培训课程表通知

① 教师从业资格证，在培训学校培训一天要上几个小时的课，晚上周末也上课吗

你好，这个不一定的，报名以后会有一份课程安排表给你，上面有具体上课时间版！按照课权表上课！我之前的课程基本都是在周末和晚上，晚上有时到九点才下课！而且也不是完全按照课程表来的，不过如果改了课程时间，会通知你的。

② 如何做好企业内部的培训工作

一、培训需求调查
培训的开始阶段，我们首先要了解我们需要做什么样的培训，这是培训的基础阶段，如果连做什么都没想好，就去做后面的步骤，估计只有徒劳无功的份。我们可以通过讨论法、问卷法等方式去了解员工需要什么样的培训，如果对象范围较广，可以和几个资深的员工进行交流，然后把他们的意愿进行一个归类，毕竟想法远远多于我们要举办的培训班。

二、作为培训管理，虽然我们可以决定举办什么样的培训班，但是这毕竟是个人的主观认识，也可能跟员工心理的期望大相庭径。所以，培训需求调查阶段，可能的话，应该把选择权交给员工，让他们来选择，而我们应该从一个倾听者的角度出发，帮他们协调解决培训班可能出现的问题，让整个培训更具可行性。就像大学学生的“选修课”，医院病人的“选医生”等等，越来越多的培训机构选择为企业“量身定制”培训内容，我想这些都是从培训实施对象的角度出发的。

三培训项目策划

1、选择好要培训的项目后，我们要对这个培训项目进行策划，包括主办单位、培训时间、培训对象、培训的内容、培训地点、费用预算等等进行一个相应的策划。

2、这里我们应当注意培训时间的安排，尽量选择合适的时间，减少员工的工学矛盾；培训地点，应该选择相对环境较好，周围安静的地方；费用预算，需要对员工培训可能产生的费用进行分解，包括教师的费用、教材费用、场地费用、文具费用等等进行预估，选择最优的组合。

三、培训过程实施

1、培训过程实施作为培训的关键环节，应当更加注重于效果提升方面的工作。在项目策划结束后，我们需要发布开班通知，包括：培训的时间、培训地点、课程的设置、住宿联系的方式等等，确保培训班的有序开展。

2、同时，我们应当注意培训教室的布置工作，包括桌椅的摆放、音响的效果、幻灯片的投影、计算机的维护、课件的效果等，确保培训过程中能够达到理想效果。如果需要安排考试，应注意考场相应人员和设备的配置，而作为培训管理，应当做好培训的签到和教室的维护工作。

四、培训效果评估

培训效果评估，一般包括学员对老师的评价和老师对学员的考评。学员对老师的评价，可以制作相应的培训评估表发给参加培训的学员，让他们对培训的教师、课程、环境、后勤等方面进行一个客观评价，并进行收集汇总，对于一些缺漏和不足地方进行及时的跟踪和改进。而老师对学员的考评，包括学员考试的成绩，上课的表现等内容，有助于学员了解到自身的不足和差距。

最后就是培训班资料的归档，包含培训需求表、项目策划书、培训通知、课程表、签到表、成绩表、评估表、课件、培训照片等相关内容，有助于下次相关培训的查阅。

五、总结

1、除了上述的组织内容，做一个效果好的培训班，并不是想象的那么简单，同时也包括教师的授课技巧、教学大纲的编排、课件的制作等等因素。我想只要做好了这些内容，一个好的培训班应该也离我们不远。

③ 中小学课程设置标准

中小学课程设置标准，以下课时为每科周课时量:

小学一、二年级:

品德与生活（2节） 语文（8节） 数学（4节） 体育（4节）艺术【包括音乐、美术】（4节）综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】（3节）地方与学校开发或选用的课程（3节）

(3)培训课程表通知扩展阅读

教师开发课程的模式是实践—评估—开发，教师在实践中，对自己所面对的情景进行分析，对学生的需要做出评估，确定目标，选择与组织内容，决定实施与评价的方式。目前，校本课程开发的主体是教师小组，而不是单个教师。

校本课程开发是学校课程管理的组成部分，它需要有领导的支持，专家的指导，教师的努力和参与，需要得到全社会的理解、支持和评价。总体上说，校本课程开发的程序主要有四个阶段：

需要评估。需要评估是设计校本课程时首先必须要做的研究性工作。主要涉及明确学校的培养目标，评估学校的发展需要，评价学校及社区发展的需求，分析学校与社区的课程资源等。

确定目标。确定目标是学校对校本课程所做出的价值定位。它是在分析与研究需要评估的基础上，通过学校课程审议委员会的审议，确定校本课程的总体目标，制定校本课程的大致结构等。

组织与实施。组织与实施是学校为实现校本课程目标开展的一系列活动。根据校本课程的总体目标与课程结构，制定校本《课程开发指南》。对教师进行培训，让教师申报课程。

评价。评价是指校本课程开发过程中的一系列价值判断活动，它包括《课程纲要》的评价、学生学业成绩的评定、教师课程实施过程评定以及《校本课程开发方案》的评价与改进建议等。评价的结果向有关人员或社会公布。

④ 作为一名培训人员,如何有效的组织好培训

一、 制定培训计划
1、 培训需求调查：关注员工的实际需求，了解员工在工作中存在的问题，先进行一个问卷调查或访谈。任何的培训学习都应该建立在解决问题和提升员工技能的基础上。
2、 了解公司领导的培训目的：与总经理深度沟通，弄清楚领导对这次培训活动真正意图和需要达到的效果。与营销部门领导沟通，交流，初步达成一致的意见。
3、 制作培训方案：内容，目的，对象，时间安排，地点选择，培训方式，讲师人选，费用，培训效果，及评估，提交领导审批。
二、 前期的沟通确认：
1、 培训老师选择：
1) 邀请哪些部门的领导，技师，工程师等来担任本次培训的讲师，要提前注意沟通确认。及时把自己的想法反馈给老师，或对培训内容提一些建设性的意见。
2) 要多次沟通，不能只打个招呼，就没下文了，就想等着老师当天直接来讲课，这肯定是不妥当的。
3) 首先要沟通本次培训的目的，课件内容设计思路，了解老师对各种资源的培训需求，不仅是配合，还要保证最后的培训效果。
2、 对培训老师的要求：
1) 了解学员的情况和需求；
2) 制作培训教材，PPT；
3) 准备所讲内容的考试题；
4) 不断提升自己的培训技能。
3、 HR 需要的准备：
1) 人员分工：讲师组，设备组，后勤组，明确每个人的责任，重点。
2) 收集培训教材，统一模板PPT；
3) 培训登记表，笔，纸；
4) 培训通知的发布（包括参与人员名单，课程表，时间安排，培训纪律）
5) 组织培训考试
6) 培训效果评估，总结，满意度调查等。
7) 注意事项：培训时间一定要根据公司业务和部门工作时间，合理安排，尽量放在淡季或工作不忙的时间段。
三、 正式培训
1、 场地布置：提前一天布置培训场地。卫生打扫，桌椅摆放，茶水到位情况；音响设备，开场音乐效果调试，投影仪，白板，白板笔，擦的准备，培训教材，PPT播放是否正常，话筒，翻页笔电池等检查；背景墙，条幅；指定专人现场拍照，录像，保留历史影像。

2、 培训提醒：提前一天由内勤再次通知参加培训的人员，提前安排好时间；
3、 清点人数：提前半个小时到场；提前十分钟提醒大家准备开始。确认培训老师，是否提前到场；提前五分钟点名，宣布培训纪律，总经理讲话；
4、 把握培训进度：HR组织人员不要擅自离开。不要想着培训一开始，就可以走了。组织人员要全程陪同，跟进。同时要做好突发事件的应对措施，并对本次培训重点进行监控。
5、 评估和问卷调查：结束后让学员填写培训效果评估表或问卷调查表，及时了解培训效果。
6、 组织考试：培训结束后，组织学员统一考试。
7、 总结汇报：把此次培训活动的实际情况，进行分析总结，对于成绩和不足、培训效果、满意度等汇总成工作报告，提交给总经理
好了，按照以上的步骤方法，你一定能组织一场效果异常好的公司培训。

⑤ 把四节不同的课程排四堂课程表,有几种排发

由题意，要求数学课排在上午（前4节），体育课排在下午（后2节），有C 14 C 12 =8种再排其余4节，有A 44 =24种，根据乘法原理，共有8×24=192种方法，故选B．

⑥ 培训学校每次学员考勤每天都需要各个班主任进行点名，前台统计扣费好麻烦，请问有什么软件可以帮助解决吗

这个抄当然是有了，向你推荐学来蜂管理系统，使用它进行考勤管理，可以设置指纹、面部识别、微信课消等多种课消模式，培训学校根据实际需求自主设定不同课程选择适宜的课消模式，同时系统也支持教师点名功能，点名完成后数据会自动载入课消考勤系统中，无需在进行额外统计扣费，极大的方便了培训学校的课消考勤管理，为学校免去更多的人力物力开销。这样好用的管理系统当然值得推荐使用了，你也可以自己试试看，效果如何自然就知晓了。

⑦ 员工培训系统的开发（急！！！）

我老板常说5S搞好什么都好了！~
我不以为然！~
拿一个板子上面都能开吗？

⑧ 如何对商场管理人员进行培训

一、培训需求调查

1、培训的开始阶段，我们首先要了解商场需要做什么样的培训，这是培训的基础阶段。我们可以通过讨论法、问卷法等方式去了解员工需要什么样的培训。
2、作为商场培训管理，要做好培训需求调查阶段，应该把选择权交给员工，让他们来选择，而我们应该从一个倾听者的角度出发，帮他们协调解决培训班可能出现的问题，让整个培训更具可行性。
二、培训项目策划

1、选择好要培训的项目后，我们要对这个培训项目进行策划，包括主办单位、培训时间、培训对象、培训的内容、培训地点、费用预算等等进行一个相应的策划。

2、这里我们应当注意培训时间的安排，尽量选择合适的时间，减少员工的工学矛盾；培训地点，应该选择相对环境较好，周围安静的地方；费用预算，需要对员工培训可能产生的费用进行分解，包括教师的费用、教材费用、场地费用、文具费用等等进行预估，选择最优的组合。
三、培训过程实施

1、培训过程实施作为培训的关键环节，应当更加注重于效果提升方面的工作。在项目策划结束后，我们需要发布开班通知，包括：培训的时间、培训地点、课程的设置、住宿联系的方式等等，确保培训班的有序开展。

2、同时，我们应当注意培训教室的布置工作，包括桌椅的摆放、音响的效果、幻灯片的投影、计算机的维护、课件的效果等，确保培训过程中能够达到理想效果。如果需要安排考试，应注意考场相应人员和设备的配置，而作为培训管理，应当做好培训的签到和教室的维护工作。
四、培训效果评估

1、培训效果评估，一般包括学员对老师的评价和老师对学员的考评。学员对老师的评价，可以制作相应的培训评估表发给参加培训的学员，让他们对培训的教师、课程、环境、后勤等方面进行一个客观评价，并进行收集汇总，对于一些缺漏和不足地方进行及时的跟踪和改进。而老师对学员的考评，包括学员考试的成绩，上课的表现等内容，有助于学员了解到自身的不足和差距。

2、最后就是培训班资料的归档，包含培训需求表、项目策划书、培训通知、课程表、签到表、成绩表、评估表、课件、培训照片等相关内容，有助于下次相关培训的查阅。

⑨ 怎样学习课表学习县本培训

学习课表，学习三本，培训的话是要先报名，然后可以自己复习，到时候考试会有通知。

⑩ 入党积极分子培训班开班主持词

入党积极分子培训班开学典礼
主持词

同志们、同学们：
根据2011年党校工作安排，学院党校入党积极分子培训班今天正式开班，遵照党委领导的指示精神，今天我们在这里隆重集会，举行入党积极分子培训班开学典礼，对培训工作进行动员部署。
下面，培训班开学典礼正式开始，请全体起立，唱国际歌。
典礼第二项：介绍出席开学典礼的领导，今天出席开学典礼的领导有：
让我们表示热烈的欢迎。
典礼第三项：由我向学员同志们传达入党积极分子培训安排及学员纪律要求。

以上是入党积极分子培训安排，详细安排见培训班课程表。
典礼第四项：请教师学员*****、学生学员*****发言。
典礼第五项：党校校长****通知讲话。
同志们，刚才传达了入党积极分子培训安排，****、****代表本期学员发了言，党委****书记就如何办好本期培训班，如何学习好党的理论知识，给大家作了动员，提出了明确要求，希望同志们认真学习领会。
从本周开始，将按培训计划开始授课，各党（总）支部要按照学院党校的安排部署，认真组织落实，切实把培训工作保质保量完成。各学员认真学习党的基本知识、理论、路线、方针和纲领，深入学习实践科学发展观，积极投身于创先争优活动，做一名学习型入党积极分子。明确党员条件、党员权利和义务，明确党员发展工作的程序，自觉用中国特色社会主义理论武装头脑，指导学习，推进工作。要严格遵守学习活动纪律，勤于学习、甘于奉献、勇于实践、善于创造，在工作、学习、生活中发挥先锋模范带头作用，以实际行动向党组织交一份满意的答卷。
开学典礼到此结束。让我们首先欢送学院领导退席。