基层农技推广培训人员选拔程序

1. 提高农技推广人员业务素质有哪些

建立农技推广人员知识技能培训的长效机制.农技推广是直接服务于农业生产的专业性工作，从事农技推广的专业技术人员必须具备相应的专业素质，知识要得到不断的更新，所以要建立长效培训机制，加强农业技术培训力度，建议采取三种培训办法建立基层农技推广人员培训机制。

一是送出去培训。要有计划地组织技术骨干到大专院校、农业科研院所、农业高新科技示范园及农业较发达的地区业务进修、实习试验、参观学习、经验交流等，增加知识、丰富经验、拔高视野，拓宽思路，为改进本地区的农业发展现状做好知识储备；

二是请进来。要定期不定期地邀请国家、省市知名专家教授、农业企业老总、成功人士及有关领导给基层农技人员开展技术讲座、技术培训和专题学术报告和国际国内形势报告，提高专业人员专业水平、政策水平和责任意识；

三是加强内部交流。要有计划地开展县、乡镇、村之间的经验交流、参观学习、观摩考评等活动，有效提高农技人员的实际水平。通过培训，使其及时更新知识、掌握新技能，不断提高业务水平。

(1)基层农技推广培训人员选拔程序扩展阅读：

工作内容包括：

（1）采集农业技术信息，进行分类、加工、处理，把农业科技、农产品供求和生产资料等有关信息发送给农户；

（2）向农民推荐农作物和畜禽、水产的优良品种并传授与之配套的种养技术；

（3）向农民传授动植物营养和病虫害诊断防治技术以及农产品标准化等先进、实用的生产技术；

（4）开展农业生产的田间或现场技术指导工作；

（5）开发推广农业科技产品，解答当地农业生产和农产品加工等技术问题，提供农业生产相关的法律、法规和技术咨询；

（6）编写有关农业生产的技术资料，组织开展技术培训。

2. 为什么要进行农业推广人员的在职培训

20世纪,人类分别利用机械化和转基因实现了单位亩产的巨大提高。然而,进入21世纪内以后,亩产提高越来越容困难。而据联合国粮食及农业组织估计,到2050年,全球可耕地面积仅可增加4%，却需要养活近30%的人口增长。新一轮农业革命迫在眉睫。
可见农业科技的要与时俱进的，不同的时代需要不同的技术人员，只有不断的学习农业生产技能，才能够适应农业生产的发展需求。
近3年，伴随着传感器精度的提高,大数据、机器视觉、机器学习等领域的高速发展,智慧农业商业化的时间点已经来临,行业龙头和VC都在积极投资。根据中金公司智慧农业行业研究报告分析,预计到2020年,智慧农业的可及市场空间将超过800亿美元。
农业的生产技术发展日新月异，只有不断的进行农业技术推广人员的培训，才能更好的服务于现代农业生产。

3. 怎样制定一个公司内部选拔培训员工的标准

公司内部选拔培训员工属于公司人力资源管理的一部分;

1. 首先公司要建立一套完善的月度、季度、年度培训计划；

2. 公司各岗位薪资等级和岗位等级；

3. 部门内部可以做人员能力分析表，通过培训或者岗位交叉，多能工等方式达到能力后就实时更新人员能力表，最后内部晋升或者加薪可以以此作为重要依据；

4. 月度绩效考核按照一定的考核方式，比如目标达成，产量，良率，客诉，错漏等，建立月职级评定规则，员工评为A、B、C等也可以作为内部选拔和晋升的依据；

5. 完善选拔的流程和制度；

4. 如何提高基层农技推广人员素质

当前农技推广人员结构从目前县级农技队伍现状来看除了少数既有理论又有实践经验的高级农艺师外，主要有以下三种构成模式：（一）学历高，缺乏实践经验。
主要集中在刚步入农技推广队伍的80后的毕业生，这部分人占的比例大约在30%左右。
他们的优势是年轻、精力充沛、专业对口，大多是农业、植保、农技推广方面的研究生、本科生，具有深厚的理论知识功底，但是实践经验几乎为零。
为了升学就业，城里的孩子从小就远离农村这一实践基地，对农业的一般操作规程基本不了解。
农村的孩子虽然吃、穿、花都从土地上来，但自己根本就不涉入这方面的工作，原因有二：一是学习压力大，二是父母不让干这又累又脏的农活，所以对其也是什么都不懂，几乎也谈不上什么实践经验，如果说有，也只是从父母口中听到的皮毛而已，所以这部分80后的孩子是极端性人才，一手重、一手轻，即重理论轻实践，有知识缺经验。
（二）学历低，实践经验丰富。
主要集中在40岁以上的年龄段，这一部分人占的比例在50%左右。
他们的优势是实践经验丰富、思想境界高，工作态度好，肯长期深入农村做技术推广，且任劳任怨，做到了“干一行爱一行”。
他们的经验大多是通过多年的不断学习和自身的劳动总结出来的。
因此，经验丰富，贴近农业、贴近生产，但是学历偏低，知识结构单一，知识老化。
他们的专业知识大都是通过函授、继续教育得到的，基础比较差，他们是那时的农技推广工作中的主力军，但不能适应当前市场经济与高效农业多样化发展。
不少农技人员只懂粮棉油，不重视“优高新”。
面对广大农民调整种养结构、发展效益农业的新要求，知识储备不够，技术更新不快。
对农业新品种、新技术反映速度慢，对农民迫切需要了解的市场行情，对作物产前产后服务无力支持。
有的对现代的办公工具（电脑）不会使用，不适合发展现代农业的需要。
（三）既无学历又无实践。
这部分人主要是所学专业不对口还有部分转业军人和干部家属。
他们占的比例大约在15%左右。
他们除了爱岗敬业、思想品质好、在业务上几乎是没有优势。
他们干其他工作是强将，但对农业科学知识学得少用得少，对一些基本的农业科学知识没掌握，光凭有一颗炽热的心是远远不够的，是不能满足农民科技种田要求的。
二、解决方法面对以上三种构成模式，建议解决的措施有三种：（一）面对学历高、经验少的这部分人。
一是要给他们提供实践的机会，让他们具体参加到每个项目的实施中去，从项目制定到实施自始至终参与，并包村、包户、包项目；
二是让他们与经验丰富的老同志、老资历的农艺师结合在一起工作，从而间接的取得实践经验；
三是要让他们与种田能手、科技致富带头人多联系，掌握各种作物具体的实践经验。
这部分人在工作中要做到三多：一是多动嘴，即“多问”。
虚心向老同志和同行学习，老同志实践经验丰富，他们成功的经验和丰富的理论知识可以直接为所用。
多动嘴还包括“多讲”，农技推广要求推广人员既要做给农民看，更要讲给农民听，变深厚的理论知识为浅显的科学道理，让农民一听就懂；
二是多动眼。
多动眼就要到田间看，只有多到示范户田间实地看、看苗情、看病害、看操作，才能发现问题，多动眼包括多看书，多看书可以拓宽自己的知识面，提高自身整体素质；
三是多跑腿。
多跑腿就是要多下乡到示范户田间调查，只有多跑腿多调查，不怕苦、不怕累才能掌握和了解当前农作物的生长状况、发展动态，才能对症下药，指导生产。
通过多种措施让他们尽快把理论知识

5. 如何有效提升基层农技推广人员能力

(一)面对学历高、经验少的这部分人。
一是要给他们提供实践的机会，让专他们具体属参加到每个项目的实施中去，从项目制定到实施自始至终参与，并包村、包户、包项目;
二是让他们与经验丰富的老同志、老资历的农艺师结合在一起工作，从而间接的取得实践经验;
三是要让他们与种田能手、科技致富带头人多联系，掌握各种作物具体的实践经验。
这部分人在工作中要做到三多：一是多动嘴，即“多问”。
虚心向老同志和同行学习，老同志实践经验丰富，他们成功的经验和丰富的理论知识可以直接为所用。
多动嘴还包括“多讲”，农技推广要求推广人员既要做给农民看，更要讲给农民听，变深厚的理论知识为浅显的科学道理，让农民一听就懂;
二是多动眼。
多动眼就要到田间看，只有多到示范户田间实地看、看苗情、看病害、看操作，才能发现问题，多动眼包括多看书，多看书可以拓宽自己的知识面，提高自身整体素质;
三是多跑腿。
多跑腿就是要多下乡到示范户田间调查，只有多跑腿多调查，不怕苦、不怕累才能掌握和了解当前农作物的生长状况、发展动态，才能对症下药，指导生产。

6. 怎样当好一名农技推广人员

怎样当好一名农技推广员

农业技术推广人员作为推广工作的载体，
是改变农民生产行为的
促进者，是农业技术的传播者。实践证明：农业技术推广越搞得好，
取得的效益就越明显，
农业科技对农业、农村、农民和农村经济社会
的发展发挥的作用就越大。
因此、
农业技术推广员对于促进当地农业
技术水平的提高和发展当地农村经济占着举足轻重的地位。
那么，
如
何当好一名合格的农业技术员呢？根据本人长期从事农技推广工作
的实践经验和体会，
要当好一名合格的农技推广人员必须具备较高的
政治素质、
政策水平以及较强的专业技术能力和良好的职业道德，
还
要有不怕苦不怕累的精神。

一、要有一定的政治素质和政策水平

作为一名农技推广工作者，
首先应该是党的农业政策的践行者和
传播者，工作中要坚持以人为本，全心全意为人民服务的根本宗旨，
农技推广工作的目的是为了服务农民、
造福百姓。
要当好一名农技推
广员必须首先具备一定的政治和政策水平，
不仅要当好技术员更要当
好农村政策宣传员，
要让农民知道国家和当地政府的惠农政策，
引导
农民向政策靠拢，指导农民向国家鼓励的产业方向发展。

二、专业技术能力过硬

首先，
要自觉学习业务知识提高自己的业务素质。
要有扎实的理
论基础功底，
遇到问题能很快找出原因并加以解释剖析，
要经常学习
充电，丰富和更新知识，做到不落伍、
不掉队，对待不明白的事情一
定要自己先弄明白，
并把掌握的科技知识传授到周围的农民手里；
其

次，要多实践。农业技术不能仅限于书本知识，要多参加生产实践，
往往实践中学到的东西更直观、更扎实、更贴近生产实际，更能有效
地解决农民生产中遇到的问题。
只有自己比农民掌握的知识多，
解决
实际问题的能力强才能树立威望，
让农民信服，
才能充分发挥一个农
业技术员的作用。

三、要有良好的职业道德

一个好的农技推广员，
首先是一个道德高尚的人，
要公平、
公正、
勇于奉献、不记个人得失，这样才能架起农技服务与农民的连心桥，
农民才能信服你。
在实际工作中不能患得患失，
不能有应付差事的思
想，
想农民之所想，
急农民之所急，
不能仅仅局限于领导安排的工作。
在指导技术的同时尽量帮助农民做一些力所能及的事，
和农民的心真
正想到一起。
比如，
在指导技术的同时不妨帮农民去农资摊位前问一
问，由于现在经营农资的部门很多，
进货渠道广泛，加上虚假广告的
宣传，
使得农民朋友无法准确地对一些农资的质量进行鉴别。
农村原
有的一些“土秀才”
、
“土专家”
纷纷外出打工，而留守老人和妇女鉴
别真假伪劣农资的能力较差，
因此一些农民在选购农资时往往容易上
当受骗，
这样无形间就会拉近与农民的距离，让农民信任你，这对于
你推广一些新技术十分有利。

四、要有不怕苦、不怕累的精神

人人都知道农技推广是个辛苦差事，
要做好一名农技推广员就要
不怕吃苦农。农业科技推广的关键在于入户，培训指导，传授技术，
推广各项农业新技术到田到户，
有时甚至要手把手教，
时间上还要做

到随叫随到，

当场可以解决的要马上解决，
当场解决有疑难问题还要
请教专家，帮助农户解决实际困难；在农业生产关键环节
(
如备耕、
播种、田间管理、病虫害多发期等
)
，不仅要开展技术指导，还要善
于总结，
善于记录，善于分析；要经常下到田间地头去观察和发现新
问题，提出切实可行的解决方案，并在实践中不断完善，
得出最佳方
案；要与农民多交朋友，多交流经验，要多吸取他们长期以来积累的
宝贵经验加以总结提升，逐步完善。
做到上述方法，基本可以胜任一
名基层农技推广技术指导员

7. 推进基层农业技术推广机构改革政策措施有哪些

（1）明确公益性职能 基层农业技术推广机构承担的公益性职能主要是：关键技术的引进、试验、示范，农作物和林木病虫害、动物疫病及农业灾害的监测、预报、防治和处置，农产品生产过程中的质量安全检测、监测和强制性检验，农业资源、森林资源、农业生态环境和农业投入品使用监测，水资源管理和防汛抗旱技术服务，农业公共信息和培训教育服务等。

（2）合理设置机构 按照科学合理、集中力量的原则，对县级农业技术推广机构实行综合设置。各地可以根据县域农业特色、森林资源、水系、水利设施分布和政府财力情况，因地制宜设置公益性农业技术推广机构。可以选择在乡镇范围内进行整合的基础上综合设置、由县级向乡镇派出或跨乡镇设置区域站等设置方式，也可以由县级农业技术推广机构向乡镇派出农业技术人员。畜牧兽医机构按照兽医管理体制改革的要求，合理设置。

（3）理顺管理体制 根据农业技术推广工作特点，建立健全有利于充分发挥基层农业技术推广体系作用的管理体制。县级以上各级农业、林业、水利行政主管部门要按照各自职责加强对基层农业技术推广体系的管理和指导。县级派出到乡镇或按区域设置机构的人员和业务经费由县级主管部门统一管理；其人员的调配、考评和晋升，要充分听取所服务区域乡镇政府的意见。以乡镇政府管理为主的公益性推广机构，其人员的调配、考评和晋升，要充分听取县级业务主管部门的意见；上级业务主管部门要加强指导和服务。

（4）科学核定编制 根据职能和任务，合理确定基层公益性农业技术推广机构的人员编制，保证公益性职能的履行。县乡农业技术推广机构所需编制由各县结合实际确定，按程序审批。应确保在一线工作的农业技术人员不低于全县农业技术人员总编制的2/3，专业农业技术人员占总编制的比例不低于80%，并注意保持各种专业人员之间的合理比例。公益性农业技术推广机构人员编制不得与经营性服务人员混岗混编。

（5）创新人事管理制度 改革用人机制，实行人员聘用制度，实现由固定用人向合同用人、由身份管理向岗位管理转变；坚持公开、公平、公正的原则，采取公开招聘、竞聘上岗、择优聘用的方式，选拔有真才实学的专业技术人员进入推广队伍，人员的进、管、出要严格按照规定程序和人事管理权限办理。完善考评制度，将农业技术人员的工作量和进村入户推广技术的实绩作为主要考核指标，将农民群众对农业技术人员的评价作为重要考核内容。改革分配制度，将农业技术人员的收入与岗位职责、工作业绩挂钩，落实对县以下农业技术人员的工资待遇倾斜政策。切实搞好农业技术人员的培训和继续教育，完善农业技术人员技术职务评聘制度，不断提高农业技术推广队伍的整体素质。

8. 基层农技推广人员评职称须要科研成果吗

乡镇事业单位农业服务中心专业技术人员编制试用期满后，能不能直接评为助理级职称，关键是看专业技术人员的学历。
1、如果专业技术人员是中专毕业学历，编制试用期满后，不能直接评为助理级职称，要求担任农技员4年以上。
2、如果专业技术人员是大专毕业学历，编制试用期满后，也不能直接评为助理级职称，要求担任农业技术员2年以上。
3、如果专业技术人员是本科毕业学历，编制试用期满后，可以直接评为助理级职称。

9. 通过基层农技推广希望学习什么知识解决什么问题

通过培训从整体上提高基层农技人员的技术水平和业务能力，促进农业行政部门与农业推广、科研、教学单位以及企业等加强衔接配合，逐步建立较为稳定的基层农技人员知识更新培训制度。

10. 农业技术推广人员业务素质要求有哪些

1 建立农技推广人员知识技能培训的长效机制。

2 加强农业技术推广人员的理论知识培训。

3加强实践技能培训。