的原则是什版么?
一是敬人权的原则。尊敬他人,是人际交往获得成功的重要保证,也是礼仪的核心。敬人的原则,就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。二是自律的原则。自律,就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。三是适度的原则。运用礼仪,与做其他事情一样,讲究具体问题具体分析,而且应当牢记过犹不及。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去做,待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏,言行不一,口是心非,投机取巧,做假骗人,这就是真诚的原则的含义。

8. 国旗下演讲升国旗礼仪教育。三四分钟的,最好原创

升旗时所有在场人员都要肃立、端正

在体育比赛的颁奖仪式上,当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,赛场内全体人员都要起立,戴帽子的要摘下帽子。这里特别强调是所有人,包括运动员、观众、主席台上的贵宾、赛场内的工作人员。在升国旗的这一刻,所有人都要起立, 面向国旗,行注目礼。

这个时候,还在场内走来走去,或者还在旁若无人地继续做自己的事都是不当的行为。这里包括贵宾和工作人员。坐在主席台上的贵宾也要和观众一样起立。而在场内各处忙碌的工作人员也不能无视即将开始的升旗仪式,应立即停下手中的工作,在原地站立,身体转向旗杆方向,等待升旗。

面向国旗行注目礼时神态要庄严

升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,也是一种接受爱国主义教育的形式。在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神。眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

国际比赛赛场上有来自不同国家的运动员,看台上也会有来自不同国家的观众。在举行升旗仪式这种特定的场合下,我们应该胸怀宽广,互相尊重。在国际比赛的颁奖仪式上,将升起获得前三名的代表团的国旗。作为观众,在赛场上升其他国家的国旗时,要给予对其他主权国家应有的尊重。这是群体文明素质的体现。

升旗仪式时要保持安静

升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。赛场内不应有人来回走动,更不能东张西望,嬉闹谈笑,也不能嘴里吃着口香糖,这都是对国旗的一种极大的不恭敬。

在几千人、几万人的体育场馆内,在升旗仪式的整个过程中,只有每一个人都做到了不讲话,不笑,不弄出声响,才能保证整个赛场的安静,才能保证升旗仪式的严肃性。这种庄严感也会令在场的每一个人内心受到震撼。建议国家有关部门,对国家队的运动员统一进行“国旗礼”的有关培训。这里不仅包括站在领奖台上面向国旗如何行礼,还包括唱国歌等。

升国旗时应唱国歌,并注意仪态

从电视转播中可以看到,在国际比赛的颁奖仪式上,当中国国旗在国歌声中徐徐升起时,体育健儿站在领奖台上向国旗行注目礼,有的运动员张嘴唱国歌,有的则没有,而且运动员的手摆放得也是五花八门,有的还拿着奖杯和鲜花。虽然《国旗法》中没有规定升国旗仪态的具体内容,但是,国旗是一个国家的象征,升国旗时应用统一的仪态表达对国家的热爱和崇敬。而且从社会学角度,统一、规范的升旗礼仪,容易强化对祖国的归属感和认同感,这应该是我国爱国主义教育的一部分内容。建议统一为右手放在胸前位置,表示心和祖国同在一起,心随国旗跳动,心中装着祖国,将祖国视为生命。
……
不是原创的说……
楼主自己改改吧?可以锻炼自己写议论文的文采嘛啊哈哈哈~

9. 关于升国旗的注意事项和礼仪

一、升旗仪式参考准备资料:

1、升旗班的班主任选出九位旗手。

2、班主任协调找大队旗手带领训练。

3、每周五下午放学前做好一切准备工作。

4、每周一早晨7:50分,所以,参与升旗的学生到升旗台前做升旗仪式准备工作。

二、仪式过程安排:

1、旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好,主持人宣布升旗仪式开始。

2、主持人宣布出旗

3、旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作,

4、主持人宣布旗手姓名、介绍事迹,被宣布人可向旁边跨出一步,向大家行礼。

5、国歌结束后,升旗仪式主持人发令“礼毕”

7、口令员发令“想后转”升旗手向后转并立正站好。

8、当口令员发令“齐步走”时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己的班级,站在班级的最后方。

旗手升旗的具体操作步骤:

1、旗手队型呈“两行三列,男前女后”,主旗手(即国旗手)站中间,两名护旗手分列两边;主旗手负责整个升旗流程的口令。

2、出旗时,旗手出正步,走至观旗团前换齐步走;行走过程需保持队列整齐;走至升旗台阶梯处立定停;由主旗手喊口令带其他旗手上旗台就位。

3、旗手绑旗的过程要求男女旗手配合默契,整个绑旗要求在30秒内完成;绑旗过程中,旗手的动作幅度不得过大,旗帜不得碰地;要熟练掌握培训人员所教的绑旗方法,避免发生失误。

4、国歌响起,男旗手必须认准乐点做好“甩旗”动作; 旗手升旗的过程把握好节奏进行操作,确保在国歌结束时旗帜刚好升至顶端;升旗期间,两面护旗的上升幅度要低于国旗且不得超过国旗的三分之一处; 升旗期间要求男旗手需正视前方,不得东张西望、低头或仰视。

5、绑旗方法需严格按照培训人员所教的办法。

6、绑旗结束后,由主旗手负责喊口令,带旗手有序离场。

(9)升旗礼仪培训总结扩展阅读:

升旗的要求与意义

1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。

2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,全部的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。

5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的学生在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的学生,应从操场两侧退场。

10. 初中升旗仪式发言稿-努力学习遵守纪律争做文明青少年

努力学习遵守纪律争做文明青少年 我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”。我国第一部完整的编年史《史记》强调,“德是国家的根基。”孟子也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡。”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要。
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们
通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们中学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。
其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《中学生守
则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.
你自己再改下什么的就行了。。。~

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