㈠ 四川2013级课改各科有什么变化
1、关于四川2013级课改,从2010年9月入学的普通高中生全面进入新课改。这是全国最后一批进入课改的省份之一。
2、按照新课程改革的要求,对学生的培养不再仅仅是应试的知识和技能,还包括学生的创新精神和实践能力。将更加注重学生的主动学习和探究知识的能力,为终生发展需要打下坚实的基础。
3、课程结构分8领域、17科目及模块三个层次,其中综合实践课程和选修2都是学校安排,必修全省统一、必选全市统一,选修2全校任选。学生需修满必修116学分、主修必选22学分、学校校本课程6学分方达到高中阶段毕业的最低要求。
八大领域及必修116学分:基础语言与文学(语10、外10)数学10、人文与社会(政史地8、6、6)、科学(理化生6、6、6学分)艺术(音乐3美术3)体育与健康11、技术(通用技术4信息技术4)、综合实践(研究型课程15、社区服务2社会实践2)
4、四川省教厅目前尚未有取消文理分科的说法,按新课改要求,学生在必修基础上,可按自己兴趣特长确定自己的主选领域科目,分别是人文与社会(文科)科学(理科)、艺术(音乐和美术特长生)、体育与健康(体尖生)等,所以,课改后文理分科相当与主修的要求和侧重点不一样,学生可根据自己今后发展方向和自己特长在主修上往更高要求学习。
希望能对您有所帮助
㈡ 2013四川高考!!!
你好,2013年四川高考是新课改高考第一年,相对于以前的高考,同学们的复习备考都有一点变化。据“一诊”的出题情况来看,2013年四川高考理科综合在分值、试卷和试题上均有较大变化。以前理综中,物理、化学、生科三科每科100分,今年,物理变为110分,化学100分,生物90分,但文综的分值并没有发生变化。
2013年四川高考是三年来第一次大变化,新课程在学习内容安排上有两大亮点,分别是通用技术课程和综合实践活动,通用技术课程要求学生修读技术与设计课程,有条件的还要修读现代农业技术、家政与生活技术、汽车驾驶与保养等模块,综合实践活动要求学生每学年必须参加1 周的社会实践,并给予比重较大的学分。
而在成都市“一诊”测试中,这两个备受关注的新课改举措都未列入考试科目当中,同往年一样,今年成都高三“一诊”,科目仍为语文、数学、外语、文科综合或理科综合。
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1.笔试科目:《行政职业能力测验》和《申论》,每科卷面满分100分。
2.笔试时间和地点:
笔试时间为2013年11月3日(星期日),各科具体笔试时间及地点详见本人准考证。
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2013年四川公务员考试报名时间(考试时间、职位表)
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网上报名时间: 2012年3月22日-3月26日
查看资格初审时间:2012年3月2-3日27日
网上缴费时间截止:2012年3月27日
打印准考证: 2012年4月16日至4月20
笔试时间: 2012年4月21日
成绩查询开始时间:2012年5月25日
查分申请: 2012年5月25日-28日
备注:以上信息供参加2013年公务员考试的考生参考。
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2013年上半年四川省公务员考试各地考试公告汇总:
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考试分为笔试和面试。考试总成绩按满分100分计算,其中笔试成绩占总成绩的70%,面试成绩占总成绩的30%.成绩均不进行四舍五入处理。
(一)笔试
1.笔试科目:《行政职业能力测验》和《申论》,每科卷面满分100分。
2.笔试时间和地点:
笔试时间为2013年11月3日(星期日),各科具体笔试时间及地点详见本人准考证。
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㈦ 2013年四川省广元市公务员考试培训辅导课程,考试用书
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㈧ 每年四川省专业技术公需科目培训哪个时候开始
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㈨ 四川中小学哪年进行新课程改革的,新课改的内容是什么
四川还没有开始吧!
㈩ 四川省2013年新课改
新课改问题
我们常常以为课程改革就是改换教材,这是不正确的。根据教育部基础教育课程改革纲要,新课改主要有六大"改变":
1、课程目标方面,反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"三维"目标的达成。比如学化学,过去只是明确地告诉你什么加什么会产生怎样的反应,现在我们经常不告诉学生结果,而是让学生自己去做实验,在实验过程中学习、理解和记忆,体验过程,培养能力,形成正确的思维方式和价值观。
2、课程结构方面,强调不同功能和价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构,符合未来社会对人才素质的要求和学生的身心发展规律。突出的是技术、艺术、体育与健康、综合实践活动类的课程得到强化,同时强调课程的综合性和选择性。
3、课程内容方面,强调改变"繁、难、偏、旧"的教学内容,让学生更多地学习与生活、科技相联系的"活"的知识。
4、课程实施方面,强调变"要学生学"为"学生要学",要激发学生的兴趣,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、学会合作。
5、课程评价方面,以前的评价过于强调甄别与四川课改选拔,现在强调评价是为了改进教学、促进发展。比如,有的学生基础较差但很用功,只考了58分,没及格,老师可以给他60分甚至65分,以促使他更有信心地学习。
6、课程管理方面,以前基本上是国家课程、教材一统天下,现在强调国家、地方、学校三级管理,充分调动地方和学校的积极性,也增强教育的针对性。
随着新课改的推进,人们已经感受到了一些变化:各地用的课本是不完全一样的;老师上课不是"紧扣教科书"了;学生的"问题"多起来了;高中录取不是只看分数了。学业评价不是只看考试结果了等等。
新课改 复读生依然有优势
2012年6月10日 成都商报电子版
明年是新课改后的第一届考生参加高考,由于新课改的教材变了,家长和考生对复读就有了更多的纠结,选择复读是否会遭遇困难,复读的路是否会走得更加艰难?今年高考失利的考生还应不应该选择复读?
“复读生仍然具有优势。”戴氏顺城街顺吉总部学校董宏伟校长说,“新课改对考生的影响,主要是心理方面,实际操作起来难度并不大。
不过,董校长对学生家长所流露的担忧表示十分理解:“这很正常,毕竟学生和家长们这几年都处在一种高度备战的状态里,关于新课改的内容也流于表面信息的理解,所以就会容易紧张。”董校长说,新课改之后,教学内容的改变幅度也不会很大,明年是新课改的第一年,在实行过程中也会考虑学生的承受程度,有一个过渡的过程。而考试的话,新课改后的考试内容不会全面改变,不是外面所理解的那样,只是在幅度上有所变化,侧重点有所变化等等,但是这些都是可以通过调整去适应的。
另外,董校长还表示,现在的高考复读班老师都已经做好了迎接新课改的准备,老师将在前一个月的时间带领学生认知新课改后教材上的不同点,为考生作好心理疏通,彻底打消考生对新课改的顾虑。 成都商报记者 樊英