『壹』 应届毕业生，在一家少儿英语培训机构工作，试用期块结束了，可是老板人品不是很好，机构挺有名的，可是都
老板人品好不好我觉得跟你关系并不是很大。薪资待遇，工作地点，和工作内容是内你喜欢的吗？容 工作氛围呢？ 如果只是因为老板不好放弃一个你很喜欢的工作挺可惜的。如果你自己对这份工作本来就不是很满意，那建议你可以开始找新的工作，了解你在市场的定位和价值后，再进行考量 来自职Q用户：王先生
留在一家机构最重要的四个因素，你缺两个。
1.福利（没有社保，不符合）
2.志同道合（老板人品存在问题，不符合）
3.发展空间（机构有名，符合）
4.热爱这份工作（未知）
请问主权衡利弊，做出利于自身的决定。 来自职Q用户：寐蘧
『贰』 少儿英语培训到底需不需要去上
少儿英语启蒙还是有必要的，如果有条件，建议去上，对孩子有好处。
『叁』 EF少儿英语培训陷进大，收费容易，退费难，有人知道到哪里投诉吗
到各地的教育局罢
『肆』 少儿英语培训好吗
任何一家培训机构，只要老师教的还不错，孩子好好上几节课，总是会学到点东西的。好不好的标准在于你想要收获的是什么？选择一家英语培训训机构可以从以下几方面参考:
1，是否专注于做英语培训，或者说英语只是一个项目，或者其他行业转行而来，后者可能不如前者专业。
2，机构是否具备办学资质？
3，有没有完整的课程体系？
4，机构的师资怎么样？
5，课后服务做得怎么样，具体做哪些服务？
6，最基本也是最重要的，教室设施以及周边环境是否安全？
以上几点建议您可以参考一下，望采纳。
『伍』 少儿英语培训机构要注意的风险有哪些
我儿子报的是biteabc，biteabc在家就能上课，还能自己选择喜欢的外の教。
『陆』 少儿英语培训机构老师怎么样会不会很累
做少儿英语老师是个很不错的选择，工资回报率很高的，不过上班时间有可能不会是一般的朝九晚五型，不过如果你是一个喜欢小朋友，愿意从事轻松有趣的教学工作的话是可以完全放心的选择这样一个职业的。
『柒』 少儿英语教育中存在的最大问题
口语学习的提高就是坚持每天多说英语，ABC天丅口语我觉得还不错.好.，我在里面学习了一段时间 里面的老师要求比较严，教学方法独特 在口语口译方面可以得到突飞猛进的效果...作为一个少儿英语的教学主管给你以下建议：如果他们已经知道你没有经验的话，那么面试主要看你的发音，形象气质、亲和力和可发展性（或者说是学习能力）。首先，一定要注意自己的穿着，绝对不能太过张扬，但也不要太朴素，最好能有一件颜色比较亮的T恤和一条牛仔裤，运动鞋，面带微笑，这样给人的感觉就比较有亲和力。其次，如果要站台的话，请注意一定要像个老师，在台上不紧张，不能太过生硬，不能有太多小动作。再次，就是在说英语的时候要注意千万不能想着去SHOW自己的英语，把英语说得飞快，少儿英语教师一定要吐字清晰，放慢语速，向学生发出指令时最好有相应的动作。最后，讲完课以后一定要总结复习一下讲课的内容。如果他们不知道你没有经验，那你在开始时就该告诉他们，以免他们期望过高。对于新手如果在试讲的时候能有一两个游戏就会觉得比较吸引人。课堂的流程一般是这样：1、热身和学生互动，来几句学过的问答，或者和学生一起唱唱歌。（分钟以内）、复习上节课内容（-分钟）、呈现新知识（可以用图片，挂图等来呈现，可以在这里运用些方法让学生有神秘感，吊吊学生的胃口。）、教授新知识（教学生单词或句子的读法等）、操练（让学生反复的说句子或单词）、总结（分钟左右）、、、的时间根据课程的难易有所不同。一般游戏出现在第个环节，比如有大小声游戏（老师说大声学生说小声，老师说小声学生说大声），传卡片游戏（学生分两组，每组一张卡片，老师说开始，学生就把卡片从第一个开始往后传，传卡片的同学需要把卡片读出声，哪组最想传到最后那个同学哪组就赢），还有比如接话（老师说一个句子的前半句，学生说出后半句，老师说后半句，学生说前半句）很多游戏，在网络上用“少儿英语游戏”搜索，就能搜出一大堆。但建议一堂课不能超过两个游戏，否则就会喧宾夺主，成了玩而不是学。
『捌』 想明年做关于少儿英语培训方面的投资，最近正在考察，有经验的朋友也给推荐一下吧！
目前，国内3-12岁少儿人口基数大，而且呈上升趋势，对于整个英语教育市场的需求还是很大的，前景也很广阔。但是，目前普遍存在一个问题就是：国内常规的教学模式和教材都过于老化，导致很多家长想送孩子出国接受相关教育，但一大部分家长目前并不具备这种能力。而衡量一个好的少儿英语培训机构：一要看其理念是否先进；二要看其教学环境是否纯正、语言是否地道、内容是否有趣；三要看其是否具有权威性。而“伊索实境少儿英语”可以说是目前市场上，从理念到课程，从软件到硬件都过硬的培训中心。你可以到网上了解一下。四要看服务是否到位，是否可以最大程度的帮助投资者获益。