❶ “骨干教师”用英语怎么说
对应的英语：
Core teacher.
Key teachers.
Backbone teachers.
❷ 谁有英语市级骨干教师培训后的教育教学改进策略5000字以上
"我觉得学英语口语，还是一对一学习比较好
这样针对性比较强 而且都是随时随地上课的
不用固定在一个地方学习 这种上课方式深受大众喜欢的
你可以去体验下他们的免费课程咯 "
。。。。
❸ 请问北师大继续教育与教师培训学院是有一个“儿童英语骨干教师培训班”吗
我国庆刚参加了北师大的儿童英语教师培训，感觉挺好的，收获挺大。有各种教孩子的游戏很有趣,大人都喜欢玩更别说孩子了。不知道是不是你说的那种。留电话好像不太合适，给你个网址吧www.playway.cn 你看看是不是你想参加的那个。
❹ 绘本的学习条件是什么意思
绘本作为一种独特的儿童文学形式，是"儿童文化的呈现"，是儿童自身世界的重要组成部分。儿童借由绘本可以进入自身的内心世界。绘本作为幼儿人生中的第一本书，它的生动趣味满足了幼儿好奇的天性，为幼儿打开了通往世界的大门。同时也是幼儿认识自己、认识世界的"窗口"，是幼儿寄托情感的精神之所。借助绘本，幼儿可以释放自己的情感，满足心理发展的需要。同时，还可以促进其他方面的发展。
绘本阅读的好处
帮助宝宝学习语言
好的绘本，图画发挥着强大的功能，文字部分的创作比较诗歌化，有的像奇幻的童话诗，有的像叙事散文诗。经常为宝宝读者富有诗意与想象力的语言，可以帮助宝宝学习母语。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝，很有帮助。帮助宝宝学习母语。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝，很有帮助。
陶冶宝宝艺术情操
绘本是美丽的，展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单，却堪称“完美”。
有人也许会说，那宝宝们能看“懂”吗？其实，只要宝宝喜欢、着迷，对美好艺术发自内心地喜爱，这就足够了。
促进宝宝多元化发展
宝宝的智能发展是多元化的，不仅限于语言和数学逻辑，还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。研究证明，通过与宝宝分享绘本，也可以促进多元化智能的开发。比如下面介绍的《大脚丫跳芭蕾》，在音乐智能方面就有着促进功能。
还有研究者指出，阅读绘本还有助于宝宝“多元读写能力”的发展。
健全人格 幸福人生
和宝宝分享绘本，还能帮助他建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础。从丰富生动的故事中，宝宝可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”，学会用幽默的态度面对生活，学会充分享受温暖的亲情和友情，学习团队合作与分享的精神
❺ 请问“骨干教师”用英语怎么说啊
key teacher,Backbone Teacher ,Core Teacher