❶ 护理专业学好英语有什么用
一、要有正确的学习态度
1.要勤学苦练。学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。
2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。人贵有志，学贵有恒。
二、要掌握正确的学习方法
1.要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能够成功。
2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。
3.掌握规律，事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。
下定决心，坚持不懈 英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡，首先建立起我能学好英语的信心，然后以句子为单位，大量地模仿，疯狂地操练，大声地朗读，最后达到自如地说英语，他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆教授45岁开始学英语，一年后，学成出国当口语翻译，并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法，他的方法强调以听为主，并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳，他学习英语用坏了十几台录音机，你可想象他听了多少英语；用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐，你可想象他写了多少，在一年半内，累计业余学习英语时间大约三千小时，也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样，一定也能学好英语。最重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天至少一个小时的学习英语，战胜自我最后肯定会有收获的。 注意方法，循序渐进 决心下定，还注意学习方法，有时根据自己的情况和不同的学习目的，选择不同的学习方法，但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好，也就是说，发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。（1）要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。（2）掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。（3）掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。 提前预习，有的放矢 作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。 认真听课，积极配合 课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。 完成作业，找出问题 学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的， 一定不要偷懒。 及时复习，巩固知识 学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。 总而言之，只要你能做到下定决心学，注意学习方法，把课前预习，认真听课，完成作业，及时复习这些环节作好了，你一定能够学好英语
❷ 护理专业需要学习英语吗
一般不用学的多么深奥，日常用语什么的会用就行。不过我知道有一种高级护理是需要学的，可以出国做护士，那样就要求高了。
❸ 护理专业英语有多重要，英语学习怎么样才能够有效快速
护理现来在就业者都普源遍水平还停留在专科，本科护理正在进入。会护理且英语好的更不多，这是护理人员的伤。如果你有很棒的专业英语，你可以在涉外医院等地方就业，你的就业前景和途径比别人好，你有很大的优势。
快但要下苦工，苦背单词，大声朗读练口语，当然多看美剧电影学习英语也相当好。
❹ 护理专业英语培训
可以去买些《护理英语》等方面的书，或者多去一些这样的网站。
给你列一些护理英语的常用句子吧。
一． Receiving the patient（接待病人）
1. How do you do?/ Good morning!
您好！（初次见面时使用）/早上好！
2. What can I do for you?/Can I help you?
您需要我帮助吗？
3．I’ll bring you to your bedside, please follow me. This is your bed..
我要领您到床边去. 请跟我来. 这是您的床位.
4. The toilet is over there.卫生间在那边
5. We supply hot water. 我们供应热水
6. Please wait a moment. I’ll let your doctor know. /I’ll inform your doctor.
请等一会儿,我去通知医生.
7. Mary is the nurse /doctor in charge of you.玛丽是您的负责护士/医生
8. Please let us know if you need any help. 您需要帮助时，请告诉我们.
9. Smoking is not allowed here. 这里不允许吸烟
二.information collection(收集信息)
10.Do you mind if I ask you a few questions? 您介意我问您几个问题吗?
11.We need some information from you. 我们需要从您这儿收集一些信息.
12.Is your tummy still sore? 您的肚子还疼吗?
13.Does your pain come on after or before meals? 您的疼痛是在饭前还是饭后发作？
14.Does it hurt to pass urine?/when I press here? 排尿时痛吗？/ 当我按压这儿时痛吗？
15.Does your back ache? 您的后背痛吗？
16.Do your feet swell? 您的脚肿了吗？
17.Do you have a cough/fever? 您咳嗽吗？/ 您有发热吗？
18.Do you bring up any sputum? 您咳痰吗？
19.Is there any radiation of the pain ? (to the shoulder)有放射（到肩部的）痛吗？
20.How long have you had the pain? 您的痛有多长时间了？
21.When did the pain start?/where is your pain? 疼痛从什么时候开始的/什么地方疼痛？
22.Are your periods regular? 您的月经规则吗？
三．Physical examination（查体）
23.Will you please undress for medical examination? 请您脱下衣服做体检好吗？
24.Take off your clothes, please. 请把衣服脱下来
25.Lie down on the couch, please./Just lie still on the couch and relax.
请躺在治疗床上./ 请安静地躺在治疗床上,放松.
26.Bend your knees, please. 请屈膝.
27.Open your mouth and say ‘ah” 张开口, 说: 啊
28.Beathe deeply, please./take a deep breath, please.请深呼吸
答案来自nciku(n词酷)的提问吧
❺ 国际护理培训
我建议复你考虑一下“上海立达职业制技术学院”这里专门成立了“立达国际培训机构”。有针对护理的国际培训班，也有与国外医院的合作项目。英语护理藏书达数千册（全英文原版），由菲律宾专业外教授课，全英文教学~~我在立达参加的也是CG/RN国际护理班！了解还是比较多的，在这里有针对性的让我们理解中西护理的区别，上课通过播放美国原版护理操作，并加以教师讲解，让学员更进一步了解中西护理操作的差别，以提前适应西方的工作环境。有机会登陆学校的网站看一下吧！
❻ 护理学的课程有英语吗
普通高等教育都有英语，不管你是本科还是大专，学四个学期，共两学年，分听回说、读写两门，一答般每周一次听说课、一次读写课，不会像中学那样天天上的。有的学校的护理班，还有护理英语课程，是针对护士日常使用的英语，不过这样的学校较少，护理英语这门课程在我国医学院校中发展还很不成熟的。
补充一下，整个大学期间，所有大学专业的必修课程，包括：
英语：现在一般没有规定必须过英语四级。
体育：不是说按专业一个班一个班上的，是按不同体育项目上的，如篮球、羽毛球、体育舞蹈、武术等，开学后会有自主选科的，但每门课一般有人数限定的。
政治：包括思想道德与法律基础、中国近现代史、毛邓三、形势与政策四门，这是与英语一样，所有专业考研究生的必考科目之一
军事理论：这个只学一年，由军队军官教的，什么少校、少尉啊。
❼ 专业英语哪里有培训班
去我学的那间看看吧，一对一，感觉针对性挺强的
时间也完全由我订，挺自由的，不会因为有些事而落下任何课程
而且课后我也能听到自己上课的录音，对比之下就能知道自己有没进步
我每天还能与外教发邮件，写作水平进步的也是比较快的呢
❽ 华中科技大学护理学英语班是什么
华中科技大学护理学专业(五年制英语班)
培养目标：培养既有较高英语水平，又具备内扎实的现容代护理理论知识和操作技能的高素质、复合型、国际化的护理人才。
培养要求：本专业学
生应具有较高的英语水平，并要求掌握较扎实的基础医学和临床医学基本知识、护理学基本理论和操作技能;常见病、多发病诊治的基本知识，急、难重症护理的基
本原则和操作技术，专科护理和专门监护的技能;具备护理教学和科研的初步能力;具备医院护理管理及社区护理与管理工作的初步能力。
主干学科：护理学、临床医学。
课程设置：第一年重点学习英语，加强英语读、写、听、说能力的培养。主要课程有:人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内外科护理学、妇儿科护理学、社区护理学、急救护理学、医学心理学、护理教育学等，均采用全英语教学。
毕业去向：国内外知名大学研究生深造;在海外和国内外资或合资医院以及国内大型综合性三甲医院从事临床护理、临床护理教学和护理管理等工作;考取国家机关公务员、大学生村官计划和选调生等;在媒体、杂志社、出版社从事新闻编辑工作;在国际知名医药企业从事技术销售工作等。
❾ 护理学专业（五年制、英语班）
目前，只有华中科技大学开设护理学专业(五年制英语班)。具体如下。
培养目标：培养既版有较高英语水平权，又具备扎实的现代护理理论知识和操作技能的高素质、复合型、国际化的护理人才。
培
养要求：本专业学生应具有较高的英语水平，并要求掌握较扎实的基础医学和临床医学基本知识、护理学基本理论和操作技能;常见病、多发病诊治的基本知识，
急、难重症护理的基本原则和操作技术，专科护理和专门监护的技能;具备护理教学和科研的初步能力;具备医院护理管理及社区护理与管理工作的初步能力。
主干学科：护理学、临床医学。
课程设置：第一年重点学习英语，加强英语读、写、听、说能力的培养。主要课程有:人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内外科护理学、妇儿科护理学、社区护理学、急救护理学、医学心理学、护理教育学等，均采用全英语教学。
毕业去向：国内外知名大学研究生深造;在海外和国内外资或合资医院以及国内大型综合性三甲医院从事临床护理、临床护理教学和护理管理等工作;考取国家机关公务员、大学生村官计划和选调生等;在媒体、杂志社、出版社从事新闻编辑工作;在国际知名医药企业从事技术销售工作等。
❿ 怎么进入重医护理学涉外英语班
不是一门外语的不同。
涉外护理主要课程：学基础、西医学基础、护理内学基础、公共英语、容专业英语、涉外护理英语、辨证护理学基础、内外科护理学、妇儿科护理学、护理心理学、护理管理学、营养食疗学、养生康复学、社区护理学、护理教育学、护理美学、急救护理学、针灸推拿学等。
一般护理学主要课程：人体解剖学与组织胚胎学、人体生理学、医学生物化学、医学免疫学与微生物学、医护心理学、病理学、理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学等