『壹』 失能失智老人怎么护理
用全品源卧床大小便护理仪护理失能失智老人：当患者排出大/小便后，感应器自动感知，版便立即抽权取大小便并粉碎存储在污物桶内，大小便结束后，干净的温水通过各处喷嘴自动喷出，冲洗患着的隐私部位及集便器内部，每一处喷嘴还设有干燥臀部和隐私部位的功能，即时进行暖风干燥。全自动智能化完成感应、抽吸、清洗、干燥所有过程。能使患者保持洁净干爽，轻松解决大小便护理问题。设定失能失智照护的准入门槛。重度失能失智人员在定点医疗机构、养老机构设置的“失智专区”接受照护服务，每个“失智专区”设置9张左右床位，配备3名经过失智照护专业培训的医护人员或养老护理员。“失智专区”封闭、安全、有活动空间，视频监控设备完备、覆盖无盲区，具备提供多样化照护服务的能力，满足失智人员不同层次的照护需要。
『贰』 年度员工内部培训计划书怎么写 急~
我觉得你描述得很清楚啊，年度员工培训计划，时间上按月度或者季度进行，培训对象上按不同岗位进行，不同岗位的业务重点是不一样的，为每个岗位指定不同的学习内容，学习内容有业务部分和公共理论应知必会部分，专题或者座谈可以每个季度安排一次，指定领导轮流主持或从外面聘请相关专业人员来授课，框架出来以后预算也就很清楚了。先写个大概拿给你的上级去看，然后不合适的地方再修改，反复几次一个优秀的培训计划就出来了。
『叁』 如何照顾失能失智的老人
感觉失能失智的老人，对一个家庭和照顾的人来说都是一种挑战啊，必须得有一个人专专门照顾老人的起居，吃喝属拉撒睡，挺考验的。不过还有一种办法就是找保姆，但也有根本照顾不好的，觉得可以考虑送养老院，现在很多养老院都有针对这类老人专门的护理，比如光大汇晨养老，口碑还不错的一家，有针对性的护理，听说是汇晨的科丰老年公寓，你可以考虑一下
『肆』 2016年护理人员培训计划书
1、协助医生复做好对制病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心，体贴爱护、主动热情，表情亲切，说话温和，工作耐心细致，有问必答，不与病人争吵。
2、执行医嘱及护理技术操作；注意巡视、观察病情及输液情况，发现异常及时报告医师；协助新入、手术、急、危重病人的处理；负责备血、取血，护送危重病人外出检查。
3、经常性地深入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，给予心理支持和人文关怀，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。
4、加强医学及护理新知识的学习，重点学习本科室的相关知识，比如，本科常见病的发病原因、病理、生理机制，治疗、预防护理，多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标，对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌，在进行治疗护理查对时，做到心中有数
『伍』 养老护理员必看，如何跟失智老人有效沟通
说话内容要正面、直接，如要说“你儿子XX”，而不要用“他”来替代，关于当地，不要说“在那儿”，而应该详细说“在床上”等。
尽量运用简略易懂的词语，一次只说一件工作，只需简略答复“是”或“不是”，不要让挑选答复，否则会造成他的困难。假如有必要让做出挑选，提出的问题不宜超越2个，例如问“你是吃苹果还是桔子”。当记不起整个语句时，能够重复语句中的重要部分作为提示，如“苹果”、“桔子”。要给满足的时间答复问题。当短期内做不出恰当的答复时，也能够配合用一些相应的图片、相片或一些非言语交流的方法来表明。若不情愿攀谈或不耐烦时，可暂时脱离或换别的一个人，等情愿协作时再谈。不能够牵强做他不情愿做的事。
『陆』 学校组织了失智老人照护培训考试报名了不去参加 学校说按旷课处理合法嘛
这是学校组织的
爱心活动培训
这样处理
没有什么合法不合法
也没哪个法律规定不合法用人道思想来考虑
应该还是合法的
『柒』 人员培训计划书
培训对象的确定
根据公司发展的总体战略和人力资源的总体计划。通过人力资源培训计划，确保组织在需要的时候获得所需合格人员，并使组织和个人获得最大益处，是公司确立培训计划的重要依据。
从公司成长来看，文秘人员是公司的重要组成人员，虽然处在不同的工作层次、不同的工作部门，但都是企业运行的重要公务系统、参谋系统、决策支持系统、公关系统等等，文秘人员是公司人员系统中一支重要的组成部分。公司目前正处于急剧成长期，一支符合信息化企业的有效管理架构需要全面建立。企业形象的宣导，公司内文化的确立，公司的文秘人员将发挥着重要的作用。可以说，文秘人员是公司形象的“窗口”，其工作的直接性与特殊性决定了培训工作的重要性。而且，随着公司的成长与发展，也积累了培训的实力，也有能力开展培训。为了实现资源的有效配置，必须加强文秘人员的培训。
从文秘的工作任务来讲，文秘工作必须要符合公司成长与发展的需要。文秘工作是一项内向性与外向性结合的工作，她与公司的客户及社会公众直接和间接交流，其业务素质随着公司的成长理应得到不断的提升，否则将会成为公司发展成长的瓶颈。
从文秘人员个人来看，从其构成分析，她们都受过比较专业的教育，然而却面临着工作多样性与复杂性的挑战，每个人都想追求一份比较充分的发展空间与发展机会，都想完善自己的职业生涯。客观上具有培训的动力。也要求了公司的文秘培训必须注重公司内发展的职业技能，这是培训发挥经济效益的保证
『捌』 员工培训计划书
第一，辅助人员安排合理，每一个人都没有过多或者过少任务的情况，并且安排的任务都是他能够胜任的，努力能达到优秀的，这就要考验我们的领导者是否对每一个人的熟悉程度。
第二，统一着装，展现良好的精神面貌。在培训过程中间，服务员的精神面貌影响着吃面人对整个课程预期，以及对整个面食店的印象。人们常说“己所不欲，勿施于人”，首先你自己必须得做好，你才有资格教育别人。如果你自己在这个过程中间松松垮垮，很难让学员相信你的课程能带给他收益。起码他会对你讲的东西有诸多的怀疑。
第三，纪律的宣布和目标的要求，纪律是保证做事情成功的外部保证，约法三章，从制度上首先保证培训课程的圆满成功，还有就是目标，整个培训的目标明确，每一个人每一个岗位的目标任务要明确和细分，最好能形成书面的材料。
第四，提高团队的力量，水桶装水的高度不仅取决于每一块木板的高度，而且还要考虑木板之间的紧密度，虽然每一个快木板都很高，但是木板与木板之间有缝隙，在整个培训中间不能很好的协作，也将影响整个活动的成绩。
第五，有充分的准备时间，在培训课程开始前，给每一位成员足够的时间来考虑可能遇到的问题以及解决的办法，让他们能充分的熟悉环境，具有应付突发事件的能力。
第六，及时的总结和适当的紧箍咒，在培训课程中间，往往有几天的时间，在每一天结束后进行总结，并对明天遇到的情况进行布置和重复，使每一个人心中做到有数。
最后，还不要忘记提醒客户记住“面庄”的名字，一碗色香味俱全的牛肉面，是整个“面庄”所有人的共同努力的结果，让他们下次能够来吃，并且推荐亲友来吃。这样才是培训公司最终的目的——不是你去找客户，而是通过你面条的色香味，让客户排队来等着吃。
『玖』 诊护理专科准入培训计划书怎么写
护理培训计划
一、培训目标
培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。掌握各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。能正确、规范、清晰地书写护理病历。掌握护理工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对，防止差错事故的发生。基本掌握危重病人的抢救配合工作。逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。
二、培训方法
集中讲小课，业务学习和疾病查房。示范培训。临床实践中讨论交流互动形式。书面资料发给自学形式。早会提问形式。
三、培训内容
基本理论
科室相关制度及规定、各班职责(见分册)
掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。
讲解护理病历书写的规范要求。
基本知识
掌握科室各种疾病的护理要点。
基本技能
静脉穿刺；铺床法；呼吸皮囊的使用；心肺复苏；床边心电监护仪的使用；吸氧、吸痰；无菌技术、输液；各种标本采集法；进出入院病人的处理；背部护理(预防压疮护理)；卧床病人更换床单；骨折病人的搬运，轴线翻身；备皮、导尿
具体做法:
1．护理部培训
1.1岗前专业思想教育为减轻上岗前紧张情绪，熟悉环境，指导做一名合格护士，护理部协同医院人事部门及相关科室安排一周左右的岗前教育。主要内容包括院史、专业思想及医学道德教育，医院的创业宗旨，各组织部门的情况介绍，护士行为规范，岗位纪律及工作制度，基本操作要求，明确质量标准，医院内、外环境特点和市场竞争的压力等。使她们对医院的经营活动和服务目标有一个明确的了解，从而激发护士们的主人翁责任感和在市场经济浪潮冲击下献身护理事业的决心。
1.2护理安全教育首先要教育她们学会尊重病人，学会处理各种纷繁复杂的人际关系，始终以理智的态度抑制非理性的冲动，以良好的服务态度和同情心，接待每位病人。学习《医疗事故处理条例》以及相关的医疗规范，以增强法制观念，掌握遵照法律程序处理护患矛盾的能力，正确认识和处理护患纠纷，学习病历书写标准，使每一位护士都知晓护理记录单在医疗纠纷举证中的重要作用。认真执行护理技术操作常规，学会在保证病人的利益不受损害的同时保护自己，从细微之处做起，力求服务于病人开口前，让病人称心，让家属放心。
1.3礼教爱心教育组织安排外出参加礼仪学习的护士长对合同护士的进行礼教爱心教育，进行日常礼仪、电话礼仪、上岗礼仪、交接班规范等严格训练，并将这些行为融入各项护理工作中，纳入护理质控标准，使护士的形象工程、爱心意识得到了强化，护士的人文素质得以不断提高。
1.4护理部按照全院护理人员培训计划把合同护士纳入初级职称护理人员培训中，每2个月组织一次业务学习，每季度组织一次护理大查房，要求合同护士人人参加，并根据学习内容定期抽查学习笔记，考核检查学习效果，真正做到学以致用，并把考核成绩记入护士技术档案，作为年终考核、末位淘汰的依据。
2．科室培训
2.1岗位职责培训合同护士分配到具体科室后，由科护士长安排年资最高的护师根据个人特点进行1~2个月的带教指导，首先让她们熟悉科室环境及各类物品的放置，讲解科室的发展及特色，各种规章制度，专科护理技术操作，护理质量标准等，并培养她们与其他医护人员之间的协同服务精神，循序渐进地适应护士角色的转变。
2.2护理技术操作培训科护士长根据具体情况，亲自带教或由带教老师进行一对一的培训，在日常工作实践中，从身边的每一件小事做起，逐步熟练掌握各项护理技术操作，3个月内试用期护士由护理部直接考核，试用期满考核合格后，每月由科护士长考核，护理部不定时抽考，成绩与绩效工资挂钩。
2.3沟通能力培训指派年资高有一定沟通经验的护师，通过入院评估、住院期间的健康教育、护理操作、特殊治疗、出院指导等环节，与病人交谈，向病人解释操作和疾病的相关知识以及培养良好的生活习惯和自我保健知识等通过实际训练可提高与病人的交流能力，让他们知道该与病人交谈什么，如何去与病人交谈，最终达到交谈时轻松自如和充满自信。
四、考核方法
基本素质考核
包括德、能、勤、绩四项内容，结合病人的满意满意度调查结果，有无表扬，有无纠纷投诉等，由护士长记录的平时成绩。
理论和操作考试
护理部负责组织考核，理论和操作成绩各占50%。
五、考核结果
合格、不合格
『拾』 失智老人护理
一、重视感情培养。
失智老人到了一个新的环境，就会有寂寞感、恐惧感。为了让老人尽快适应新的环境，在工作间隙，我会主动地、不厌其烦地找老人聊天、说话。同时，配合一些小动作，比如帮他整理一下衣领、拉一拉被角，给老人倒一杯开水、拿一块饼干。时刻让老人感受到被关爱、被温暖，从而慢慢获得老人的信任，让老人对你有依赖感，对你的护理工作不再抗拒。
二、合理安排生活起居。
当失智老人对我有信任感和依赖感时，我就想方设法让老人的生活起居变得有规律。有时吃饭时间到了，但是老人不肯起床吃饭，我会顺着老人的意思让老人起来吃饭。如果是因为零食吃多了，我会控制老人以后的零食摄入量。老人的生活起居有规律了，身体状况就会变好，我的护理工作也会轻松很多。
三、要有安全防护意识。
对失智老人，我们需要有更多的安全防护意识。比如房间的刀具、药品、拐杖、热水瓶等都要收好，以防老人使用不当或误食造成危险。
腿脚灵便的老人到外面晒太阳或散步时，也要密切关注，以免老人找不到自己楼层和房间。晚上睡觉时要将床护栏拉起，以防老人翻下床。晚上要偷偷溜出房间的老人，值夜班时要特别关注，并做好与其他护理员的交接工作。
失智老人用药也需要我们特别用心，一定要看着老人将药吞下后才能离开，也不能让老人接触到其他老人的药，以免误食。