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穿越火线哑巴盲人走培训心得体会

发布时间:2021-01-28 11:39:58

1. 哑巴牵盲人作文500字

我们都有一双明亮的眼睛,可以看见世界上许多美好的东西,可是盲人他们却内什么也看不见,于是容我便产生了一个念想,如果我当一次盲人会有什么感受?
晚上,我拿起一条红领巾蒙住了自己的眼睛,顿时,我发现眼前一片漆黑,所有美好的东西也全部消失了,感觉到眼前的路是那样的无边无际,脑海里有着惶恐无助的感觉。我东摸摸,西摸摸,终于走到了卫生间,然后准备开始洗澡,我刚走进浴池,就踩到了一个长长的,硬硬的东西摔了一跤,顿时我感觉我的头上许多小星星在转。过了好一会儿,我终于清醒了,我解开了头上的皮筋,头发一下散了下来,我把头发放在水里泡了一下,然后开始上洗发液,可是我摸来摸去也没有摸到。( 宜冬文学 www.wh-ydnt.com )

2. 帮我回答一道问题吧。-3-

哑巴牵着盲人走就好了啊。。。
盲人可以跟哑巴说他要去哪儿
哑巴可以引导内方向

楼主你容自己作业要好好完成啊!。。。
我给你回答问题感到了无比的罪恶感。。。。

今天绕教室一周与平时有什么不同的感受吗?
一个人是不能全方面接收周边的信息的。比起一个人,团队合作能更有效的达成目标,也能查漏补缺,取长补短。组内还需要定好规则才能更好的达成目标。。

在完成任务过程中,你遇到了什么样的困难?
2人不能很好的沟通,需要很好的配合和互相理解

当时你最希望得到什么样的帮助?
我是“盲人”-我希望有更明确的指引
我是“哑巴”-我想有更好的指引动作让盲人能明白

。。。。。。。。。。。。。。。。。
楼主别太懒了
自己去做一次
会从中学到很多东西的!!!

3. 一个哑巴和一个盲人怎么沟通

盲人说话 哑巴在盲人的手心里写着自己所要表达的意思 还可以通过乐器来交流
满意请采纳

4. 如何在学校开展“盲人与哑巴游戏”

你知道吗,在国外抄有些国家是有“盲人日”的,在这一天,老师会安排每两个学生一组,其中一个学生在这一天被蒙住双眼,另外一个学生负责这个孩子的一切,就连吃饭都是另外一个同学喂的;但是在自己家里这样做,一定会被千夫指,真的很难做人啊。你可以安排一个人蒙眼睛,另外一个装哑巴,很好做,简简单单的度过一天甚至两天,比做什么活动都要具有说服力

5. 从前有一个人失去了双手,抱头痛哭,伤心的大喊着:为什么我是个哑巴。身为盲人

从前有一个失去双手抱头痛哭,伤心大喊着,为什么我是哑巴。通过这个小故事可以看出来,表达的非常的矛盾,也非常的搞笑。

既然是哑巴,为什么会喊出来呢!所以说当做笑话看就好了。

6. 拓展训练 盲人与哑巴 课程 具体规则 内容 分享点 话术表达等 学习使用 请大伙不吝赐教

这是一个互帮互助的游戏,一个能给人感触让人心动的游戏。
游戏的规则是:两个人一组,一个是盲人(戴着眼罩),一个哑巴,要求是让哑巴带领盲人,走过一段坎坷的道路,要保护盲人不受伤害,整个过程中不能说话。
当我作哑巴的时候,由于都是临时组织的队伍,我不认识我所带领的盲人是谁,只是尽心尽力的保护着他,开始我们都是以游戏的心态,有很多人在嬉笑,当走到一个坑的面前,我轻轻的抬起伙伴的一只脚,他也马上领会了我的意思,抬起脚向前慢慢探过去,在我示意下,在坑的对面轻轻落下,我送了一口气,欣慰地笑了。
当我做盲人的时候,当眼睛被蒙上的一瞬间,我心里好恐慌,但是我的哑巴伙伴(已经换了伙伴,我也不认识他)轻轻的扶着我,慢慢向前走去,开始我很害怕,总是怕前方是不是有障碍,但我的伙伴很悉心,慢慢的我也相信他依赖他了,我们走的是从乒乓球台子下钻过去,伙伴扶我站定时,我听到前方砰砰的撞击声,伙伴示意我蹲下,然后把我的手放在台子边缘上,于是我知道了障碍物(那时我还不知道是乒乓球台子) 的高度,知道了我要从下面钻过去,于是我试探着慢慢的钻了过去,竟然没有撞台子腿上。
回到会议室后,伙伴让我轻轻的坐在地上,而后到了教练指定的位置,所以我也不知道他是谁,也没能够说一声谢谢。在整个游戏过程中,我们都不知道对方是谁,但都尽心尽力的做好,让对方不受伤害。
游戏结束了,但这个游戏却深深地触动了我们内心深处那柔软的地方,忙碌的生活,工作的压力,可能让我们无暇顾及生活中细细的感动,也许淡漠了人与人之间的温情和互助,但这个游戏把生活还原,看到别人有困难时,就和毫不犹豫的伸出手,帮助他们;得到别人帮助时,别忘了说声谢谢。

7. 称呼别人为盲人,哑巴真的不妥吗

如果你直接喊残疾人盲人哑巴是不太好的,但是如果你是在跟他人描述一个你认识的残疾人,并且他不在旁边是OK的

8. 盲人与哑巴拓展训练感悟

风雨人来生路/盲行!!源!感恩片 走心的路线!有几个点可以分享与感悟,1、信任 2、互补互助 3、回忆人生路 这双手也许是母亲的手 也是是父亲的手 也许是你学时老师的手 也许是你参加工作领导与同事的手!
自己去感悟吧与领悟吧

9. 我的感受为题的作文(哑巴、盲人、瘸子等)

今天下了第三节课以后,我们全班就开始了体验,而我也开始体验我的聋内哑人角色。因为张舒怡是演得盲容人,所以我就掺着她。正巧要上信息课,我们就一块去了。我们走着走着突然张舒怡大叫一声:“哎哟!”我低头一看,原来她是被路牙石绊了一下,我刚要上去问问她怎么了,突然想起:对了,我可是个哑巴。然后我扶起她来,就继续向前走,这时我看到了保姆王馨莲就想让她帮忙扶一下张舒怡,我去旁边休息一会儿。我刚要张口说话,结果我一想:我可不能说话。但是想来想去就是没有想出怎么,对了,我可以演手语,但是我划拉了半天王馨莲还是什么也没看懂,最后还是王馨莲用心,拿了张纸,拿了支笔,这样她才明白了。我在旁边转悠了半天,忽然李欣然过来了,对我说:“鲍文琪,我当你们的保姆吧!”我刚要说不用了,但是我想了又想:我万一说了不是成了正常人了吗?因为听见了才会说。我就假装没听见,抬通过这次体验聋哑人的生活,我知道了聋哑人活的是多么不容易,天天不能说话,很憋屈。我祝愿聋哑人能天天快乐的生活!

10. 怎么样让盲人与哑巴直接交流

盲人说 哑巴听 哑巴在盲人手上写

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