① 三宽家长教育观后感如何用有效的方法教育孩子
1、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则
自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。
要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻鍊孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。
5、有创意的赞美
当孩子表现很好时,不要只是说:“很好”。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好。
不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。
② 如何教育孩子养成良好的学习习惯培训心得
良好学习习惯的基础:端正学习态度。学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,学有所成。好的学习习惯其实我们都知道,重点在一个落实和坚持,这个老师、同学只能是辅助,最主要的还需靠自己。下面捡重点说几条:
1、专心听课的习惯。课前做好预习工作(不是简单的看一遍,要能提出问题),课上动脑动手,集中注意力(笔记有时也是很重要的)。因为一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
2、制定和执行学习计划的习惯。老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。执行计划比制定计划更加重要,要很好的完成计划,一方面是计划的合理性,另一方面是学习效率的问题。学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍,这样长此以往,学习只会越来越跟不上。有条件可以学习掌握一下速读记忆的能力,速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练就在于培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆》,我学生的时候,记得学校开展过帮助学习提高学习效率的“假期速读记忆训练班”,用的就是这个。
3、及时复习、做题实战的习惯。学习后的遗忘是很快的,不及时复习就等于重新学习,耗时耗力;课后巩固、做题练习是少不了的,做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术,学会反思、归类、整理。
4、经常总结完善的习惯。每经过一段时间的学习(一周、一月)就进行一下阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。长期的死学、苦学是不行的,要具有灵活、适应性。
一个习惯的养成重在前三天,关键在二十多天的坚持,加油。
③ 《如何有效的方法教育孩子》学习心得
老师们各位家长们你们好,很高兴有这个机会跟大家交流教育孩子的心得,今天认真的看了《如何用有效的方法教育孩子》视频,让我深切的体会到教育孩子自己的不足。我相信所有家长都希望自己的孩子出人头地,成为有用之才,但是作为家长的我们,常常用错方法,不分缘由的批评、打骂、恐吓、甚至冷暴力这些都给我们孩子造成伤害,错误的教育方式甚至可以让我们的孩子更加叛逆照样犯同样错误!综合视频《如何用有效的方法教育孩子》里的讲解,学习和自我反省,在以后教育孩子有了从新认识。
首先听孩子的解释,要给孩子申述的机会。不剥夺孩子的话语权,让孩子把自己想说的话全盘托出,这样家长会对孩子所犯的错误有一个更全面、更清楚的认识,对孩子的批评更有针对性,也让孩子能心悦诚服的接受自己的批评。
其次以身作则,身体力行,父母作为孩子的第一任教师。是孩子崇拜和模仿的对象。是影响孩子行为习惯的重要来源。待人处事的态度、道德观念都深深地影响着他们,只有为孩子树立榜样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
最后有创造力的赞美。现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,要经常赞美孩子说"真不错","干得好",当孩子在某一方面取得进步的时候需要赞美他,在赞美的时候能够明确的指出最欣赏他的哪一方面。
由于我们教育孩子的理念水平有限,还存在教育盲区,希望通过此次交流能得到一些有益的帮助,学到一些好的方法,给我们提供更多的帮助,最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长生活美满,祝各位小朋友天天快乐健康成
1.爱孩子,尊重孩子
在生活中做孩子的知心朋友 ,以平等的身份对待孩子,在与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。经常给孩子调皮的微笑,一次次循循善诱的开导,这会使孩子很自然感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以家长应该用爱心去培养孩子的良好行为习惯。
2.父母与孩子良好的沟通
父母要学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,当他说出自己对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量,给他足够的信心和自信,这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
3父母要给孩子树立好的榜样
家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以我们应当为孩子创造一个科学,快乐的成长空间,我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子,不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。
4.鼓励孩子
“加油”!别灰心,再试一次,你做的这件事情真棒!我为你感到高兴,经常给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中前进,经常鼓励孩子参加学校集体活动,以引起孩子的兴趣,发现并及时排除解决,在学习和谁生活很多方面,我们都给了孩子很多鼓励和赞赏,这样的孩子是自信的,让他有这样的积极思想是难得可贵的。
总而言之,我们要共同努力,用有效的方法教育好自己的孩子。
④ 家长如何用正确有效的方法引导孩子学习
正确有效的方法引导孩子学习就是以身作则的方法。
⑤ 如何有效的方法教育孩子观后感
教育孩子是永恒的话题,特别是一个健康、聪明伶俐的孩子是每位家长的希望。所以家长是孩子的第一位老师,他们的成长离不开家长的教育与长期潜移默化地影响。
首先家长要做好一身作则。家长要求孩子做到的自己要先做好,因为你的言行举止,自始至终都影响着孩子。所以我们给小孩提出要求的时候,不能要求太高,要求太高了,久而久之他们失去了兴趣,只要他们经过努力就能完成的就行,也就是他们“跳起来能摘到果子”就行,让他们享受成功的喜悦,只要他们的兴趣激发出来了,以后不用我们家长说,他们都会主动地完成,并且会在家长的影响下任务完成地特别好。
其次家长要培养孩子良好的习惯。我们家长平时对孩子习惯的培养很重要,比如生活习惯,只要他们养成好了生活习惯,他们就能形成能力。如讲卫生的习惯,只要我们要求他们讲卫生,他们就会自觉的养成讲卫生的习惯,好习惯一但养成,就会终生受益,那么我们家长的教育就是成功的。
再次要培养孩子爱动脑筋,培养他们的思维能力。其实爱动脑筋只要我们家长在平时的生活当中加以点拨就行,特别是孩子在三岁前,可以通过一些图画书,这个年龄阶段对画比较感兴趣,家长可以买一些这样的书给他们看,慢慢地就会养成爱读书的良好习惯,如我的孩子她在晚上睡觉之前,总要读一些书,慢慢地他就养成读书习惯,在读书的过程中他就会去思考一些问题,并且提出一些问题给家长,让家长回答。也可以让他们多看一些中华优秀传统文化的书,让他们读,并且慢慢地孩子会记住这些知识,平时他们也会自然的读起来,记住了很多知识,思维能力自然而然就培养起来了。注意培养他们独立思考的习惯,比如我的孩子,我们在平时就比较注重这些问题,他上高中后,自学能力很强,读高一的时候就能自学完高中的数学课程,特别是理科的学习,基本上都自学完成。所以我们家长一定要培养孩子的思维能力,为他们创造良好的发展思维的条件,你就是一个成功的家长,你的家庭教育一定成功!
教育不是一天两天就能完成的,教育的过程是一个长期的过程,需要长期坚持,潜移默化的影响他们,俗话说“十年树木,百年树人。”
⑥ 教育孩子的方法和心得体会有哪些
想要作为一名优秀的家长,必须要运用正确的方法来帮助和教育孩子。那么教育孩子的方法和心得体会有哪些?以下是上海MBA徐老师分享给大家的教育孩子的方法和心得体会,希望可以帮到你!
教育孩子的方法和心得体会有哪些
一:不要给孩子定太高的要求
我们平时要给孩子一点自由发展的空间,不要给他定太高的要求,同时多了解孩子的精神需要和多观察孩子的长处和不足,最后再施加引导,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,从而提高孩子的自信心。
二:培养孩子多方面的兴趣
为了开阔孩子的视野,我们应该多培养孩子多方面的兴趣,比如在课余时间,给他报名一些他感兴趣的兴趣班,这样孩子才会在兴趣的基础上取得好成绩。
三:多参加一些体育锻炼
由于孩子的天性就是爱跑爱跳,因此我们平时应该多让他锻炼,因为这样既可以强身健体,又可以愉悦心情,何乐而不为呢?
四:提供孩子手工材料
大部分的孩子都喜欢一些手工制作,我们就尽可能给他提供材料和帮助。当看到他煞有介事地做成一个“作品”时,神情中是充满自豪的,因此,我们必须要让孩子敢于动手,在手工制作的过程中得到快乐。
五:培养孩子良好的习惯
一个良好的习惯养成对孩子是非常必要的,而家是孩子们主要的活动场所,所以教子的第一步就是营造一个良好的氛围,同时以身作则,让孩子养成良好的作息习惯和学习习惯,一旦看到孩子作出了努力,我们就要充分肯定。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,因此,我真诚地希望家长们可以顺其自然、因材施教,让孩子健康成长。
声教育,自有好处
1. 缓和你的怒气 愤怒之下的你,心情恼得像一堆火,而你说话的声调就像风,风越大火越旺,越是大吼大叫,心情就越糟糕;但是,如果你尝试着忍一忍怒气,压低一下自己跟孩子说话的声调,你会发现你会变得稍微冷静、理智一些,最起码不会让你更加愤怒。
2. 给孩子更多信任、尊重 有心理学者说,你说话的声调高低,跟你传达给别人的信任,是成反比的!也就是说,当你对孩子大吼大叫时,孩子感觉你不信任他;当你说话柔和时,孩子就能感觉到你的信任! 事实就是这么神奇,比如:当孩子手拿香蕉皮准备扔时,你一句怒吼“别扔地上!”这时候,其实你在内心是默认孩子会扔在地上的;如果你认真、轻声地说一句“宝宝,放垃圾桶里吧!”这时候你是默认孩子会放到垃圾桶里的。关键是,你语气中传达出的这种信任或者不信任,孩子都能感觉得到。
减少孩子对你的害怕、抵触
3. 减少孩子对你的害怕、抵触 当孩子犯错时,你愤怒地大吼大叫,结果无非两种: 孩子被你吓住了,满脑子的恐惧感,根本没心思去思考为什么错了,只盼着你赶快结束训斥; 孩子被你激怒了,大吼大叫回击你,也不考虑错在哪了,只想着如何跟你对着干。 但是,当你语调平静、严肃、稍低一些跟孩子谈话时,你会在孩子眼里变得“不怒自威”,孩子对你也就没有那么多的恐惧和抵触,这时候你再跟孩子讲道理、辩对错,效果就会好很多。
一、关于分数
从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。
我的经验就是:像考试一样认真做作业,像做作业一样地轻松考试。
初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数、成绩挂钩。
物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。
二、享受生活
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。
爸妈觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。
有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。
所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏、放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。
妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。
三、阅读经典
阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。
在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。
有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中高考来说,是多么重要。
四、润物细无声
现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。
比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。
⑦ 如何用有效的方法教育孩子笔记
1. 家庭成员始终保持同一阵线
进行家庭教育的时候,家庭成员达成一致非常重要。在多数情况下,孩子会抵触改变,他们会试探您的决心。如果有一丝暗示家里有人不支持这种教育方法,孩子就会试探你们并试图挑拨你们的关系。
有时家里面对某一问题上观点不一致,也是很正常的现象。在孩子听不到的情况下,讨论分歧和交流想法很重要。如果大家仍然不能达成一致,那么需要相互妥协,形成一个共同的解决方案。
所有孩子都需要秩序感,家庭越是不一致和混乱,孩子越没有安全感,越难掌握自我控制、自我调节的技巧。所以,不管怎样,家庭成员保持同一阵线!
2. 制定计划
大多数成年人不会事先不制定计划就开始一项事业,教养孩子这项重要的工程更需要计划。如果孩子有某些问题让您觉得心烦了,说明以往处理这个问题的方法不够有效,可以与家人、老师和发育行为医生一起制订一个改造计划。
例如孩子总是不能耐受挫折,输不起,家长可以制订一个计划:
l 关注孩子有耐心的时刻,及时表扬
Ø “这个拼图有点难,你拼了半个小时了,一直在自己想办法。我觉得你很有耐心。”
l 家长以身作则
Ø “下棋输了,真有点不好受。我要加油,下次下赢你!”
l 让孩子在失败的时候能够恰当地表达自己的情绪,而不是大喊大叫、乱扔东西
Ø “这个模型很难拼,确实会让人很烦躁,但是你也不能摔它。你是打算继续想办法还是先休息一下玩玩别的。”
l 掌握问题解决策略(见“自我控制能力”章节)
l 消除孩子不理性的情绪
Ø “这个拼图很难,你没有很快拼好,但是你还是很能干的。”
Ø “这几个女孩子不喜欢和你玩并不意味着你就不好。班上是不是还有她们不喜欢,但是很不错的女孩?”
l 帮助孩子将大的、长远的目标规划为小的、近期的目标,让孩子看到成就和进步
制定一个计划,实际上是制定一系列规则,在各种情况下您可以有据可循。一个好的计划可以让您有信心改变孩子,以正确的行动面对突发事件,减少家庭中的混乱,并且让孩子知道您会怎么做。制定一个计划会让您变得有耐心,如果您计划在2个月左右让孩子发生改变,那么就不会在第一个星期就因为看不到明显的进步而放弃。
如果您觉得孩子存在的问题比较多,那么制定计划前,父母需要先观察一段时间孩子,将所有存在的具体的行为问题按重要程度列出来。
l 将行为问题按重要程度列出来,因为比较严重的行为的矫正一般一段时间针对1~2个行为,所以需要按重要程度逐一解决。一些次要的、无关痛痒的问题比如“他写作业的时候东倒西歪”、“他的球鞋很脏了,但是还不肯换”,暂时先不处理。
l 列出的行为问题一定要具体,比如不要抽象的说“不尊重父母”,而是列出具体的行为“和父母顶嘴”、“冲父母大喊大叫”、“和他说话时故意不理睬我”、“要求他做什么事时总说不”等等。
3. 给孩子权利
有些时候孩子没有办法达到父母所期望的样子。父母坚持不懈地对孩子进行警告、期望、对比和评判,等待孩子终于会理解并感谢自己的这一天来到。但是孩子却始终无动于衷。不断的警告、批评与指责会使孩子们丧失了积极评价自己的能力,他们感到自己不被人喜欢。他们生父母的气,因为父母让他们产生了这样的感觉,他们也为自己不喜欢自己而生气。
家庭教育的一个重要目的是维护孩子的自尊和自信,让他们生活得快乐、具有建设性。要做到这点,父母必须将一部分权利交到孩子手里:
l 放弃自己不切实际的期望,按照孩子本来的样子接受他们,并找到正确的方法培养他们。