汉办志愿者培训的主要课程

㈠ 汉办志愿者要求的能在教学点独立开展教学是什么意思

很多志愿者所来赴任的海自外学校岗位，往往一个学校只有你一个汉语老师。
有的学校没有标准大纲或教学计划，你要自己制定学期目标、教学内容等；
没有教材，你要自己制作简单的教材或者小页子发给学生使用；
没有统一的标准测试，你要自己出卷子；
如果有相关活动，你要自己组织筹划相关汉语活动；
除了语言课程外，或许还有相关文化体验课程比如教毛笔字、中国画、太极拳等；
如果有汉语比赛了，你还要自己负责组织学生报名参赛，负责培训等等。

这叫能在教学点独立开展教学，就是学校就你一个汉语老师的时候，怎么教授语言及宣传汉文化。

㈡ 汉办志愿者候补储备人员需要参加培训吗

1、汉来办志愿者储备人员就自是志愿者的初选，初选合格的志愿者就是储备人员， 如果想成为正式志愿者，还要参加培训和国家组织的考试。

2、志愿者储备人员要统一参加培训，培训结束参加国家汉办组织的考试考核，被国家汉办录取的志愿者储备人员按计划派往国外任教。

㈢ 如何成为国家汉办汉语教师志愿者（超全超强悍

1、满足报考条件；
2、《国际汉语教师证书》优先；
3、参加每年的志愿者报名；
4、参加选拔考试
5、岗前培训
6、派出

㈣ 汉办汉语教师志愿者每周规定不超过多少课时

汉语教师志愿者任期通常为一年
但是专业的对外汉语教师是需要相关的教学版能力和教学资质的 这个是必备权的条件，
建议您出国前可以进修个核心的对外汉语教学技术拿个汉办人社部国际认证协会三证联考的认证 出国以后也能多个和老外沟通交流的途径哦 。

我们是国家汉办汉语教师证人社部CETTIC认证IPA国际注册汉语教师资格证三证唯一联考机构，两证承诺一站式就业，助您后顾无忧！而且现在都是国内人社部的CETTIC认证和国际性质的IPA认证以及汉办认证同考的 其中CETTIC职业培训证书（对外汉语培训师）是由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心（简称CETTIC）认证并授权我们颁发，是国家一级类证书、人力资源社会保障部唯一合法的职业资格证书。适用于大学生的上岗证明，适用于国内在职人员的职称评定和职业评估以及海外输出的技术加分

㈤ 汉办志愿者培训完不去怎么办

你的问题解决完了吗？我也和你一样。亟盼回答。谢谢你

㈥ 国家汉办孔子学院志愿者报名“英文部分”填写，求前辈指导！

姓名： 性别：
出生地： 出生日期：
是否少数民族： 婚姻状况内：
手机： 邮箱：
现任职位： 没有容工作就是学生 学历学位：大学本科(bachelor degree) 研究生（master degree）
家庭住址：
邮编：
教师资格证书：
普通话水平：1A/1B/2A/none
英语水平：CET-6/IELTS6.5..等
其他语言水平：
中华才艺：剪纸、太极拳、长笛、古筝、葫芦丝等等
教育背景：从高中开始，时间以及学校/学院/专业
培训经历：时间以及何种培训，没有就是none
工作经历：时间以及何种工作，没有就是none
志愿者工作经历：时间以及何种志愿者工作，没有就是none
所获奖项：所获的各种奖项

㈦ 汉办的志愿者出国教中文的，每年什么时候报名

2018年下半年新选的志愿者分两个批次：
7-9月赴任的志愿者岗位及部版分签证周期较长权的志愿者岗位须在2018年1月17日至3月6日期间报名，考试时间为3月24日-25日。
2018年下半年其他志愿者岗位须在2018年1月17日至3月26日期间报名，考试时间为4月14日-15日。
（来源：www.ezhongwen.cn）

㈧ 捋一捋，出国做汉办志愿者选拔到底要经过哪些流程

近年来，随着汉语在国际上持续升温，需要更多的老师出国当汉语教师。国家汉办几乎每年都要招收汉语老师，外派出国。现在，要又到了一年汉办招收志愿者教师的时候，怎么准备面试呢？
笔者于2013年在广州参加汉办举办的赴泰国汉语教师志愿者面试，并顺利通过。看到网络知道上面有朋友问到相关问题，我把自己当时面试大致流程，整理出来，供朋友们参考。

志愿者面试分成三大块,心理测试(笔试)、专业知识和教学技能测试和才艺展示。
先说心理测试，跟我们平时的做的心理测试一样，大约40分钟。选择题真的很多，要静下来，按照自己的真实情况选择，心理健全的朋友都可以通过。不能通过的朋友，可能不适合当志愿者老师。

再说重头戏，专业知识和教学技能测试。 今年，有三位老师面试我们，中间是主考官，他提问最多。先做自我介绍，然后开始提问。自我介绍，简单明了。提问，我只记得问过这些问题。
A、汉语基础知识考查

请你写出“赴尼泊尔志愿者”六个汉字和拼音，尼(Ní)泊(bó)尔(ěr)的拼音首字母得大写，这是细节要注意，还有汉字的书写笔顺要正确。

B、近义词辨析

请你说说“可能”与“也许”的异同，并举出例句说明。我说说一般的方法，先说相同点，它们意思相近，都表示推测估计，有不确定的含义。不同点表现在：辨析的角度，有词性不同，可能是形容词，也许是副词。搭配不同，可能可以修饰名词，如，可能性。前面可以用“不”和“很”修饰，例如“很可能”。也许前面不能加很，也不能修饰名词。最后结合例句分析，
（1）李明不可能干出这种事。
（2）也许我不应该相信他的话。

C、模拟课堂，语法项目讲解

考官说，“我是泰国的”这个句型，请你把我们当作你的学生，然后用三种不同教学方法教学生。这个教学技能测试，能够看出我们的教学水平。一定听清楚老师出的题目，我当时，心理着急，结果只用了一种教学方法讲解这个句型。其实教学方法很多，你要和老师们互动起来。把他们带动起来了，效果会比较好。课堂上下面的老师还会给你添乱，你会灵活应对吗？

D、文化知识方面的问题

当时一位女老师，问我，假如学校让你开一场关于中国旗袍的知识讲座，你要做哪些知识方面以及其他方面的准备。当时就把我问住了，她问我旗袍的起源，我只能随便说说，支支吾吾。看来，文化方面的内容不能忽略。

E、有关文化冲突和教学生活适应的问题

评委们问我，到了泰国，如果有人向你传教，让参加佛教仪式，你会怎么处理这种问题？
还有假如你的课程安排得满满的，然后附近学校也想开汉语课，缺少汉语老师，想找你临时补课，你会去吗？
这些问题都没有统一的答案，说出你的想法，并给出合理的理由，都给分。

中华才艺展示
评委老师先问你的特长，我说了武术、唱歌和书法。她让我用毛笔蘸水，在黑板上写了两个字。如果突出特长的朋友，要提前准备好作品和工具。才艺包括武术、书法、国画、中国戏曲、剪纸等等。

良好的形象能够带给自己信心，评委老师舒心，面试更顺心！

总结起来，具备扎实的汉语知识，掌握良好的教学方法，熟谙中国文化，会一些中国才艺，还有较强的国外生活适应能力，这是志愿者老师必备素质和能力。此外，面试过程中，我们穿着要有老师的气质,男生可以穿西服,女生应该穿着得体,不要花哨。站在台上要从容自信，有老师范儿，给评委留下良好的印象，可以提高分数。如果遇到不会的问题，多少说一些，别只说不知道。

㈨ 国家汉办三种志愿者的区别

1、概念不同

普通志愿者：从国内选拔，派往国外大、中小学、幼儿园等机构任教的志愿者；孔院志愿者：从国内选拔，派往国外孔子学院、孔子课堂及辐射教学点任教的志愿者；海外志愿者：从国外选拔，在中国驻外使领馆和当地孔子学院、孔子课堂任教的志愿者。

2、志愿者的选拔渠道不同

普通志愿者主要是从所学专业为对外汉语、汉语言文学、外语、教育学、历史、哲学等文科专业的本科以上应届毕业生、在读研究生、在职教师中招募选拔，经培训合格后派出任教。孔院志愿者应该是派出后在孔子学院任教或从事相关教学活动的志愿者。

海外志愿者是通过在海外招募符合条件的华人华侨、留学人员等从事汉语教学志愿服务，增加各国人民对中国语言文化的了解，增进中国与各国人民之间的相互交流和友谊。

(9)汉办志愿者培训的主要课程扩展阅读：

志愿者报名程序：

国家汉办根据国外用人机构对志愿者的需求向有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）或教育部直属院校发布关于协助选派汉语教师志愿者的函，委托其组织有关单位进行汉语教师志愿者的报名和初选工作。

凡符合汉语教师志愿者申请条件者均可向所在省、自治区、直辖市教育厅（教委）或教育部直属院校提出申请并递交申请表（《汉语教师志愿者报名申请表》可在国家汉办网站下载）。接受报名的单位根据国外用人机构汉语教师岗位的具体要求对申请者的资格进行评估。

国家汉办直接或委托有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教育部直属院校对符合要求的志愿者候选人进行面试和心理测试等选拔考试。志愿者人选确定后，国家汉办向相关选派单位发录取通知，被录取志愿者需填写《汉语教师志愿者综合情况审核表》。

志愿者派出前须接受综合能力培训和拓展训练。培训工作由国家汉办直接或委托选派单位组织，参照国家汉办制定的《国际汉语教师标准》和《汉语教师志愿者培训大纲》，结合志愿者派往国的实际情况制定具体实施方案。

培训结束后，由国家汉办统一组织对志愿者进行考试，考试合格者由国家汉办颁发《汉语教师志愿者资格证书》。

志愿者派出前，选派单位须与志愿者签订《汉语教师志愿者出国任教协议书》，明确双方的责任、权利和义务。