A. 爱未来的青少年综合素质培训课程如何
暑假给孩子报个班还是有必要的,课外辅导就不要增加孩子负担了,倒是综合素质培训我觉得很有必要。我去年也是在为孩子选择综合素质培训班而发愁,当时是我们家的几个邻居推荐去的爱未来,参加完发现爱未来确实挺不错的。您说的演讲与口才、沟通能力、社交礼仪方面的培训都挺好的,我觉得只要有条件都应该给孩子上,将来社会竞争很激烈,我们做家长的必须要有这种意识。选培训班要选资深的,有规模的,不要图便宜随便选,孩子的安全是首要考虑,还有就是师资和品牌的口碑。我去年给我们家孩子报了口才训练班和社交礼仪,我觉得我孩子上完课后变化很大,读了10来年的课把孩子都读闷了。
我觉得爱未来的课程开发得特别好,爱未来那边招生好像很严格的,都是小班授课,一个班不超过20人,互动教学和启发式教学为主,我们孩子以前去补习都不愿意去经常忘记去上课,但爱未来的课程他是从来没有落下,每次上完回来都给我说半天,找我练习,到小区里面主动和陌生人打招呼说话,他告诉我是爱未来的老师给他们布置的作业。我觉得现在我的孩子主动性强了,独立性也强了,爱未来的培训挺有效果的。今年暑假我还打算给他到爱未来报一门课程,希望孩子通过爱未来的素质培训课真的爱上自己的未来。
B. 适合青少年的课后培训课程有哪些
才艺类的有中国画,儿童画,素描,电子琴,跆拳道,拉丁舞,街舞,舞蹈入门,小节目主持人,书法。学习类的有拼音,幼儿英语,珠心算,数学思训,写作,牛津英语,等。
C. 青年领袖训练营是训练什么的
该班级是中国大学生最顶尖、最高端的班级,所有课程均以实战训练为主。
训练版内容
1.使命必达:找到人权生的终极目标,彻底打开格局,释放无限潜能。
2.领袖演说:彻底激发演讲自信,掌握演讲核心灵魂与技法。
3.思维密码:打开思考力开关,拥有领导者的思维模式。
4.终极说服力:5大说服公式,生存挑战、销售实战训练,掌握赚钱模式。
5.卓越领导力:掌握领导艺术,组建自己的团队,成为青年领袖。
6.少年董事会:享有终身会员权利,与各高校少年董事会成员合力众筹自己的公司。
7.十五天封闭军事化集训,大学期间可申请免费复训;课程结业后颁发高级软实力训练证书。
D. 青年教师培训课程有哪些内容
现代信息技术、心理学、课程标准、常规教学工作、班级管理工作等等
E. 青少年培训草案怎么写
给你个参考文本看看,借鉴下~请采纳谢谢
青少年校外活动中心是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是学校教育的延伸和有力补充,是加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。为适应我旗教育发展形势,满足学生家长校外文体、科技、艺术等专业活动的需求,引导并逐步规范我旗校外培训工作,切实发挥青少年活动中心作为旗公益性素质教育校外活动基地的重要作用,努力使活动中心成为家长及学生心目中艺术培养的成长摇篮,发挥青少年校外活动中心培训部的职能作用,特制定本工作计划。
一、指导思想
紧紧围绕我旗2014年青少年校外教育工作要点及安排,以科学发展观为指导思想,以加强未成年人思想道德为核心,以开拓学生视野、丰富学生生活、培养学生特长、提高学生素质为目标,坚持以公益性、服务性为原则,整合校外教育资源,丰富校外教育内容,拓展校外教育途径,创新校外教育形式,以培养青少年创新精神和实践能力为重点,充分利用校外活动时间,开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,开阔眼界、陶冶情操,提高能力、愉悦身心、健康成长。
二、工作思路
(一)坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处。今年继续对学生免费开放图书阅览室、滑冰场等。加大减免对低保户、家庭贫困子女的培训费,满足学生到活动中心的学习愿望。
(二)校内教育和校外教育相结合,打通校内教育和校外教育的渠道,形成呼应、互联、互动的局面,实现校内教育与校外教育的优势互补。
(三)学习和娱乐相结合,要体现校外教育的趣味性、实践性、开放性特征,寓教于乐,把活动中心真正办成青少年儿童健康成长的乐园、培养艺术特长的殿堂。
(四)普及与提高相结合,既要搞好面向全体青少年儿童的普及性文化活动,又要搞好因材施教的重点培养工作。
三、工作要点
1、继续搞好特长培训活动。
校外教育是公益性校外活动场所,必须坚持把社会效益放在首位,坚持面向未成年人,服务未成年人的宗旨,积极开展并重点抓好教育、科技、文化、艺术、体育等未成年人喜闻乐见的培训活动工作,满足广大青少年儿童艺术特长的提升。
2、大力开展公益性活动,坚持公益性原则
2014年围绕旗教育局的中心工作,加大力度,进一步积极组织和开展形式多样、丰富多彩的公益性活动,同时配合有关部门开展有利于青少年儿童身心健康的各类活动,利用青少年活动中心现有资源,免费给青少年儿童提供阅读、娱乐的场所,使活动带动中心的跨越式发展。
3、开展竞赛和文体活动。面向全县学生开展画展、文艺汇演、体育科技竞赛活动。通过大型活动的开展,促进我旗素质教育的大力发展。
4、加强与乡村少年宫的联系建设。使广大农村孩子与城镇孩子站在同一起跑线上,享受校外教育的优质资源,丰富乡村孩子的文化生活,愉悦孩子们的身心,发挥校外教育的特有功能。2014年,我们将加大力度,继续将活动辐射到我旗各乡镇的青少年儿童中,丰富他们的文化生活,让他们在活动中快乐的成长,切实做到全面推进我旗校外教育事业的蓬勃发展。
四、工作措施
(一) 深化专业学习,提高理论水平,搞好专业教师队伍建设,加大专兼职教师培训力度,组织培训部教师学习相关校外教育法律、法规、政策精神。
在新的一年里,要求教职工进一步加强校外教育的理论学习,一方面认真学习政治理论水平的培养,用科学的思想武装头脑;另一方面要认真学习中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的指示精神,转变思想、转变方式、提高认识。利用业余时间进行自学,并向兄弟校外教育机构先进单位学习,开拓视野、拓展思路、明晰方向,使每一位校外教育工作者成为教育理论专家。 (二)强化活动开展,发挥育人功能
校外教育是公益性校外活动场所,必须坚持把社会效益放在首位,坚持面向未成年人,服务未成年人的宗旨,积极开展教育、科技、文化、体育等未成年人喜闻乐见的活动。并开展形式多样的培训活动,组织学员参加各级各类校外教育活动大赛,以“比赛促发展,以活动造影响”,推动全社会关注校外教育的发展。
青少年活动中心是进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神主题教育的重要场所,因此根据青少年身心发展的归路和特点可以组织开展一些系列的主题、阵地活动。1、组织“科技大篷车”进学校活动,举办全旗青少年十佳歌手比赛,展示少年儿童的风采,展示艺术教育特色的成果。2、利用暑假,举办夏令营活动,组织中小学生参观文化中心、军事基地、工业园区,从小树立远大理想,为中华名族之崛起而努力,激发广大青少年热爱祖国、热爱科学的热情。
(三)加强培训管理,提高教学质量
1、加强招生管理,做好特长兴趣班的招生工作,严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序。并且每期培训都制定课程设置与上课时间安排。
作为校外教育机构,有义务向社会、家长做适当的引导,指导家长如何合理安排子女参加双休日的培训活动,招生时,尽量要缩减学科类。对于艺术、科技体育的培训,在招生时,尽量鼓励跟多的学生参加,这样有利于素质教育的实施,有利于艺术人才的培养。
2、加强活动中心教师的培训管理,活动中心教师在教育培训中,必须是本学科管理的学科教学带头人,因此必须率先垂范、以身作则做好学科教学的培训工作,要真正成为外聘教师的榜样和示范,要真正成为行家里手。同时组织中心的老师讨论培训工作中存在的经验和不足,撰写心得体会。协调好和中心其他部室的关系,积极为培训部工作做好服务。
3、加强培训质量的监督管理,对于校外教育培训的质量要实行跟踪调查、跟踪测试、跟踪分析,特别要组织行政人员、骨干教师开展随堂听课,随堂抽测,及时了解教育教学的质量的现状,及时反馈教学信息,促使每一位教师不断改进教学方法,不断提高课堂教学效益。
4、加强学生安全管理,要根据教育局的有关会议精神,始终把安全工作放在第一位,要认真制定安全工作的应急预案,加强门卫保安的值班工作,加强辅导老师的安全意识的教育,确保培训期间万无一失。
F. 青少年篮球培训课程有哪些内容
篮球是一项非常有意义的活动,不管是比赛还是日常锻炼,都有助于中学生的成长,能增强中学生的团队意识,提升身体的体质,
G. 青年领袖训练营是主要训练什么,有什么活动啊
青年领袖训练营是中国当代最高端的能力打造课程。
主要是训练大学生综合领导能力内的,具体内容容如下
1:21天封闭式的军事化训练,对象是来自全国各地的优秀大学生。
2:课程内容分为:魔鬼演讲训练,空手要钱挑战城市生活,
全球高端精锐创富课程,搭建全球优势人脉,2天一夜封闭拓展等
3:班级每年的聚会,青年领袖班联欢晚会,演讲终极比赛
4:打造团队优秀精英,打造高校高端人才
5:语言表达,营销,创富,人家关系等能力得到高阶段的提升。
这个班级培养的学生是社会的精英,全面发展人才。如果你还想知道其他的
信息,可以在和我互动。祝你天天快乐!
H. 全球青年领导力联盟的培训课程
全球青年领导力联盟开启“导师引领”第一课
“与谁在一起,决定你的未来”。如果可以和优秀的领导者在一起,听取他们对青年人的教诲,也许青年人的未来将就此不同。9月15日,一个阳光明媚的上午,全球青年领导力联盟(简称GYL)的青年成员欢聚一堂,因为今天GYL开始了“导师引领”第一期课程,获得了与“大咖”近距离交流的机会,迎来了本期的主讲嘉宾长河实业公司高鸿鹏董事长。高鸿鹏董事长将从“有限责任公司”的起源开始,生动的为GYL成员讲授一堂“入职常识”课程。GYL的创始人张萌博士主持了本期课程。
在课堂上,高鸿鹏董事长分两部分即“委托代理关系”、“做好文员”,为学员讲解了组织管理的原理,运用生动的实例鞭辟入里的对“有限责任公司”、“委托代理关系”、“授权”等关键词做了讲解,为员工在组织中该如何做好自我管理和胜任本职工作给予指导。高鸿鹏董事长诙谐幽默的语言引发在场青年的笑声掌声,同时,他提出的“听、说、读、写”与“管理职能”的文员两个标准让在场的青年们深受启发。在课程的第二个环节,听课青年针对课程中的疑难问题和自己在GYL遇到的工作困惑提问,高鸿鹏董事长对此一一解答。课程结束后,青年们纷纷表示,高鸿鹏董事长的讲授让大家收获很多,特别是颠覆了从前对“文员”的看法,经过此讲,让大家更感觉到文员工作不可小觑。今后,自己无论从事什么样的工作都需要认真努力,做什么样的职位都需要脚踏实地的全心全意做好。
“导师引领”是GYL新创的课程品牌,今天的第一期课程是GYL的闭门会,只为GYL的“自己人”开放。GYL欢迎更多优秀青年的加入,一起学习导师的成功经验,以成功者为师与GYL共同成长,为中国的公益事业做出点滴贡献!
I. 青马工程培训内容有哪些
1.大学生主干造就
任务宗旨:赞助大学生主干学习和控制党的实际翻新效果,理解国情,熟悉社会,进步思维政治素质,坚决幻想信心。
重要课程:
——实际学习。每年组织大学生主干进行不少于一周的集中实际学习。邀请专家学者、党政官员等为学生讲解马克思主义中国化的最新效果,举行局势报告会,剖析社会热门问题,提矮小学生主干的实际素养和辨析才能。
——实际锤炼。每年组织大学生主干进行不少于两周的基层实际锤炼。深刻到乡村落落、社区、企业等基层一线展开消费休息、社会考察、民宿体验、观赏考察等运动,增添大学生主干对国情和社会的理解,匆匆进与国民大众的情感,进步社会适应才能。
——志愿效劳。组织大学生主干每人每年加入不少于100小时的志愿效劳。通过在校园内、城市社区、乡村落落基层加入扶危济困、支教支医、文艺上演、政策宣扬等公益运动,增壮大学生主干的社会义务感。
——对内政换。发明条件,组织大学生主干在造就时期加入一次国内交换运动或与港澳台地域青年的交换运动,赞助大学生主干宽阔视线,增添见识,进步对外来往才能。
——课题钻研。请求每个大学生主干在造就时期,联合本人所学专业和个人兴致,抉择一个人文社会科学类的课题,在导师的指示下展开钻研,实现并提交一份钻研报告,以进步钻研剖析问题的才能。
任务格式:贯彻落实《全国高校学生干部造就规划(2006-2010)》有关请求,构建全国、省(区、市)、高校及院系四级造就的任务格式,分工担任,分层实行。团中心、全国学联举行“中国大学生主干造就学校”,每年对全国重要高校200名左右学生主干进行动期一年的集中培训和跟踪造就,树立相应的学籍治理、导师辅导、评估考察等机制。各省级团委、学联参照这一情势,每年对本省(区、市)重要高校学生主干进行集中培训不少于200人次。各高校校级团学组织每年对该校重要学生主干进行不少于200人次的轮训,院系团学组织对班级重要学生主干进行轮训。
2.共青团干部造就
任务宗旨:用马克思主义中国化的最新效果武装团干部,赞助团干部理解国度展开局势,造就大局意识,进步在经济社会展开过程中应对庞杂问题的才能,加强贯彻党的途径、方针、政策的盲目性和坚决性。
重要课程:
——实际钻研。以各级团校和团干部教导培训基地为重要依托,举行情势多样的实际学习钻研班,缭绕社会主义中心价值系统、党的途径方针政策和国度法律法规、国度革新展开稳固中的新状态新问题等重要课题进行教导培训和钻研,着力加强团干部加入经济树立、政治树立、文化树立、社会树立的身手。
——观赏考察。有规划、有针对性地组织团干部到沿海兴旺地域、西部贫穷地域进行观赏考察,理解国度经济社会展开现状、国民大众的生涯状态,并依据造就宗旨设计展开专项的课题调研,提交考察报告。
——挂职锤炼。一是加大基层团干部到下级团的机关挂职学习的力度,二是扩张下级团的机关干部到基层的挂职锤炼比例,三是增大不同地域、不同行业、不同单位间团干部的互相挂职造就。同时,踊跃推动团的干部到中心、企业等其它单位的挂职锤炼。
——出国培训。进一步加强各级共青团、青联组织和各国青年组织的友爱交换与合作,组织优良团干加入青年国内来往运动。加大优良团干部国外研修培训的力度,在继承实行好百名优良青年国外研修培训等已有名宗旨基本上,进一步拓展培训渠道,扩张培训范围,进步培训质量。
任务格式:遵照分级分类、全员培训的准则,联合实行共青团干部“百千万”教导培训工程,进一步突出重点,进步档次。针对团的各级指示干部,团中心每年有规划地培训省级团委书记、副书记50人,培训地(市)级、县(市)级团委书记1000人,团的省级、地级各级指示机关担任下一级团组织班子成员的教导培训任务。针对基层团干部,要争夺将其归入各级党委的干部教导培训规划,在五年内使全国乡村落落基层团干部、企事业单位、学校和社区基层团委书记广泛接收一次培训。
3.青年常识分子造就
任务宗旨:加强党史、反动史和革新凋谢教导,引诱青年常识分子理解国度展开过程,学习马克思主义中国化的最新效果,盲目走与实际联合、与国民大众联合的途径。
重要课程:
——社会效劳。继承深刻“科技之光”青年专家效劳行动、博士团效劳中心、“青年社会科学任务者下基层”等任务,通过各种灵巧多样的方法,拓展青年常识分子走入社会、效劳基层的渠道,施展他们的常识、技巧劣势,在为社会效劳的同时,进一步加强他们的社会义务感,匆匆进他们的学术钻研与实际更严密地联合。
——国情考察。启动“青年常识分子国情考察团”,每年活期组织局部青年常识分子联合各自的学术钻研方向,就触及国度展开、社会民生的热门问题或基本性课题,深刻到党政机关、厂矿企业、乡村落落基层等展开有针对性的深度考察调研,造成具备较高实际水温和运用价值的钻研报告。
——高端钻研。通过举行高档次的钻研班、论坛、交换会等方法,组织青年常识分子集中学习党的历史、中国反动史和马克思主义中国化的最新效果,钻研社会热门问题,交换各自学术范畴的前沿展开,打造一个青年常识分子之间交换沟通、共享信息、钻研合作的平台。
任务格式:重点完美全国、省(区、市)两级青年常识分子造就网络。团中心依托全国青联、青年科技任务者协会、全国青联社会科学任务者联谊会等组织,与中科院、社科院、教导部、科技部等部委合作,每年至少组织展开300人次的社会效劳、200人次的国情考察和200人次的高端钻研等运动。各省级团委可参照团中心的做法,加大对本地优良青年常识分子的造就和团结力度。