培训课程评优机制

❶ 怎么做一个干部培训评分制度，

这是我做的我学校的学生会考核制度，你可以参考一下，先也一个考核标准，在建一张表格出来进行打分

长江大学工程技术学院干部考核制度
一、 总则
1. 本条例旨在健全学生会工作制度，服务于学生会的日常工作，加强学生干部的内部管理，严肃学生干部纪律，考核学生干部工作，提高学生会干部的整体和素质，使各部门工作更加有序、高效；
2. 本条例适合长江大学工程技术学院院团委学生会（以下简称学生会）的全体学生干部；
3. 学生会主席团及部长领导本条例执行，并负责在必要时修改本条例，并提请学生会成员通过；
4. 本条例维护学生会全体成员的利益，任何成员可以提出关于此条例内容、实施情况的任何意见建议，主席团有义务积极听取反馈。
二、 实施办法
1. 本条例由学生会主席团领导实施，办公室具体落实，全体成员共同监督，具体为：
1) 主席团受全体学生会成员监督考核，办公室持有主席考核表，根据事实听取成员意见进行考核，由团委书记把关确认；
2) 办公室考核各部长和各部门助理，并由主席团成员监督；
3) 各部门必须建立考核制度，每月27号之前将考核制度交办公室存档；
2. 本条例采用积分量化方式实施，对日常纪律、工作态度、工作质量、学习成绩等方面进行考核；
3. 本条例实施以书面形式进行，个人考核制度以月份为单位，考评结果于下月学生会例会公布，部门考核制度以学期为单位，在学期总结表彰大会上公布。
三、 条例细则
(一) 个人考核制度：
1. 每人每月基本分为10分，实行评分加分扣分结合制，学期末累加计算总得分并排名，作为年终总结和评优的依据；
2. 考核结果作为对学生会干部任免、奖罚的重要依据，每月考核成绩在12分以上的为优秀学生会干部，8-12分以上的为合格，6-7分的将作为降级使用，6分以下的将免去其职务。
3. 加分细则：
1) 学生会开会每月全勤（不迟到，不早退）的加2分；
2) 团总支、学生会开展各项大小型活动保质保量的完成，主动参与布置，整理会场的加1-3分；
3) 举办活动之前提出可行活动设想并被采纳的每次加2分，提交活动计划并被采纳的每次加2分，活动的开展按实际情况加1-5分；
4) 工作开展的有声有色的加5 分；
5) 开展工作与他人团结合作视情况加1-4分；
6) 工作态度好视情况加1-3分；
7) 做出突出贡献或为学校赢得荣誉的每次加3-8分；
8) 参加运动会的加1-3分；
9) 考试获一等奖学金的加5分，获二等奖学金的加3分，获三等奖学金者加2分，获单项奖的加1分；
10) 对学生会现行制度完善和改革有突出贡献者奖励2分；
11) 每月被评为活动积极分子的加2分；
4. 扣分细则：
1) 无故缺席一次扣2分，无故迟到早退一次扣1分；
2) 会议精神未传达到位或未组织落实的每次扣1分；
3) .学生会各部开展大型活动或作出重大决定时未向主席团人员汇报的扣2分；
4) 开展工作时搞自由主义、个人主义或不服从上级工作安排的扣3-10分；
5) 配合其他部门工作态度不好的扣1-4分；.
6) 无故不完成活动中所分配的任务、玩忽职守、或因个人因素严重影响整个团队活动进展的扣除1-3分；
7) 值班有缺勤或态度不好的每次扣3分；
8) 值班人员未做到清理工作（扫、拖地，擦桌子，倒垃圾）的扣1分；
9) 未按学生会文件格式要求写的文件每份扣2分；
10) 查阅文件资料时在上面乱添乱画，未按照原来安排好的顺序整理归档的每次扣1分；
11) 不安心本职工作或长期工作成绩不明显的扣2-10分；
12) 学生会干部有损于学生会形象的视情节轻重扣3-15分；
13) 违反组织纪律，泄露机密的视情节轻重扣5-10分；
14) 考试挂科的每科扣1分。
(二) 部门考核制度：
1. 各部门每学期基本分为50分，实行评分加分扣分结合制，学期末累加计算总得分并排名，作为年终总结和评优的依据；
2. 加分细则：
1) 工作计划和总结优秀的每份加3分；
2) 例会中部门人数全勤的每次加1分；
3) 活动中部门应到人数全到的加1分，工作积极的加2分；
4) 七系学生会对部门人员工作满意的加1-3分；
5) 部门中没有挂科并有20%的人获得奖学金的加2分；
6) 各部门中在每次月评中被评为活动积极分子的每人加2分.
3. 扣分细则：
1) 未写工作计划或工作总结的每缺一份扣3分；目标计划或工作总结不够认真的扣1-2分；目标计划或工作总结迟交的扣1-2分；
2) 开全体例会各部门每缺勤一人扣1分，迟到或早退扣0.5分；
3) 在会议中部门人员不做好会议记录做与会议无关的事每人扣0.5分；
4) 七系反映部门人员玩忽职守视情节严重扣1-3分；
5) 在活动中要求各部门到勤人数未到的每人扣1分，迟到早退的每人扣0.5分，工作不积极的每人扣0.5分；
6) 部门不配合主席团开展日常活动的视情节严重扣1-5分；
7) 部门人员自动请辞的每人次扣1分，被开除的每人次扣2分；
8) 各部门成员中挂科人数超过部门人数的15%扣1分，超过20%的扣2分；
9) 各部门未将本部门所负责的活动策划和各部门配合情况交予秘书处统一整理归档的每份扣2分，迟交的每份扣1分；
10) 在例会中各部门汇报工作时候思路不清晰，准备不充分的扣2分；
四、 奖惩制度
1. 个人考核中每月得分低于7分的将撤销其职务，在8-9分的给予批评教育，在14分以上的被评为”月活动积极分子”；
2. 在个人学期考评中排名前10名的被评为优秀学生会干部，在每月考评中的均获得”月活动积极分子”的被评为”优秀学生会干部”;
3. 部门考核中排名第一第二的被评为优秀部门，部长被评为优秀部长，排名倒数的将会在团员推优中减少推优名额；
4. 成员的学期得分情况将作为预备干部的重要参考依据。
五、 附则
1. 本条例最终解释权属于长江大学工程技术学院院团委学生会主席团；
2. 本条例经学生代表大会讨论通过后执行；
3. 本条例如需修改，应经部长级以上干部讨论通过后修改；
4. 本条例自颁布之日起执行。

❷ 寻求企业内部优秀讲师评选方案！

一、任职来资格
1、助理讲师任职资源格：在主讲的专业领域有1年以上工作经验；曾参加公司培训活动累计达20个课时以上；获公司TTT资格认证。
2、讲师任职资格：在主讲的专业领域有3年以上工作经验；曾为公司授课累计达10个课时以上；并开发出1个以上的专业培训课件；获公司TTT资格认证。
3、高级讲师任职资格：在主讲的专业领域有5年以上工作经验；曾为公司授课累计达15个课时以上；并开发出3个以上的专业培训课件；获公司TTT资格认证。

二、讲师考核
1、每次培训结束后，全体学员对授课讲师进行满意度评估
2、讲师满意度评估包括：课前准备、表达能力、学员参与程度、回答问题态度、授课方式生动性、课程要点把握能力、课堂气氛的控制
3、讲师满意度评估等级
合格：60-70分
良好：70-80分
优秀：85分以上
4、年度考核
合格：累计授课时数5以上，满意度评估平均分60-70分
良好：累计授课时数10以上，平均分70-80分
优秀：累计授课时数15以上，平均分85分以上

❸ 优秀员工的课程提纲

第一集 宝贵的职场平台
1．良好的薪酬福利
2．广泛的人脉资源
3．丰富的工作经验
4. 宝贵的成长经历
第二集 快乐工作
1. 工作时应具备健康快乐的心态
2. 积极的人善用所长，消极的人抱怨所短
3. 工作是幸福的基础
第三集 你的价值几何
1．我会干什么
2．我能干什么
3．我干的怎么样
4. 我给企业带来的是什么
第四集 懈怠的后果
1. 今天你是企业的正资产还是企业的负资产
2．一切从零开始
3．一定要具备思考力 行动力 执行力
懈怠是最可怕的杀手
4．忠诚是品德 十年磨一剑 变成企业的常青树
第五集 工作没借口
1. 问题就是问题 没有任何理由和借口
2．素质与内涵是通向成功的目标
第六集 提升学习力
1. 不断的自我学习 打造个人核心竞争力
2．谦虚是人进步的阶梯
第七集 目标要坚定
1. 有目标有方向
2. 把握机会，认真对待
第八集 责任是天职
1. 务实精神
2. 求新才能生存
3. 责任的重要
4. 合作是发展的前提
第九集 自信与影响力
1. 锻炼你的口才
2. 自信打开成功的大门
3. 用热情感染他人
4. 承诺的力量
5. 聆听了解需求
6. 诚实带来威望
第十集沟通创造价值
1.冒险精神
2.重在参与
3.有效沟通
4.坚持+创新+挣钱的三大原则
第十一集 有规矩成方园
1．为我们创造了公正的环境
2．帮我们避免伤害
3．为我们赢得更大的发展空间
观点：没有规矩不成方圆，没有被别人管过，永远不会管理别人。制度带给我们的不单单是有礼有节，更教会了我们如何打造一支无坚不摧的团队。
第十二集 与团队共成长
1．成功20%靠自己，80%靠别人
2．团队的品牌越好，个人的身价越高
3．想要人帮，先要看看自己是否具备被人帮的条件
4. 用脖子以上创造财富
观点：没有完美的个人，只有完美的团队。团队的辉煌依靠我们每一个人的努力，我们的成功离不开团队的力量。
第十三集 职场中的尊严
1．专业能力有多强，尊严就有多高
2．用90%的时间想自己该做的事，10%的时间想领导要自己做的事
3．只改变思维模式，不改变行为模式，永远不会改变事实和结果
观点：真正受到尊重的人，都是能力高超的人。改变我们的思维和行为模式，用老板的心态去工作，我们每一个人都是自己的老板，我们都在经营我们自己的人生。
第十四集 常怀感恩心
1．感恩父母给予我们生命
2. 感恩四大领袖 （一带而过）
3. 感恩祖国
第十五集 付出与回报
1．感恩工作给予我们成长
2．感恩企业给予我们平台
3. 感恩领导给予我们培养
第十六集 在感恩中成长
1. 感恩领导给予我们培养
2. 人生四堂课
3. 感谢批评
4. 与企业同心，共同成长 评选标准
1、出勤守时状况（如：当月无旷工等）。
2、工作热情与主动性（如：当月主动承担额外工作，并干劲十足）。
3、工作数量与质量（如：当月的工会数量与质量超过标准要求并高于其他员工）
4、工作知识与技能（如：当月相关的知识与技能超过标准并高于其他员工）
5、个人仪表与个人卫生（如：个人仪表仪容及卫生符合酒店规定并高于其他员工）。
6、对他人的礼貌程度（如：对客人和同事的言谈举止彬彬有礼，得体大方，并受到他人的好评）。
7、处理人际关系水平（如：与客人和同事的人际关系融洽和谐，并能处理好各种工作关系）。
8、团队协作与助人为乐（如：能团结同事，互帮互助，为集体增光，为酒店添彩等）。
9、主动培训与参加培训（如：积极参加酒店组织的相关培训） （1）、致力于组织职能的完善和责任明确
立足于药企的发展战略定位，组织设计着力于公司的规模发展、管理制度的完善、服务质量提升和人力成本合理控制。增强企业业务流程的效率、市场反应速度和人力资源、财务等方面的有效控制。加强和完善部门职能，同时清晰部门责任，为药企的未来发展奠定组织基础。公司管理职能部门人员明确定岗定编，使对岗位的评估有理有据，并对关键性进行岗位评估。以岗位价值评估作为基础的薪酬体系，将优秀员工的赋予重要的岗位、委以重任，让他们发挥特长，以保证公司的良性发展和正向影响力。
（2）、建立长效激励政策
公司长期发展是建立在人才的基础上的，未来公司必将扩大对外招聘的力度，那么对于优秀人才的挽留势必需要公司有相应的政策；长效激励政策不仅是对人才的挽留，也是对人才的激励，使骨干员工能与公司形成发展共同体；长效激励政策还能促进对人才的培养，促使公司内部员工加强学习和成长，努力成为公司的骨干员工。长效激励政策方式：内部股权、签订长效合作协议、提供外去学习深造机会、参与公司的重大决策、提供优厚的薪酬等。
（3）、加大考核力度、优胜劣汰
建立职能部门的目标管理体系和绩效考核体系，通过合理的绩效指标和考核办法，客观的评判优秀员工的工作成果，通过考核改进优秀员工效果，切实发挥绩效考核对优秀员工的激励作用和对公司管理水平的持续改进；加强人资行政部的绩效考核管理职能，把人资行政部作为绩效考核的牵头部门和监督指导部门，强化人资行政部的绩效管理能力；公司的绩效考核工作应该有人力资源部门负责整体牵头实施，在考核实施过程中给予指导和管控，以保证药企绩效考核工作的整体性、专业性。
目标制定趋向于公平合理。建议公司保持每年的人员流动率在15%－20%之间。及时的优胜劣汰，提拨和任用优秀、上进、有潜质的员工。
建立全面的绩效考核管理体系：
1、确定绩效标准，其中包括两个内容：绩效目标和考核指标。
2、落实行动计划是实现绩效目标的支持系统，使员工能够更好地理解和执行，并有效地减少突发情况，使绩效表现和结果更加可控制和预测。
3、监管绩效过程在此过程中，管理者随时要对工作进行指导和监督，对发现的问题及时予以解决，在必要的时候对绩效计划进行调整。
4、绩效全面评估：是绩效管理的有机组成部分。没有绩效评估，就没有绩效的改进，也就没有企业的绩效发展。
5、绩效持续改进是绩效管理的最终目的，进而保证企业长期的可持续发展。所以，在绩效管理的全部环节中，“绩效改进”是最重要的环节。 《优秀员工的选育用留方法》各讲主要内容： 第一讲 管理者必备的人才理念 1.引言 2.人才是创造价值的源泉 3.管理者必备的十大素养 第二讲 管理者必知的人才战略 1.战略选择 2.战略原则 3.战略核心 第三讲 如何选拔人才 1.制定明确的人才标准 2.坚持科学的选才程序 3.让公司成为“人才吸铁石” 第四讲 如何培育优秀人才 1.培育最有潜质的人 2.人才培育的三个层次 3.人才培育的三个重点 第五讲 如何用好优秀人才(一) 1.用最合适的人 2.用人之长避人之短 3.高效激励 第六讲 如何用好优秀人才(二) 1.理清个人愿景 2.建立共同愿景 3.强化愿景 第七讲 如何用好优秀人才(三) 1.任人为贤以绩沦人 2.高薪高效多效多得 3.重奖重罚赏罚分明 4.公平竞争优胜劣汰 第八讲 如何用好优秀人才(四) 1.日清日省日新日高 2.天天激励快乐工作 3.赞美常有小奖常发第九讲 如何用好优秀人才(五) 1.奖惩二八率 2.陶行知的育人方法 3.南风法则 第十讲 如何留住优秀人才 1.满足人才不断增长的需要2.案例：天九伟业的终身员工制 3.建立事业共同体4.留住人才的三个策略 ……

❹ 培训评优的种类有哪些

您好，培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信内念传递、管理训诫容行为。

对于培训来说可以分为两种：个人技能培训和企业培训。

个人技能培训种类非常的繁多，包括英语培训、贸易、小语种培训、职业技能、资格认证、金融会计、建筑、计算机、学历学位、健康、文体艺术、 出国留学、学生课外等。

企业培训中又分两类：一个公开课，二是企业内训。咨询专本科、考研欢迎向158教育在线知道提问。