⑴ 京师博仁团体心理辅导培训课程怎么样
非常复好的课程制，课程讲得非常的详细具体，很专业，在学习过程中我体验到很多很多，从角色投入，每个角色之间的，心理咨询的过程中都有我身上的一些投射点，所以在每个人做主角的时候，我都有很多碰撞和火花在里面，我觉得他们心灵上的伤痕我以前好像在某个生活阶段都出现过，所以他让我体验到了这个过程当中他们的痛苦，以及在痛苦当中挣扎的过程，背负了很多很多心理方面的压力、沉重的负担等等，通过这种挣扎这种成长让我感觉到一个人成长过程中会有很多挫折，在挫折来临的时候可能没有心理准备，但是在这个过程中通过挣扎以后是会成长的，是会慢慢的逐渐强大起来的，来更多的面对今后要发生的更多的问题。
⑵ 什么是团体辅导
通过团体辅导的内涵，我们可总结出团体辅导以下几方面的特点： 1．团体辅导是一种人际互动的过程，个体对自己问题的认识、解决是在团体中通过成员间的多向交流、相互作用来实现的。这也是团体辅导与个别辅导的根本区别。 2．团体辅导通过创设良好的团体气氛与团体环境，促进个体的自我了解与行为改变。 3．团体辅导以解决发展性的问题为重点。 团体辅导大致可根据以下几种标准进行分类： 1． 按团体辅导的目的分类，有以下三种： （1）发展性团体辅导 发展性团体辅导的主要目的是通过团体成员的主动参与，找到大家共同的兴趣与目标，重点放在自我成长与自我完善。因此这种类型的团体辅导中的一切活动都将有助于个人的成长。 发展性团体辅导应用范围广泛，尤其在发掘个人潜质、协助个人成长方面。同时也适应于帮助那些缺乏自信或社会适应有问题的人。 （2）训练性团体辅导 训练性团体辅导着重的是人际关系技巧的培养，强调通过团体环境中的行为实验来帮助成员解决问题。 （3）治疗性团体辅导 治疗性团体辅导是指通过团体特有的治疗因素，如团体所提供的支持、关心、感情宣泄等，改变成员的人格结构，使他们达到康复功能。治疗性团体辅导持续的时间一般比较长，所处理的问题也较重，往往针对某种行为异常。 1． 依据不同的理论与方法，可分为以下几种： （1）精神分析团体辅导与治疗 精神分析团体辅导与治疗是将精神分析的理论、原则和方法应用于团体成员的一种形式。其目的在于揭示团体中每个成员的核心冲突，使之上升到意识层面，以促进成员的自我了解，认识并领悟自己被压抑了的种种冲动和愿望，最终消除症状。它主要适应于神经症和人格障碍。 （2）行为主义的团体辅导和治疗 这是指把行为疗法用于团体咨询与治疗。常用的技术和方法包括：集体放松训练、角色扮演、社交技能训练等。 （3）认知-行为团体咨询与治疗 这是指在团体情景下将认知疗法与行为疗法相结合，帮助团体成员产生认知、情感、态度和行为方面的改变。适应症包括各种焦虑症、抑郁症、冲动行为等。 各类团体辅导之间并没有明显的界限，辅导者可根据辅导对象各方面的特点及因素，选择一种或多种方式，更好地发挥团体辅导的作用
⑶ 团体心理辅导能解决什么问题谁的培训课程好
随着生活节奏变得越来越快，人们所承受的心理压力也越来越大，各行各业的人、各年龄阶段的人都有程度不同的心理压力。
心理困扰是现代社会的一个很突出且普遍存在的问题，包含了学生的学业发展、异常行为、情绪障碍、人际关系、竞争问题，中年人的职业枯竭、家庭问题(亲子关系、夫妻关系、代际关系)、成瘾行为(毒品、药物和网络)、突发事件的危机管理，以及种种的老年问题(孤独、临终、疾病)。由于现代人有很多心理困扰与行为问题，因此社会对心理辅导的需要日渐增多。
目前我国心理辅导领域中的专业人员非常有限，人手不足，而且主要集中在医院、学校和一些专业机构中，工作方式以个别辅导为主。于是，产生了社会需要广泛和心理服务提供不足的矛盾。在这种情况下，开展团体辅导非常必要且紧迫，团体辅导可以在有限的时间内为更多的人提供服务，更好地满足人们对心理帮助的需要，也可以弥补个别辅导的一些不足。
团体辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是以团体为对象，运用适当的辅导策略与方法，通过团体组员间的互动，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，以实现：
（1）认识自我、探讨自我、接纳自我，发展个体独特的身份感
（2）学会信任自己和他人，学会用新的视角来看待自己和别人
（3）寻求一般发展性问题和特定矛盾冲突的解决之道
（4）学会更多有效的社会沟通技巧
（5）对他人的需要和感受更加敏感
（6）学会如何通过关心、呵护、诚实和坦率来促进他人成长
（7）澄清自己的价值观，并且决定是否以及如何对其加以改善
团体辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，通过团体内人际交互作用，成员在共同的活动中彼此进行交往、相互作用，使成员能通过一系列心理互动的过程，探讨自我，尝试改变行为，学习新的行为方式，改善人际关系，解决生活中的问题。所以，许多人在参与团体辅导过程中能够得到成长、改善适应和加快发展。不过，如果误用、滥用和盗用团体辅导，不仅会使团体成员蒙受伤害，学习错误的行为，加深其自卑感和挫败感，而且会破坏团体辅导的专业信誉。因此，从事团体辅导的领导者必须不断充实团体辅导的专业知识，掌握团体辅导的技巧．了解团体发展的过程，才能组织和实施有效的团体活动，协助成员真正解决问题，促进他们寻心发展和生活适应。
京师博仁的团体辅导课程就很不错，三天的课程讲得非常的详细具体，很专业，在学习过程中我体验到很多很多，从角色投入，每个角色之间的，心理咨询的过程中都有我身上的一些投射点，所以在每个人做主角的时候，我都有很多碰撞和火花在里面，我觉得他们心灵上的伤痕我以前好像在某个生活阶段都出现过，所以他让我体验到了这个过程当中他们的痛苦，以及在痛苦当中挣扎的过程，背负了很多很多心理方面的压力、沉重的负担等等，通过这种挣扎这种成长让我感觉到一个人成长过程中会有很多挫折，在挫折来临的时候可能没有心理准备，但是在这个过程中通过挣扎以后是会成长的，是会慢慢的逐渐强大起来的，来更多的面对今后要发生的更多的问题。
⑷ 团体辅导的种类
团体辅导可以按照用户对象来分个类：教育工作者，企业管理人员、企业培训师，内专业咨询容师等等。
具体的收获有：
1.团体辅导使其成员在人际交往与互动中增进对自己与他人的了解，有助于他们消除不良情绪，增强解决问题的信心。
2.团体辅导成员间的反馈有助于他们行为的改变。
3.团体辅导效率高，省时省力，可以有效地解决辅导人员不足的矛盾。
4.辅导为来访者提供了更为典型的社会现实环境，更易于将辅导产生的效果转移到实际的生活中去。
5.团体辅导对孤独等社交障碍者有更重要的作用。
声明一下，我这些总结的内容从吴秀碧老师收集的哦。
⑸ 心理辅导课程和团体辅导有什么区别
1.心理辅导一般来说是一对一的面询，一周一次，一次1小时；
2.团体辅导一般为10左右的小组内，有一个带领容着，围绕一个主题展开，具体时间次数，根据带领着的要求来确定。
以上回答不知道是否让你清楚，如果不清楚，可以给我留言，我再根据你的问题再回答你！
谢谢！
⑹ 北京有团体心理辅导的培训课程吗
团体辅导的抄专家讲师袭中，当属台湾著名的心理学专家、同时也是国际团体心理咨询领军人物--吴秀碧老师了；吴老师因为其超高的专业授课水平、亲和的人格魅力，收到每位团体辅导课程学员的尊敬和爱戴；吴秀碧老师在京师博仁开设的团体心理辅导课程将可以帮助团体辅导的学习者掌握到：
1.设计系统的团体活动方案：针对典型主题和人群特征；
2.掌握方法节省团体辅导、心理辅导消耗的时间与精力；
3.利用技巧和工具大大提升团体心理辅导活动的有效性；
4.能够深入地关注和剖析团体成员的自我心灵成长与个人目标；
5.掌握团体心理辅导技术并能灵活运用团体辅导工具一体化全新模式；
⑺ 团体心理辅导的课程大概是多少钱呢
团体心理辅导的课程可以说是使用范围最广的心理学技术了，各个领域几乎都用的回上，所以答学这门课程还是蛮不错的，而且课程也不贵，就是在北京学团体心理辅导的课程，比如国际团体心理咨询领军人物吴秀碧老师的团辅初阶课程也就两三千就可以学到了，更重要的是可以在三天的课程中学到难得的技术技能才是最重要的。
⑻ 团体心理 辅导能解决什么问题谁的培训课程好
团体辅导是从个案咨询中发展而来的，是心理医生和精神科大夫发现把一些较专轻的同质病人集中在属一起讨论病情时会让病情有很好的疗效。现在社会上的团体心理辅导有泛滥且无原则的倾向。对于普通人搞的团体心理辅导一般无意义。
⑼ 各位心理学老师，参加团体辅导课程培训有哪些收获
团体心理辅导抄5大优势：袭
1.团体辅导使其成员在人际交往与互动中增进对自己与他人的了解，有助于他们消除不良情绪，增强解决问题的信心。
2.团体辅导成员间的反馈有助于他们行为的改变。
3.团体辅导效率高，省时省力，可以有效地解决辅导人员不足的矛盾。
4.辅导为来访者提供了更为典型的社会现实环境，更易于将辅导产生的效果转移到实际的生活中去。
5.团体辅导对孤独等社交障碍者有更重要的作用。
这些我是从吴秀碧老师课程上学的，在京师博仁参加的活动