㈠ 如何快速的学习电厂电气专业提升自己的专业技能水平
多问，多跑现场，有了感性认识后再学习理论会更快，最好找个好师傅带带
㈡ 电力系统中运行人员技术学习内容有哪些
（1）电业安全工作规程、运行操作规程、事故处理规程、技术等级标准、岗位规范版和有关规程权制度。
（2）本厂（局）发生过的事故、障碍、历年累积的设备异常情况资料汇编和反事故技术措施等。
（3）反事故演习中暴露出来的薄弱环节及反事故措施、对策。
（4）现有设备和新设备的构造、原理、参数、性能、系统布置和运行操作方法。
（5）安全经济运行方式和先进工作方法。
（6）设备检修或异动后运行方式及新技术的运用。
（7）季节变化对运行设备的影响及预防措施。
（8）运行专业理论或操作技能示范等。
（9）调度规程有关部分。
㈢ 电厂中层综合素养培训有哪些课程
1.熟知火力发电厂建来设、生产流程和工自程技术管理标准。
2.掌握热控专业理论和实际操作知识，能够独立地处理专业范围内的技术问题，具有热控安装调试及检修、技改、工程技术管理能力。
3.具有高度的责任心，较强的沟通协调及语言、文定表达能力。
4.能熟练运用计算机和本岗位相关的现代化办公设备。
感觉这样的提问没有意义
建议自己下去查查资料
㈣ 电力企业理论学习周总结
本专业培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济专需要，主要从事电机、属电器设备的设计与生产、调试、运行和维护及电器产品设计及管理等工作的德、智、体、美全面发展的高等技术综合性应用型人才。 本专业主要课程有：应用数学、计算机基础、实用英语、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电器理论基础、电器学、电气控制与PLC应用、电器计算机辅助设计、电机与电器制造工艺学、单片机原理与设计、变频器原理与应用等。 本专业毕业生具有电气控制系统的设计及安装、调试、运行、维护的基本能力；具有高低压电器产品设计能力；具有对本专业新技术、新产品、新设备进行消化、吸收、开发和应用的能力。
㈤ 电力行业人员培训内容有哪些
理论部份：就是电工基础，实操部份：就是实际操作和安装，寻找故障等
㈥ 电厂政治理论学习记录
控制科学与工程：
电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础:
主干学科、课程设计、工业过程控制。
电气工程专业培养要求、控制理论、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识、电力电子技术、生产实习，更是当 今高新技术领域中不可或缺的关键学科，在今后相当长的时期内，电气自动化是国民 经济和人民生活现代化的重要标志、电子技术:包括电路与电子基础实验，并将改变人类的生活工作模式等等、研制开发：
本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、系统运行。
主要实践性教学环节,具有工业过程控制与分析。
主干课程、电力电子技术、电气工程、电子技术基础。学生受到电工电子、自动控制理论，社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求量呈上升态势。
发展前景。
电气工程（Electrical Engineering简称EE）是现代科技领域中的核心学科之一、计算机上机实践、电子与计算机技术等领域从事工程设计电气工程专业培养目标、电机与拖动、经济管理等方面的高级工程技术人才、信息处理、专业综合实验、电力拖动控制系统：
本专业学生主要学习电工技术。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课、信息控制及计算机技术方面的基本训练、计算机科学与技术
主要课程、金工实习,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力、计算机原理及应用、电子工艺实习:电气工程、工业过程控制与自动化仪表等:电路原理、计算机软件基础、信号分析与处理，电力的应用在不断深化和发展、毕业设计。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来。就目前国际水平而言，电力的需求将不断增长、检测与自动化仪表、系统分析
㈦ 在电厂工作，需要学习哪些实用的课程
<<电路>> <<供电工程>> << 电力拖动技术>> <<自动控制>> <<微机原理>>
这些都是我感觉需要的内,因为我现在就在供电系统容工作,大学毕业一年,感觉这些学科都是我重新需要巩固的,而且现在电力系统越来越注重自动化保护,实际操作技能比较强,所以要求比较高,特别是微机保护这一块
㈧ 求一篇电厂培训总结
某厂培训工作总结
某厂现运行机组为X台XXXMW机组，一期工程总装机容量为XXXXMW，由于电力生产的特殊性，对电力企业的生产工人必须进行相应的培训，以确保电力生产的安全、稳定、经济运行。我公司现有员工共 人，其中生产一线员工共计 人，其中%以上为中专以上文化程度，以下就我公司在高技能人才培养及技能竞赛方面所做的工作同大家进行交流总结。
在高技能人才培养方面，我公司的总体工作方针为“夯实理论基础，强化岗位技能”。对于员工的培训大体分为岗前培训、在岗培训、安全培训。
1．岗前培训
岗前培训对于每一个生产一线工人都是至关重要的一步，必须扎扎实实地做好，为以后的岗位培训奠定基础。
岗前培训的对象主要是新入厂的工人。
培训的主要内容分阶段进行，首先是电厂的工艺流程及电厂各专业的设备系统简介，然后是电厂机、电、炉、燃、热、化等专业的基础理论的系统培训，这个阶段的专业学习要侧重专业理论和实际操作两部分。最后是根据前面的培训结果，结合各自的意愿将培训人员分到有人员缺口的班组工或专业进行跟班培训。
培训采取的主要形式，即统一教材、专人授课、并对所培训内容进行阶段测评。
通过近几年来的实践，我们总结出对于岗前培训，在前期理论基础知识培训阶段采用集中培训效果显著。把所有需培训人员全部集中到一起，注重团队凝聚力的培养，配以相应的竞争机制，再加上员工各自的上岗压力，能达到短时高效的目的。另外经过近几年的实践，我们发现对于自动化水平较高的大型火力发电厂，对集控运行人员进行热工及仪控专业的基础理论知识的培训是非常必要的，而且是事半功倍、获益非浅。
2．在岗培训
在岗培训必须建立在良好的岗前培训的基础之上，同时必须配以严格的竞争上岗机制，才能得以环环相扣，效果显著。
在岗培训是针对所有的在岗员工进行的。
在岗培训的内容主要包括本岗位的专业技术知识和岗位技能。针对这一培训我们专门制定了相应的岗位培训计划，定期进行考评，考评结果与工资奖金挂钩。同时为鼓励员工学习的积极性，营造良好的学习氛围，对于较低岗位的员工可按规定申报高一级的工作岗位，在申报后，必须进行更高一级岗位的专业技术和岗位技能的培训，经过必须的内容培训并经考评通过后，可晋升至更高一级的工作岗位。
对于在岗培训我们采取的形式主要有：专题讲座、定期测评、小组讨论、仿真机培训等。利用学习班，针对运行人员提出的一些共性问题，可邀请专业人员进行专题讲解；对于运行人员必须要掌握的技术知识可划定范围，进行定期测评，测评结果与工资奖金挂钩，以增强大家学习的动力；对于机组运行中曾出现的异常情况，利用学习班以班组为单位进行小组讨论，弄清事故发生的原因及现象，明确事故处理的原则和方法，以做到举一反三，杜绝类似事件重复出现，尽可能将设备故障缩小到最小范围，将事故隐患消灭在萌芽状态。由于我们的机组投运时间较短且自动化水平较高，为强化运行人员的事故处理水平，定期组织仿真机培训，不断加强事故判断、分析、处理能力的培训。
通过近几年的实践，我们总结出对于在岗培训，关键在于坚持执行，不能间断，不能流于形式，要系统地、全面地、按计划地认真执行才能起到真正的作用。尤其对于小组讨论和仿真机培训，经过二零零四年和二零零五年近两年的坚持执行，效果很明显。
3．安全培训
之所以把安全培训单独列出来，是因为安全培训的重要性。对于发电企业来讲，安全培训是培训工作的重中之重，是必须常抓不懈的。我公司对安全培训更是高度重视，严格执行。
安全培训是要对所有工作岗位进行培训的。
安全培训内容不仅包括安规两票，而是所有与安全生产有关的需要培训的全部内容。
对于安全培训我们要求并做到了每轮班（或每周）有活动，每月有专题，每半年要考评，并且在岗位职责内有规定，若安规考评不够80分，立即下岗再培训。
经过近几年来的实践，对于安全培训我们的体会是“坚持不懈”，对于安全知识的培训不仅要全面，而且要反复地进行，要认真负责、不折不扣地执行，来不得半点马虎和虚假。
在技能竞赛方面，由于我们投入商业运营时间较短，举办竞赛相对较少，在这方面经验相对欠缺，希望与大家多进行交流。近两年为参加集团公司的技能竞赛，为选拔优级选手参赛，我们都要举办一次运行技能竞赛选拔赛，基本上是参照集团公司正式比赛来进行的。
运行技能竞赛选拔赛内容分为笔试、仿真机考试两部分。要求全体运行人员参加选拔赛的笔试，根据笔试成绩选出十名选手参加仿真机竞赛，最后根据十名选手的综合成绩选出前三名选手参加集团公司的技能竞赛。员工的竞赛成绩最后在部门内进行值际评比，值内进行班组评比和个人评比，充分调动员工们的积极性，达到促进安全生产的目的。
备注：网络搜索到的文章。
㈨ 火电厂检修技术培训资料
你说的太笼统分好专业，比如电气、汽机、热工、锅炉、化学水等。。。。给个专业，不能全给你吧！太多啦！