A. 领导力培训的课程主要有什么作用
在领导力培训课程应用范围广泛比如营销策略与大客户经营、策略思维能力、战略布局能力、组回建高绩效团队、全答脑项目经理、教练辅导、创意与创新、高效能沟通、了解部属潜能、提升团队工作绩效、跨功能协作、变革管理、冲突管理等等均累计了无数成功应用案例。具体案例如以目前最热门的全脑优势运用在领导力的课程—卓越领导力,即是运用美国赫曼全脑优势概念,企业文化于全脑优势的应用及案例研讨,领导力素质模型于全脑优势的应用,企业战略目标于全脑优势团队模型应用,以高效培养领导力。
B. 领导能力培训课程有哪些
目前市面上的领导力培训课程鱼龙混杂,真正能帮助管理者提升领导力的少之又少,大多数都是打着培训的名义在圈钱。关键是价格也很昂贵,付出与回报根本难成正比。并且对于工作繁忙的管理者和领导者而言,时间成本和机会成本也都很高,实在是不划算。
如果真的有通过参加领导力培训课程实现领导力提升的必要,笔者倒是建议可以看看《领导力必读12篇》这本经典培训教材、领导力书籍,简单粗暴。
为什么相比培训课程更推荐《领导力必读12篇》?原因正如上面所说,我想大概有以下几点:
这样的对比点其实还能提出来很多,在此不再赘述,仅给各位亟待提升领导能力的管理者们一个参考。总之,综上所述,个人认为《领导力必读12篇》这本领导力书籍相比其他培训课程而言是更适合个体的领导力提升方式与途径。
C. 领导能力培训课程有哪些呢
对于现在的中小企业来讲,市场环境瞬息万变,领导能力培训课程更需要回的是在经典传统的课程上定期答做一些创新,比如我看到过一篇介绍博商商界精英班的文章,他们是每一年做一次课程升级,每一堂课后接受班内每一位同学对于课程效果的打分,这个细节足可见他们的用心服务。
D. 领导力培训课程包括哪些内容
近年来,很多企业在培训中都选择了领导力培训课程,但领导力培训课程到底是讲什么的?领导力培训课程到底包括什么内容?一直众说纷纭。
表面上理解,领导力培训课程就是提高一个人的领导能力,那领导能力又指什么呢?何岸在这里谈谈自己的理解。
领导力通常是指一个人聚焦团队目标,带领人们为目标而努力的能力,领导力重点讲的是带领大家的能力。
那一个人具备什么素质和能力才能带领好大家呢?何岸个人认为,要具备2方面:一个是领导人自身素质问题,另一方面是领导人的领导能力问题,素质指的是领导人自身具备的领袖素质,包括,激情、负责任、信任、欣赏、付出等,领导能力是指决策、授权、计划、组织、指挥等能力。
领袖素质称之为“道”,领导能力称之为“术”,二者的关系是以道御术、内圣外王。
所以,领导力培训课程,不是普通的管理课程,它相对于管理技能课程,领导力课程是相对高端的课程,何岸认为应更多地从素质层面提升很重要 ,因为我们每个人都愿意被综合素质比较高的人领导。
E. 领导能力培训课程有哪些
领导来能力是综合能力的体现,与自学识、人格魅力、眼界等很多因素相关。
且不同级别其领导能力的要求有共性也有区别,往往需要找到相匹配的切入点进行培训。
需要先通过需求调研,通过调研选取匹配的模块纵深培训。
上海信昂的相关领导力的课程还ok,比如:领导统御的技巧、领导威望的树立等。
F. 领导力培训课程包括哪些内容
我觉得,领导力培训主要是培养领导带团队的能力,所以除了个人魅力外,还应注重激励、培育、授权、沟通等能力的培养。
G. 超强大脑培训的主要课程是什么
为了从根本上解决孩子的学习问题,超强大脑陆续推出了《高速记忆》《快速阅读》《照相记忆》《单词王》等十多门核心课程。
H. 谁参加过领导力培训都有哪些课程
在领|导力培训课程应用范围广泛比如营销策略与大客户经营、策略思维能力、战略布局能力、组建高绩效团队、全脑项目经理、教练辅|导、创意与创新、高效能沟通、了解部属潜能、提升团队工作绩效、跨功能协作、变革管理、冲|突管理等等均累计了无数成功应用案例。
具体案例如以目前最热门的全脑优势运用在领|导力的课程—卓越领|导力,即是运用美|国赫曼全脑优势概念,企业文化于全脑优势的应用及案例研讨,领|导力素质模型于全脑优势的应用,企业战略目标于全脑优势团队模型应用,以高效培养领|导力。
I. 员工素质培训都有哪些课程
职业素质的内涵
不同职业的职业素质表现
企业需要什么样素质的人——团队导向——重标准、整体差异、协同、合作
职业导向——对待上级:职业化的服从、沟通意识
对待同事:职业化的协作意识
对待公司:职业化的诚信意识
对待客户:职业化的服务意识
对待工作:职业化的责任意识
行动导向——企业要的是行动家而不是思想家,是要把想法变成现实, 要的是不但能想到,而且能做到、做透、做久的人
总结职业素质的内涵
第二单部分 企业对员工的基本要求
什么是职业,职业的解释
院校人的特点
第三单部分 如何养成良好的职业素质
1、以实用为导向的职业知识
普通知识
专业知识
2、以专业为导向的职业技能操作技能——掌握技能不是仅仅为了薪水
心智技能
社会交往技能
3、以敬业为导向的职业态度
观念、思维、心态、观念 、打工法则
成功人士的法则
效益观念
时间观念:守时、珍惜时间、
时间管理原则
思维:思维障碍:局限思考、危机意识、从经验学习心态:
积极主动:案例分析
敬业——敬业精神问卷调查
敬业的原理:工作中比薪水更重要的,先想如 何把工作做好
敬业的表现:爱一行,干一行
员工发展四个阶段
使自己变得不可替代,薪水自然会提高
责任感、使命感: 使命感使个人与企业获得双赢
为公司也为自己创造财富
具有使命感的员工特征
承受挫折能力
第四部分 优秀职业人的特点及素质
优秀企业人事经理对求聘者的忠告
阻碍你职场成功的八种坏习惯
老板们心目中的优秀员工
J. NPI需要培训哪些课程
NPI (New Proct Introction,新产品导入)是一个项目开发从开始到批量生产的整个一个体系流程的管理:时间管理,质量管理,成本管理,人力资源管理,范围管理,采购管理,风险管理以及沟通管理。从项目开始阶段的项目筛选,到业务计划,产品设计开发,产品验证,工艺开发,工艺验证直到转入批量生产和持续改NPI,通俗点说,也就是制造业项目管理。
以OEM/ODM为主的制造业中,NPI(新产品导入)一直以来是充满了困惑和风险的领域,它和通用的项目管理并非等同的,它具有特定业务关系的特征,现有的项目管理与项目经理的培训和资格往往面向大的工程或IT领域,即使人员接受了相关的培训,回到企业面对具体的产品和客户关系的时候,仍然衔接不上。还有一些理解的误区,例如NPI就是汽车体系中的APQP,实际上NPI所包含的工作和APQP只是部分重叠,还有很多另外的关键工作
相当多的企业的新产品实际上是被动导入的,规则由大客户来掌握,企业执行的新产品项目机制也是“被”建立的,短时间在客户压力下,匆忙接触该客户的NPI流程,漏洞频出,导致客户在前期即开始不满。
企业的NPI经理和跨部门团队也面临很大的压力,疲于奔命,往往责任不清,相互抱怨,更大的问题是由于NPI前期的遗留问题导致量产后隐患频发,救火不停。而NPI经理成为了一个高压力的职位,流动性很大。
本课程是专门针对OEM/ODM制造关系中的NPI过程而开设的,目标非常明确,就是为NPI经理和公司跨部门新产品团队提供指南,所包含的内容不是通用项目管理知识,也不是泛泛而谈,是一套专门的行为,本课程基于老师在著名外资企业中9年的NPI经验,所有案例都是实际案例,课程内容独到实用,非常具体,技术含量大,课程除主课件之外,配有辅助教程和大量实际资料,会为学员带来惊喜级的收获。