⑴ 农村党员教育和培训的方式方法有哪些
农村党支部加强党员教育工作,必须采取有效的方式。这是保证党员教育工作质量的和效果的重要环节。因此,农村党支部成员特别是党支部书记,要深入了解党员群众的思想和工作实际,熟悉掌握和灵活运用党员教育的传统方式方法,也要在党员教育工作的实践中不断发现新问题,探求新情况,开辟新途径,总结新经验,并及时地把成功有效的经验性教育方法加以制度化,以切实加强党员教育,提高党员教育的效果。
第一,遵循党员教育工作规律,坚持党员教育工作程序。任何一项工作都有其内在的规律,有与其特点相适应的工作程序,党员教育工作也不例外。遵循规律,执行程序,是保证党员教育工作增强效果的重要方法。党员教育工作的基本规律,就是理论联系实际。因此,党员教育工作要结合党员的思想和工作实际,制定党员教育工作计划,制定实施计划的保证措施,及时检查党员教育计划的实施情况,适时进行党员教育工作总结,才能使党员教育和培训工作扎扎实实地健康开展。
第二,广开党员教育途径,提高党员教育效果。党员教育工作要提高效果必须找到合适的途径和载体,一是党员培训或轮训,二是座谈讨论,三是报告演讲,四是参观考察,五是社会实践,六是知识竞赛,七是远程教育,等等。
第三,探索党员教育方法,提高党员教育水平。在党员教育方法问题上,没有千篇一律的一定之规,实践中各地党支部都有自己的新探索和新创造,但是党员教育方法也有共性可言,回顾我们党历史上的党员教育方法,包括:一是用制度来规范党员教育的方法,其中最突出的是党支部的“三会一课”制度。二是用目标引导党员接受教育的方法。三是分类分层次对党员进行教育的方法。四是坚持正面教育为主的方法。五是党支部“一班人”特别是党支部书记以身作则的教育方法。
第四,以党员发挥作用的情况来检验党员教育和培训的效果。党员教育工作的成效,要用广大党员在全面建设小康社会中的贡献来检验。我们常说,“听其言,观其行”,而且“观其行”比“听其言”更重要。因此,对党支部党员教育工作,也要坚持实践标准,用每一个共产党员在改革开放和建设社会主义现代化实践中做出的成就来检验。只有我们的党员能够站在改革开放的前列,迎着改革开放的挑战和考验,解放思想,开拓进取,在工作实践中有所进步,有所创造,积极为推动经济的发展和社会的全面进步贡献自己的力量,党支部的党员教育工作才有成效。
⑵ 干部教育培训方式上需要有哪些改进
加强干部教育培训,是建设高素质干部队伍的重要途径,也是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的必然要求。当前我国干部教育工作存在诸多亟待解决的问题,严重影响了干部教育的效果。这些问题主要表现为:一是培训方式呆板,缺乏吸引力。现阶段的培训,多为会议培训,课堂式、讲授式培训,理论培训多,体验式教育少,枯燥呆板的培训方式引不起干部的兴趣,致使部分干部在培训时人在曹营心在汉,心不在焉,不知老师所讲何物;有的干部干脆在教室内呼呼大睡,这样的培训,让听老累,讲者气。二是培训内容单一,针对性不强。培训绝大多数为集中培训,培训对象身体复杂,有的是机关干部,有的乡村干部,还有的是大学生村官,有是为领导,有的是普通干部,身份复杂了,需求也多了,因此培训内容往往不能满足所有人的需求。三是培训时间短,效果不明显。因为时间、经费等限制,每年干部集中培训的时间一般就是两三天,能脱产去培训几个月的干部很少,能到高等院校充电一、两年的更是基本没有,因此所培训的知识不系统,有的学员甚至刚进入状态,培训就结束了,往往是为了培训而培训,没有达到提升干部素质、能力的目标。
针对干部教育培训中存在的以上问题,建议从以下几个方面加以改进:一是创新方式,激发兴趣。兴趣是最好的老师,是干好事情的前提。要采取课堂讲学、现场教学相结合,理论教育与体验教育相结合,老师授课与学员研讨相结合,请进来与走出去相结合等方式,激发干部的兴趣,为增强培训实效奠定基础。二是要分类培训、因需施教。要根据身份、工作性质等将培训对象进行合理分类,进行分层次,分类别培训,以增强培训的实效性。培训前要通过问卷调查等方式,充分了解掌握干部的培训需求,并根据干部培训需求、工作需要等因素合理确定培训内容,以增强培训的针对性。三是加大投入、强化保障。干部教育是一项长期工程、系统工程。要提高干部的整体素质,建设高素质干部队伍,不是一朝一夕就可以办到的,必须持之以恒,长抓不懈。因此各相关部门必须从时间、人力、物力等方面加大投入,强化保障。首先,各级党委、政府要高度重视干部教育工作,加大经费投入,为干部教育培训奠定坚实的基础;其次,要从时间上给予保障。加大干部轮训力度,多为干部创造外出培训、脱产到高等院校培训的机会;再次,要建立一支相对稳定的高素质师资队伍。培训的档次高不高,效果好不好,培训教师的素质是关键。各级培训机构要从本地、高等院校和先进发达地区采取聘请的方式,组建一批由专家、教授、高技能人才组成的稳定师资队伍。
⑶ 想参加乡村振兴方面的干部培训,最好是正在开班的。
国洲文化乡村振兴主题培训班正在进行中的,坐标四川成都,相关课程可以做一下介绍:1、深入学习贯彻十九大精神——乡村振兴计划中的特色小镇与田原综合体建设模式研究
2、深化统筹城乡发展,促进生产要素在城乡之间自由流动的理论与实践
3、优化城镇体系,促进大中小城市和小城镇协调发展——以成都为例
4、新型城镇化与特色小镇建设
5、成都市“小组生微”美丽新村建设的探索实践
6、文化营销与城市品牌塑造
7、旅游文化产业发展研究——以成都、都江堰书店文化案为例
8、中国旅游民宿产业发展研究
9、文化宣传工作者的素养与提升
10、以“文化自信”弘扬中国特色社会主义文化
11、影像案例分析——“城市秘密”从文化基因到文创消费市场
12、巴蜀文化
13、旅游文化与跑道保护
⑷ 农村干部培训一般有哪些标准
各级党组织应当注重加强农村基层干部教育培训,不断提高素质。县级党委每年至少对村党组织书记培训1次。
对农村干部进行培训要坚持“高要求、高效率、高起点”标准,有效提升农村干部队伍履职能力。
高要求、细分类,注重培训实效。在课程设置、学员选调、后勤保障等方面进行充分准备。按照“按需培训”的要求,秉持“做什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,分类分批制定不同的培训课程,增强了培训的针对性和实用性,
高起点、大场面,抓实全员培训。充分依托农村干部培训基地,高起点抓好农村干部培训工作。
高效率、大格局,提升履职能力。围绕如何壮大农村集体经济,以提高农村支部书记政策理论水平、综合分析、解决问题能力,开拓视野为重点,采取集中授课、实地参观、讨论交流等多种教学方式开展培训工作,进一步丰富培训形式,提高培训效率。通过培训,使农村支部书记进一步更新观念,启迪思维,开阔视野,达到了学有所得、学有所悟、学以致用的目的。
⑸ 培训的方式方法有哪些
企业培训学习方式有很多种,为了提高了企业培训的效率,我们必须要找到好的企业培训学习方式,如何提高培训的投资回报率应该是很多企业特别是人力资源管理者或培训管理者所关注的问题。
我们可以使用以下公式简单地表示培训的投资回报率:
投资回报率=培训产出/培训成本
根据这个公式,我们可以发现有两种途径可以大幅度提高培训的投资回报率,即降低培训成本和增加培训产出。这里有三种提高训练回报率的方法。
方法一:明确需求,统一预期。
许多人力资源或培训书籍谈到培训需求分析的重要性。这里我要强调的不仅是需求的分析,更是期望的统一。教科书中提到的需求分析大多集中在确定企业的需求上。然而,在实际训练中,参与者都是有自己需求的个体。因此,我们的需求分析的范围应该扩大到这里。我们不知道企业需要什么样的培训,员工需要什么样的培训。只有找到两者的焦点,才能形成预期的统一,才能使训练顺利进行。同时,训练后的效果会更好。
例如,高管培训在过去几年非常流行。很多企业派员工参加,认为这样可以提高企业的执行力。然而,这些企业都没有认真回答这个问题:被派遣员工是否认为自己的执行能力差?你认为你需要这种训练吗?如果你问老板这个问题,他会说当然有问题,当然有培训,但是说到员工,答案可能就大不相同了。如果真是这样,那么训练效果可想而知!
所以,要想提高培训的投资回报率,应该从一开始就把事情做好,需要决定什么样的培训,这时,我们会坚持以人为本的原则,虽然原则提了很多年,但是很少有企业认真去做,现在,是时候重新思考了,实质上,培训问题是人的问题,如果违反了人的基本需要和规律,员工就会用人性去打破它,不管培训做得多好!
方法二,选择正确的方式,降低成本。
第二种方法是讨论如何降低培训成本。培训成本大致可分为两类:金钱成本和时间成本。在金钱成本上,主要是上课成本、场地成本、差旅费等等,时间成本,要看参加培训人员工作的重要性。组织中不同层次的人同时创造不同的价值观。那么如何才能有效降低成本呢?关键在于训练方法的选择。
在我国,大多数企业更愿意参加现场培训,而在西方,混合培训已被企业广泛接受。什么是混合训练?简单地说,就是在互联网技术的帮助下,在线和离线学习方法相结合的培训。对于线下培训,这里就不多介绍了,因为大多数企业都很熟悉。我想把重点放在利用互联网技术进行培训上。据我预测,在未来十年内,这种方法将被中国企业广泛接受,形成在线学习的热潮。
有两个原因:
首先,与线下训练相比,网络训练具有独特的优势。企业可以通过互联网技术创建自己的网上商学院,设计适合自己企业的课程体系。员工可以随时登录商学院进行学习和分享,不受时间和空间的限制。它还节省了实地培训的差旅费和其他费用,这突出了在线学习的高成本性能。
第二,学习小组的变化使得网络学习的趋势不可避免。进入21世纪,越来越多的90后成为各大企业的主力军。再过几年,00后一代也将进入历史舞台。作为一家优秀的公司,要想在竞争中保持领先地位,我们需要走在时代的前列,所以我们必须回答:这些新人是如何学习的?他们喜欢什么样的学习方式?我认为答案是显而易见的。对于新的人来说,互联网就像空气一样不可缺少,而基于互联网的学习方法肯定会成为他们的第一选择,这不是由人决定的,而是时代科技进步的必然结果!
在以上两段中,虽然列举了在线学习的优点,但并不意味着我们应该放弃离线学习。混合不是刚性的组合,而是有机的结合,既能降低成本,又能提高学习效率,这自然会大大提高投资回报率!
方法三,学习文化,可持续发展。
在我国,很多企业在培训上功利浮躁,希望通过一次培训来解决企业多年积累的问题。俗话说:罗马不是一天建成的!对于企业培训来说,与其一次花很多钱,不如让培训正常化,建立企业的学习文化。我相信只有这样才能保持企业的成长,提高培训的回报率。
事实上,很多投资回报的问题都是在投资回报这个词产生的时候就注定要出现的,因为在投资回报的问题上,人们往往会陷入短期利益的陷阱,变得功利化,特别是对于企业这样的营利性组织来说,这个短视的孩子更是严重。对于自己的问题,只能靠公司来解决,外力多数时候只能采取暂时的解决办法而不能起到永久的治疗作用。
因此,当我们能够跳出培训的短期视角,我们就可以找到好的企业培训学习方式。从长远和可持续发展的角度来看待组织学习时,我们以十年磨一剑的心态来进行培训,打造企业的学习文化,我们相信回报会丰富而持久!这就是好的企业培训学习方式的重要性。
⑹ 基层党员教育培训形式有哪些乡镇党员教育培训机构有哪些
基层党员教育培训与乡镇党员教育培训机构形式众多,不同地区的开展方式不同。专⑺ 村干部报考乡镇公务员哪里有培训
1、建议是否正规,不要选择几个人临时拼凑的,没有保障。
2、从业时间,这一点说明了是否专业。
3、经济实力,这一点是保障。
4、授课环境,这一点直接影响学习效果。
5、是否有专业的师资团队和研发团。
⑻ 常用的培训方法有哪些
为了更有针对性和保证培训效果,许多讲师在设计课程时,往往会提前考虑和选定培训的形式。现在培训形式多种多样,主要有纯讲解式、案例式、小组讨论式、角色扮演式、游戏活动式、拓展训练、沙盘模拟、实战演练及视频培训、E-leaning等等。不同的培训形式对应不同的课程,公司如果需要培训,最好是先了解他们的各自对应的课程。
1.纯讲解式培训方法,是一直以来最常用的培训形式,他简单易用,对讲师没有什么要求,比较适用于规章制度、政策文件、产品知识等培训。这样的培训,只要是个讲师往台上一站,他就能讲,但因为是纯照本宣科,所以难免会枯燥,时间长了受训的员工就容易犯困和走神,培训效果较差。
2.案例式培训方法,相比纯讲解式,案例式需培训方法,相对来说讲师要做的工作会多一些。讲师们需要精心的云备课,要提前收集和准备一些案例和故事,最好是企业或受训员工实际发生过的例子,有共鸣性的效果最好了。找案例时需要注册,需要尽量寻找贴切生动的案例来讲师,否则,就会适得其反。如果实在找不到合适的案例的话,宁愿不要。
3.小组讨论培训方法,一般是在研讨,报告人报告、分组辩论等培训中使用。其中优点是:学员参与度高,能各抒己见;能加深对问题的理解,更好地解决问题。劣势是容易离题,对主持人要求高;讲授少,不易发挥讲师作用。
4.角色扮演培训方法,一般应用于推销、管理技能等课程培训中。该培训方法能让学员与讲师互动交流充分;学员参与积极性高、实效强;学员之间可以互相点评,从客观角度认清自身不足;能强化学员反应能力和心理素质。不足之处是培训控制过程困难;着重一个侧面,不能全面培养学员。
5.游戏活动培训方法,最常见的是用于培训团队精神、创新精神和解决问题能力等课程中。其优点是学员参与,寓教于乐;能激发创新潜力;印象深刻,不易忘记。缺点是游戏开发的过程中费时费力;占用时间多,适应面窄;对讲师要求高,分析不到位则影响效果。
6.拓展训练培训方法,是现今最适合团队精神打造、团队建设类的培训方法。一般是在新员工入职培训、项目团队培训、晋升训练营等培训中使用。做好这种培训的关键是每一次训练后的总结,要提前准备现实工作中发生的团队合作与管理问题点,交由教练引导大家展开讨论反思,让训练真正联系实际。
7.沙盘模拟,这个也是常用的一种方式,比较适合ERP培训、财务管理、风险管理、经营管理分析等,经常是对公司的中高管理人员进行培训,优点是:有模拟,有实操,能让人印象深刻。缺点是对选择、情景及数据要求高。
8.实战演练,是最有培训效果的了,一般的消防培训、急救培训、车间岗位现场操作培训、实操销售拜访、客服电话接听和处理技巧培训等,这种培训适合于标准化的较为熟练成型的培训项目,一般相对低端。
9.视频培训和E-learning培训,是这些形式中唯一没有讲师参与的,靠的就是员工自身的学习意识,虽说灵活易组织且可重复,但效果不能保证。
随着时代的进步,培训形式必然还会增加。当选择性更多时,我们就越要谨慎,在选择培训形式时需要我们注意以下几点:
(1)看课程本身的内容属性;
(2)看员工特性(接受水平和群体偏好);
(3)看企业条件是否具备;
(4)看过去的培训形实施经验和教训。培训课程形式结合这几点来选择才会使课程更有竞争力。
⑼ 浙江基层干部培训有哪些措施
浙江基层干部培训哪家好?干部培训加强措施有哪些?作为职工群众的代表的基层干部,能够将职工群众的心声反应。因此,开展基层干部培训工作非常关键。详细的划分基层干部工作职责从多个角度进行闸述。对突发事件及时发现并解决,及时将突发事件报告给上级领导,详细的对突发事件进行详细的记录分析,找到当中的影响因素和对应的解决对策,保证基层干部工作顺利进行。总而言之,基层干部在工作当中发挥了不可小觑的效果,其工作质量受到其专业素养的决定。下面一起来跟随浙江大学城市学院继续教育一起来看看基层干部培训的加强措施方面。
3.创新培训内容
目前,需要对我国经济发展的现实情况以及基层干部的需求,按照“实效、实用”的标准,对基层干部培训内容进行科学创新。关注将教学深化进行改革,凸显出不同级别的干部党员的学习需要,将培训内容进行精挑细选,将培训的针对性以及实用性进行增强。基层干部是能够为巩固党在执政基础当中的主力军地位。具体的实践当中,重视将干部队伍的总体素质提升,培养基层领导干部,重点是使用比较新的理论和现代管理、市场经济、民主法制等知识的培训。
⑽ 干部业务培训的方式方法上有没有什么好的建议
理论联系实际,讲完理论后马上用现在的实际情况来出题验证,没准从答案中还能找出对目前的业务的提升点呢