⑴ 骨干教师培训有什么好处！
教师培训就相当于是一个指向标，给教师指明下一步学校的发展方向！有助于教师及时跟上学校发展步伐！培训更注重的教师自身的提升！提升教师授课；学生管理；课堂管理等方面！能让新进来的老师热爱教师这个岗位，让做了很久的老师紧跟时代步伐，不断突破自己，积极参加新课改，带动更多的老师进步！
⑵ 骨干教师培训是评骨干教师的条件吗
骨干教师培养选拔的条件
1、贯彻党的教育方针，模范遵守教师职业道德，具有较强的事业心和责任感。
2、新课程改革实践中，不断更新观念，探索适应新课程理念的教学模式，课堂教学效果良好，教学成绩突出。
3、积极参加教研、科研、信息技术等研训活动，并能起到一定的带头作用。 4、教师具有本科以上学历。
5、工作三年以上且在教学第一线的任课教师（中层干部必须兼课），且担任过（含正在担任）毕业年级学科教学的教师。
6、按学校教学工作的需求，完成学校安排的汇报课、公开课、示范课等教研工作。
7、2006年以来获得以下成绩之一：校级以上优秀课1次，区级以上优秀论文1篇。同等条件下有区级以上各类教学方面称号者优先。
不过每个学校的要求不同哦，还有不同地区也有些差别的哦
⑶ 参加了骨干教师培训是不是就说明已经是骨干教师
不是。
不是参加培训的或有各样证的就是骨干教师。
1），是不是骨干教师与培训不一定有关系，教学成绩是否突出，看教研成果有多少？
2），是不是骨干教师看所在的位置是否重要，是学校的学科带头人吗？
3），是不是骨干教师主要看贡献大小，虽然参加过大大小小的培训，有多大贡献？
4），是不是骨干教师看校领导，同行，社会的影响是否肯定的。
⑷ 骨干教师培训内容有哪些
骨干教师得用内容包括有很多有新教材的培训，还有自身业务教材的培训，还有思想品德方面的培训，近期工作总结以及论文方面的培训等等，非常多。
⑸ 骨干教师培训很重要吗
中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部2010年全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。 “国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。
中小学教师示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学教师远程培训，班主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目，为全国中小学教师培训培养骨干，作出示范，并开发和提供一批优质培训课程教学资源，为“中西部农村骨干教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支持。 [1]
中西部农村骨干教师培训，主要对中西部农村义务教育教师进行有针对性的培训，同时，引导地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，提高农村教师的教学能力和专业水平。培训计划主要包括农村中小学教师置换脱产研修、农村中小学教师短期集中培训、农村中小学教师远程培训。 [2]
2010年起实施的高校一共有9所，即2+7高校。2指两所综合性大学：北京大学、广州大学，7指七所师范类大学：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、江西师范大学、山西师范大学 江苏师范大学。
⑹ 骨干教师培训有什么好处！对我们刚出来工作有好处吗！
骨干教师培训：为了进一步加大骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，从而造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型骨干教师队伍，来带动全校教师整体素质提高，适应新世纪教育发展的需要，促进教育质量和办学水平全面提高，而特别制定骨干教师的培养。对刚出来工作有很大好处，更够更好的开展工作。
骨干教师一词在我国始于1962年12月，教育部《关于有重点地办好一批全日制中、小学校的通知》。中学骨干教师一般的界定为：在一定范围的教师群体中，师德修养，职业素质相对优异，有一定知名度、被大家公认的、具有较为丰富的中学教育经验，在学校的实际教育教学活动中承担了较重的工作量，对教育研究方面有一定兴趣和较为突出的能力，取得过一定的教育教学研究成果，并对一般教师具有一定示范作用和带动作用，能够支撑所在地区或学校的学段或学科教学和教学研究工作的中学优秀教师代表。
⑺ 参加国培计划2014骨干教师培训有上岗证发吗
没有上岗证发。