『壹』 一级造价工程师培训那个网校的课程好
可以来我们这试听一下，不同的人对老师的需求不一样，找到适合自己的比较重要
『贰』 一级造价工程师那个培训学校的课程好
课程大同小异吧，关键还是要看讲课的老师了，其实个人建议你自己找一些大立的课件看看，我个人觉得讲的不错，有些老师基本都是一线的讲课老师，总之好与坏还得自己去看了才知道。
『叁』 众建教育的造价实训课程怎么样
我觉得众建教育造价实训课还是挺不错的。可以去试听对比下，还有专专业老师给你讲课挺属不错。
1，师资力量衡量一个培训机构怎么样，首先要看他的师资力量是否强大，他聘请的老师都是什么资历的，有多少年的从业经验。
2，行业经验其次要看该培训机构从业经验怎么样，是刚做这个培训不久，还是已经积累了一定的培训经验，有没有实体店，在该项目的建设上是否成熟。
3，课程设置该机构的课程设置是否科学，与您个人时间是否冲突
4，学习方法该机构是否有独到的学习方法技巧，这种学习方法是在其他机构看不到的，一般都是老师的经验总结。
『肆』 请问成为造价工程师，应学习掌握些什么有没有课程或培训机构推荐本人已通过造价工程师考试。
工程造价人员需要掌握的知识应该是多方面的，不仅仅局限于某一个或某些知识点上，而应该专中求广。在实际工作中各方面知识都能用得上，如工程造价基础知识、工程预结算专业知识及造价考试等相关知识，只有把相关知识结合起来才能做的更好，
造价人员应该掌握的——工程造价基础知识
建筑识图
施工图纸是建筑工程的“语言”，在计算之前，要认真熟悉图纸，认真阅读设计说明，了解设计者的意图。一般先粗看后精读，使该工程在头脑中形成立体图形，知道它的结构形式，内外装饰的要求，采用了哪些新型建筑材料等。
施工工艺、流程及现场施工图解
对于造价人员，进行施工现场实地检验，可以清晰的告诉我们图纸中的钢筋混凝土到现实中是什么样子的，那样图纸就可以很好的被自己消化吸收，直观清晰，通俗易懂。
工程定额及计算规则
熟悉定额内容及计算规则，是预算人员如何计算工程量及套取定额最起码的基本头绪。工程量计算必须有统一尺度，这就是定额规定的计算规则。因此熟悉和掌握定额内容及计算规则，是造价人员必须掌握的知识。
造价人员应该掌握的——工程预算编制技能
工程量计算方法
1、按顺时针顺序计算:以图纸左上角为起点，按顺时针方向依次进行计算，这种方法一般用于各种带形基础、墙体、现浇及预制构件计算，其特点是能有效防止漏算和重复计算。
2、按编号顺序计算:结构图中包括不同种类、不同型号的构件，而且分布在不同的部位，为了便于计算和复核，需要按构件编号顺序统计数量，然后进行计算。
3、按轴线编号计算:对于结构比较复杂的工程量，为方便计算和复核，有些分项工程可按施工图轴线编号的方法计算。
工程预算书编制方法
工程预算书是在施工图设计完成后，工程开工前，根据已批准的施工图纸，在施工方案或施工组织设计已确定的前提下，按照国家或省市颁发的现行预算定额、费用标准、材料预算价格等有关规定，进行逐项计算工程量、套用相应定额、进行工料分析、计算直接费、并计取间接费、计划利润、税金等费用，确定单位工程造价的技术经济文件。
施工图预算编制有两种方法，第一种单价法，第二种实物量法，不管用那种方法都需要依循预算编制程序及步骤。
第一、作好准备工作广泛搜集、准备各种资料
第二、熟悉建筑施工图纸，计算建筑工程量及套用定额单价。
第三、计算其他各项费用和利税汇总。
『伍』 工程造价培训班学习的课程一般是哪些，想报一个班
下面是土建和安装造价的学习课程，看你想学什么，都可以按照自身需求选择。
土建造价培训班：
基础课程：《建筑识图》、《高层大图纸》、《16G-101》、《施工技术》、《施工组织设计》、《CAD》、《天正CAD》等。
专业课：《广联达》、《工程定额与概预算》、《清单规范宣贯》、《平法识图与钢筋算量》、《工程打图纸学习》、《18定额》、《工程量清单计价指南等》。
安装造价教学课程：
1、CAD 操作，学会CAD绘图与改图，达到既用时少速度有快的效果。
2、学会看图，结合excel、CAD 进行手算土建工程工程量；
3、学习系统识图，工程计算。
4、学习消防弱电、消防给排水系统识图，工程量计算；
5、工程的工程量计算方法（先手工后电脑）；
6、对定额的定义、组价进行分析，讲解定额子目的套用；
7、工程造价软件的应用（初级与高级两部分）；
9、利用取费定额、重庆工程造价信息以及市场价进行取费、调差；
10、出现场实习。
以上是建达学校造价课程
『陆』 学习造价员培训课程，哪家网校好一些不知道怎么选
要是学造价员的网上课程还是要到网校网看看，他们那有全国所有网校的课比较全面，另外也可以对比一下。报名还会返还学费，挺值的。
『柒』 哪家造价实训培训机构课程好些众建教育怎么样
我觉得挺不错的，我是在这里报的班 。他们实训老师有多年的实际工程专项目经验，是一线的工程师属，才能把自己多年的从业经验得以传授。让你进行相关的课程培训，足够可靠。建议你还是自己去试听一下 看看到底怎么怎么样 别人说再好 你不去看看不了解一下你永远都会质疑的对不对。
『捌』 一级造价工程师那家培训机构的课程好
一级造价工程师
培训的话，你可以去佑森看看，它们秉承脚踏实地为学员提供优质、高效、科学的培训体系的理念，坚持用事实和
数据说话
，广受业内学员的好评！
『玖』 上完造价培训课程一般能达到什么水平
第一步：学会房屋建筑构造原理、建筑制图规则，建筑平法（16g）、施工工艺及常见版建筑材料；权
第二步：学会看懂简单的工程图纸，利用CAD和天正进行识图及绘制；
第三步：学会使用广联达各软件进行基础操作，如：建模、导图等；
第四步：使用广联达软件将多层工程进行建模算量，清单组价；
第五步：学习16G平法图集构件平法标注、节点构造，进入高层建筑系统学习；
第六步：到工地实地看看工艺的施工工程，按照真实项目造价操作流程进行导图、钢筋BIM算量；
第七步：按照定额章节进行算量，如其中挖孔桩等用手工EXCEL进行计算；
第八步：完成高层工程量计算，进入清单定额组价环节；
第九步：加强训练，进入对量、对价阶段；
第十步：结合合同案例，出结果性经济文件。
学完过后就可以达到：
1.能够识读常规的工程图纸；
2.建立房屋建筑空间想象能力；
3.能够独立计算工程量；
4. 能够完成一个工程的清单定额组价，完成招投标业务
5.现场工程款拨付及工程签证和工程索赔，合同签订，洽商变更以及工程结算
希望能够帮到你，有什么可以问我，望采纳！
『拾』 想要学习造价软件的应用，培训费用高吗
《预算软件应用》课程标准
课程编码：
总 学 时：64 理论学时：32 实践学时：32 学 分：4
适用专业：工程造价、物业管理
第一部分 前言
一、课程性质：《预算软件应用》是工程造价、物业管理专业开设的一门必修课，本课程属工程造价专业的专业骨干课程
二、课程作用：本课程分钢筋抽样、图形算量以及计价软件三部分。在钢筋抽样部分，学习利用广联达工程造价软件进行钢筋抽样的基本知识；在图形算量部分，学习利用广联达工程造价软件进行工程量计算的基本知识；在计价软件部分，学习利用广联达计价软件进行费用计算的基本知识。为从事工程造价和物业管理专业的人员做知识和技术铺垫，。对其今后顺利从事此工作能起到理论支撑作用。
通过《预算软件应用》课程的学习，目的是使学生掌握广联达工程造价软件的基本概念和专业基础知识，提高广联达工程造价软件的应用能力，提高工程造价工作的效率和质量。
三、课程的设计思路：本课程设计应遵照教师引导与学生练习相结合的教学理念和设计思路。理论与实践相结合，通过老师“教”与学生“学”的互动过程，使同学更进一步理解所学知识。要求学生多动手，多上机练习。
第二部分 课程目标
一、知识目标：掌握广联达工程造价软件的基本概念和专业基础知识。 二、能力目标：培养学生善于观察、善于思考的学习习惯，增强学生对工程造价专业的学习兴趣，培养学生利用电脑软件进行分析、思考及解决工程造价问题的能力。
三、素质目标：培养学生严谨求实、一丝不苟的工程造价职业道德，为将来成为一名出色的工程造价人员作准备
四、证书目标：造价员、施工员。
第三部分 课程内容
一、模块一：钢筋抽样 学时：20
学习目标 利用广联达工程造价软件进行钢筋抽样
学习内容 广联达钢筋抽样软件的基本知识 ，学习钢筋抽样软件操作的一般程序
学习活动形式 课堂讲解、现场演示、上机操作
二、模块二：图形算量 学时：20
学习目标 利用广联达工程造价软件进行图形算量
学习内容 广联达图形算量软件的基本知识 ，学习图形算量软件操作的一般程序
学习活动形式 课堂讲解、现场演示、上机操作
三、模块三：工程计价 学时：24
学习目标 利用广联达工程造价软件进行工程计价
学习内容 广联达图形算量软件的基本知识 ，学习工程计价软件操作的一般程序
学习活动形式 课堂讲解、现场演示、上机操作
第四部分 课程实施建议
一、教学模式与教学方法手段建议
目前学生的知识基础薄弱，理论学习能力偏低，针对学生目前学习状况，结合本课程的特点，对学生加强实践操作、实践应用方面的教学，使学生对本课程、本专业产生学习兴趣，掌握所学内容，并能将所学内容运用到实际工程中。
。二、课程考核与评价建议
1、学业考核：课程考核以应用能力为主，着重考核学生综合运用所学知识、
解决实际问题的能力，突出基本技能的测试。课程考核由平时表现和实训作品完成情况组成。形成性考核考核包括出勤情况、平常表现、课堂讨论、查找资料等平时成绩占30%；实训作品成绩占70%。
2、教学评价：该教学方式重视理论与实践一体化，培养学生较高的动手操作能力，较快适应今后工作的能力。
第五部分 课程实施条件
一、教师队伍：课程主讲教师须具备大学本科及以上学历、注册造价师的执业资格、并具备5年以上企业工作经历。
二、实践教学条件：本课程在计算机房授课并完成实训。
第六部分 课程资源的开发与利用
课程必须开发的资源有《预算软件应用》课件、建筑模型等。