贵州省团校团干部培训课程

Ⅰ 贵州省团校的发展思路

贵州省团校的抄发展思路和规划是“135工程袭”。“一”是指坚持一个目标，即要把省团校建设成为贵州共青团培训青年人才的基地；“三”是指三项任务，即开展团队干部培训、开展青年职业技术教育和开展共青团工作和青少年研究；“五”是指五项建设，即基础建设、学科建设、制度建设、校风建设和队伍建设。

Ⅱ 贵州省团校的制度建设

(1)加强教学管理，提高教学质量。学校运用正确的价值导向来引导教师的价值取向，努力建立客观公正、平等竞争的教学管理机制。学校制定了课堂教学评价的具体标准，并印制成“教师教学测评表”。组织学员按照“测评表”的要求对教师的教学作出评价，对评价结果划分出“优、良、中、差”的分数段，与教师的经济收入挂钩，从而，起到了激励先进、鞭策后进的作用。在很大程度上激发和调动了教师多上课、上好课的积极性和责任心，使教学质量逐步提高。
(2)加强学生管理，提高学生素质。为了对职业中专学生实施素质教育，提高他们的综合素质，学校除了按有关规定制定了一整套学生管理条例外，还作出了《关于把时事政治、中国近代史教育、CRE达标考试、禁毒知识、礼仪、书法、普通话和课间广播操作为公共必修课安排的决定》。
(3)加强内部管理，提高工作效率。学校的内部管理机制随着我国改革开放的进程逐步调整和完善。一是明确了科室职责范围和岗位目标，使分工相对明确具体，二是在平衡教学和行政关系上制定了相应的管理和分配方法，把教学与行政对立的关系统一起来。三是实行社会化的管理方法，把行政、后勤一些难管、管不好的事用社会化的方法管理，取得明显效果。
(4)加强民主管理，建立监督机制。为鼓励教职工支持和监督学校领导依法行使职权，学校先后制定了《贵州省团校校务公开试行办法》、《贵州省团校党风廉政建设责任制实施细则》、《贵州省团校会议制度》、《贵州省团校人事管理制度》、《贵州省团校会计和现金管理制度》、《贵州省团校大宗物品采购和基建招投标制度》等，使学校工作逐步规范化、制度化。

Ⅲ 大学生的团干培训过程

我很荣幸能抄够参加阳学院第二十三期的团干培训。虽然培训的时间不是很长，但它就像是一场及时雨，补充了我的精神与思想，让我对作为一名团干部应具备哪些素质与能力有了更深一步的了解。

当为一名团干，我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会。让我认识到：要做一个好团干并不容易，需要花时间和精力让自己去充实，把自己培养成一位高素质的好团干。

高素质的好干部应该具备哪些素质和能力呢？下面让我先谈谈该具备哪些素质吧。该具备的素质有八点：第一点是：思想道德素质。良好的思想道德素质是团干部必须具备的。因为道德效果对我们的影响非常大，所以我们要以身立校，行为规范，做一位品德兼优的好团干。第二点是：知识素质。知识是团干必不可少的精神支柱。因此，要积极学习自然、社会、艺术科学等知识，活到老学到老。但首要的前提是学好自身专业的知识，如果本专业的知识都没学好又何谈其它知识呢？第三点是：心理素质。心理素质包括很多方面，如：坚定的信念、宽广的胸怀、顽强的意志力、积极乐观的心态、合作精神等等。具备好的心理素质才可以办事运筹帷幄，事事顺利。

Ⅳ 急！！！团干部培训班小结

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Ⅳ 团校培训班主题（活动名称）征集

拥抱新时代,践行新思想

Ⅵ 青马工程培训内容有哪些

1．大学生主干造就

任务宗旨：赞助大学生主干学习和控制党的实际翻新效果，理解国情，熟悉社会，进步思维政治素质，坚决幻想信心。

重要课程：

——实际学习。每年组织大学生主干进行不少于一周的集中实际学习。邀请专家学者、党政官员等为学生讲解马克思主义中国化的最新效果，举行局势报告会，剖析社会热门问题，提矮小学生主干的实际素养和辨析才能。

——实际锤炼。每年组织大学生主干进行不少于两周的基层实际锤炼。深刻到乡村落落、社区、企业等基层一线展开消费休息、社会考察、民宿体验、观赏考察等运动，增添大学生主干对国情和社会的理解，匆匆进与国民大众的情感，进步社会适应才能。

——志愿效劳。组织大学生主干每人每年加入不少于100小时的志愿效劳。通过在校园内、城市社区、乡村落落基层加入扶危济困、支教支医、文艺上演、政策宣扬等公益运动，增壮大学生主干的社会义务感。

——对内政换。发明条件，组织大学生主干在造就时期加入一次国内交换运动或与港澳台地域青年的交换运动，赞助大学生主干宽阔视线，增添见识，进步对外来往才能。

——课题钻研。请求每个大学生主干在造就时期，联合本人所学专业和个人兴致，抉择一个人文社会科学类的课题，在导师的指示下展开钻研，实现并提交一份钻研报告，以进步钻研剖析问题的才能。

任务格式：贯彻落实《全国高校学生干部造就规划（2006－2010）》有关请求，构建全国、省（区、市）、高校及院系四级造就的任务格式，分工担任，分层实行。团中心、全国学联举行“中国大学生主干造就学校”，每年对全国重要高校200名左右学生主干进行动期一年的集中培训和跟踪造就，树立相应的学籍治理、导师辅导、评估考察等机制。各省级团委、学联参照这一情势，每年对本省（区、市）重要高校学生主干进行集中培训不少于200人次。各高校校级团学组织每年对该校重要学生主干进行不少于200人次的轮训，院系团学组织对班级重要学生主干进行轮训。

2．共青团干部造就

任务宗旨：用马克思主义中国化的最新效果武装团干部，赞助团干部理解国度展开局势，造就大局意识，进步在经济社会展开过程中应对庞杂问题的才能，加强贯彻党的途径、方针、政策的盲目性和坚决性。

重要课程：

——实际钻研。以各级团校和团干部教导培训基地为重要依托，举行情势多样的实际学习钻研班，缭绕社会主义中心价值系统、党的途径方针政策和国度法律法规、国度革新展开稳固中的新状态新问题等重要课题进行教导培训和钻研，着力加强团干部加入经济树立、政治树立、文化树立、社会树立的身手。

——观赏考察。有规划、有针对性地组织团干部到沿海兴旺地域、西部贫穷地域进行观赏考察，理解国度经济社会展开现状、国民大众的生涯状态，并依据造就宗旨设计展开专项的课题调研，提交考察报告。

——挂职锤炼。一是加大基层团干部到下级团的机关挂职学习的力度，二是扩张下级团的机关干部到基层的挂职锤炼比例，三是增大不同地域、不同行业、不同单位间团干部的互相挂职造就。同时，踊跃推动团的干部到中心、企业等其它单位的挂职锤炼。

——出国培训。进一步加强各级共青团、青联组织和各国青年组织的友爱交换与合作，组织优良团干加入青年国内来往运动。加大优良团干部国外研修培训的力度，在继承实行好百名优良青年国外研修培训等已有名宗旨基本上，进一步拓展培训渠道，扩张培训范围，进步培训质量。

任务格式：遵照分级分类、全员培训的准则，联合实行共青团干部“百千万”教导培训工程，进一步突出重点，进步档次。针对团的各级指示干部，团中心每年有规划地培训省级团委书记、副书记50人，培训地（市）级、县（市）级团委书记1000人，团的省级、地级各级指示机关担任下一级团组织班子成员的教导培训任务。针对基层团干部，要争夺将其归入各级党委的干部教导培训规划，在五年内使全国乡村落落基层团干部、企事业单位、学校和社区基层团委书记广泛接收一次培训。

3．青年常识分子造就

任务宗旨：加强党史、反动史和革新凋谢教导，引诱青年常识分子理解国度展开过程，学习马克思主义中国化的最新效果，盲目走与实际联合、与国民大众联合的途径。

重要课程：

——社会效劳。继承深刻“科技之光”青年专家效劳行动、博士团效劳中心、“青年社会科学任务者下基层”等任务，通过各种灵巧多样的方法，拓展青年常识分子走入社会、效劳基层的渠道，施展他们的常识、技巧劣势，在为社会效劳的同时，进一步加强他们的社会义务感，匆匆进他们的学术钻研与实际更严密地联合。

——国情考察。启动“青年常识分子国情考察团”，每年活期组织局部青年常识分子联合各自的学术钻研方向，就触及国度展开、社会民生的热门问题或基本性课题，深刻到党政机关、厂矿企业、乡村落落基层等展开有针对性的深度考察调研，造成具备较高实际水温和运用价值的钻研报告。

——高端钻研。通过举行高档次的钻研班、论坛、交换会等方法，组织青年常识分子集中学习党的历史、中国反动史和马克思主义中国化的最新效果，钻研社会热门问题，交换各自学术范畴的前沿展开，打造一个青年常识分子之间交换沟通、共享信息、钻研合作的平台。

任务格式：重点完美全国、省（区、市）两级青年常识分子造就网络。团中心依托全国青联、青年科技任务者协会、全国青联社会科学任务者联谊会等组织，与中科院、社科院、教导部、科技部等部委合作，每年至少组织展开300人次的社会效劳、200人次的国情考察和200人次的高端钻研等运动。各省级团委可参照团中心的做法，加大对本地优良青年常识分子的造就和团结力度。

Ⅶ 贵州省团校的基础建设

1994年，学校的综合教学楼(建筑面积3000平方米)以优良工程竣工；1995年，又加层学员宿舍700平方米；版1995年，集资修权建教工宿舍2200平方米，1997年竣工入住；2001年，一幢具有较为完善设施的学员公寓竣工，建筑面积3400平方米。教室配备了29寸彩电。另外，学校还相继建立了卡拉OK厅、健身房、室外全民健身设施、家电维修实验室，进行了计算机室联网改造，修建了花园、升国旗设施等。之后，又采取引资建设和垫资修建，分期付款的办法，于2003年竣工新综合教学楼7800平方米，食堂（含礼堂）5000平方米，学生公寓6000平方米。这些基础设施的增加，大大改善了学校的办学条件。

Ⅷ 贵州省团校的干部培训

为团队干部培训服务，这是团校工作的主要任务。学校在课程设置、办学方式、培训时间、教学方法等方面都努力满足基层团干部和少先队辅导员履行岗位职责的需要。多年来，团校在坚持为共青团服务的办学方向上走出了自己的路，办出了自己的特色。这就是从团干部岗位的实际需要来设置课程，建立客观公正的竞争机制，把教学和科研有机地结合在一起，使教学质量不断提高。 1956年建校至今，共培训团队干部3.8万余名。另外，在1985年，还与贵州民族学院干训部联合办团干大专班一届，学员有51人；为铁五局办团干中专班一届，学员有42人。一批批训练有素的团队干部回到自己的岗位，直接促进了我省团队工作的发展和水平的提高。对此，原团中央第一书记宋德福同志在视察团校工作时作了肯定的评价：“贵州省团校工作条件比较艰苦，在省级团校来说，规模比较小一点。但是你们一直坚持了正确的办学方向，教学质量不断提高。短期培训取得了明显的成效”。省团校办学的方式除了坚持“请进来”和“走出去”以外，还与地州市县团委、企业团委、团省委各部室联合办班。如农村青年脱贫致富带头人培训班、团干部维权班、希望工程师资班等。2005年还承办了团中央的西部团干培训班。