90后新员工培训课件

㈠ 如何作好新员工的入职培训，尤其针对90后的员工

90后更强调个性和自我，并且对于意见的表达更直接。新员工培训更多的还专是公司历史属和企业规章制度的介绍，相对来说比较枯燥。
个人认为
1、一定要有实用的内容，ppt上有的，或者资料上的文字不要占用培训时间再去复述
2、多引用案例，公司内的最好，实在没有其他行业或名人的经典事例都可以跟培训内容结合
3、多鼓励，尤其是刚毕业的学生，要让大家建立对公司和职业的热情，引导员工做一些职业生涯的规划
4、让大家参与其中。提问是最简单的方式，还可以现场模拟，情景演练等
5、如果大部分员工来自于同一个学校可以让上一批的学员来现身说法，讲解自己如何度过试用期及现在的收获。你也可以找同一个部门的前辈来做这件事
6、多用网络语言，流行词汇，跟大家拉近关系。从他们的角度来审视要宣讲的内容。比如讲到公司企业文化，可以与谈恋爱选择恋爱对象来最比较，大家更喜欢听
很多。。。。不想写了，你如果实在没思路，建议可以先看看名人在大学的演讲，找找灵感

㈡ 新员工培训如何做一名优秀的员工.ppt

新员工入职培训培训你先要拟清培训课程，最好是有一整套的新人培训体系，版PPT只是工具。
大致权分：
1、开训典礼、公司领导致欢迎词、培训纪律宣导
2、破冰及新员工互相认识
3、公司介绍及企业文化
4、行业介绍及公司职业生涯规划发展
5、心态调整及激励
6、公司制度学习
7、职业化素养打造：商务礼仪、销售技巧、团队凝聚力、执行力、协作沟通、感恩（选择）
8、专业技能培训（分部门）
9、实操模拟
10、培训评估及考核

㈢ HR新人求助新员工入职培训ppt

新员工岗前培训 ?精选工具集搜索思宁培训网，全套新员工培训资料，一次下载岗前培训制度职工培训、持证上岗制度（有流程图）信息岗位新员工上岗培训制度特种作业人员持证上岗制度某制造企业2011年新员工岗前培训计划某公司岗位培训机制某工厂新员工岗前培训管理办法关键工序上岗培训规定（模板）关键岗位培训、持证上岗制度XX公司岗位培训管理制度操作流程方案新护士岗前培训及技术评估手册中国铁通-新员工岗前培训方案某公司新员工岗前培训标准管理办法上岗培训流程图（简单明了）岗位培训内容、特点和方法及案例百事可乐销售上岗培训课程方案新员工上岗培训如何操作（很务实）岗前培训教材新护士岗前培训计划店长上岗培训系列教材（全集）企划人员上岗培训精美教材（64P）世联策划上岗专业培训课程-策划基础思路招聘专员上岗培训教材直销员上岗培训资料SMT上岗培训教材前台新员工上岗培训计划某集团公司的新员工岗前培训课件海尔集团关键岗位培训手册-服务商创新模式中国移动公司客服上岗培训教材（DOC 41页）实用工具模版新员工上岗培训工作总结报告人力资源部门培训工作总结范文（经典）企业内部培训工作总结报告表格模板岗位培训反馈表物流各岗位培训要求及新人培训计划特殊岗位培训内容一览表各种后勤岗位培训一览表技术人员岗位培训一览表电工维修上岗培训流程

㈣ 新员工入职培训课件

在新员工培训中，企业文化是比较容易走形式、枯燥无味的培训课程，在个人的体会来看，要做好企业文化培训课程的有效吸收，需要做到如下几个方面准备：
1、培训者需要是对企业文化内涵有精深的理解，俗话说：自己不相信的事情，更无法让他人相信。因此，做企业文化培训的培训人员，必须是企业内对文化有全面认知，深入分解能力的人，最好是那种知行合一的人；
2、企业文化讲解需要理论联系实际，这里面的实际，就是企业内部实际的案例，没有成功先例，就不能称之为有生命力的企业文化内涵，有多少人践行了企业文化内涵，是你要求新员工去践行的前提，可以说，如果仅仅有案例，即使培训者不能讲出内涵来，也要比光讲内涵、理论，没有实际例子强得多；
3、课程中要有多元化体现，这里面多元化包括游戏、互动、提问，文化的根本不是讲解，不是宣贯，而是让大家去悟，所以，一个好图片、一个好游戏、一个恰如其分的问题，一个团队互动，是企业文化讲解很重要的部分，例如讲解“合作”，那让大家进行一个团队合作的拓展游戏，然后让大家讲心得，是很好的方式；
4、有现身说法很重要。在企业文化讲解之后，如果能够安排一个一路跟随公司发展，对企业内涵有深入理解的同事，过来进行一个现身说法，不需要唱高调，只需要用朴实的话，讲朴实的道理，是最好的企业文化讲解。

㈤ 如何给90后员工做培训

(一) 岗前培复训注意两点，一制是全面宣传公司的基本情况，以及员工成长路径，促进员工对公司的认识，以及对自己未来发展的把握；二是对90后员工快速集中的培训，尽快胜任一些基本工作，既可以节约用工成本，也可以加快90后员工进入工作状态。
(二) 在岗培训，可以采取师傅带徒弟的形式，师傅应该选取毕业时间不久的同事，他们了解刚步入职场的90后员工的心态，做出正确引导。
(三) 脱岗培训，要注意培训方式与培训内容的改变。单向式灌输，生硬的培训内容，无法激发90后员工的学习热情。培训方式应该是多向交流、团体参与，营造愉悦的氛围；培训内容要有趣味性，通俗易懂。
90后员工个性鲜明，为企业人才管理带来了难题。但从另一个角度考虑，也促进了企业对于人才管理方式的革新，适应社会发展节奏，获得长期发展。此外，90后员工已经成为企业员工主流，不远的将来00后也会走入企业，在这样的背景下，企业必须需求合适的人才管理策略，以求生存。

㈥ 如何培训90后新员工，四大方法要注意

如何培训90后新员工，四大方法要注意

对新入职的员工首先进行岗位技能培训是一种错误的培训措施，只有遵循一定的规律，才能发挥培训的作用。其中培育90后新员工，小编认为可以从以下几方面入手：

第一，企业文化

新员工上岗后，应该先对其培训企业文化，让他们认同公司的企业文化，否则做再多的岗位技能培训也只是纸上谈兵。主要包括：岗位体系和岗位晋升。

企业中的职位体系分为主管职责和员工职责。员工又分为员工一级、员工二级、员工三级等，以此类推组长、主任、经理都分出了不同的级别。专业职责就是工作岗位必备专业知识、专业技能、管理能力、胜任素质等。

此外。管理人员在给新员工进行入职培训时，要为不同级别的员工做定义，让他们掌握岗位必备要求，比如，对于要晋升为组长的员工，必须把组长要学的知识学完，达到学籍分，才能晋升。
对于新入职的员工，管理者首先应带着他参观公司，接着让他了解岗位的分配，其次介绍每个岗位的相关情况，之后再签合同，接下来对其培训岗位的专业知识和技能。通过层层递进，对新员工进行态度与价值观的成功引导，从而使得新员工正确理解公司的企业文化。
把公司的企业文化、技能要求能做成光盘，让新员工看视频、观摩，相较抽象的理论和概念，就比较容易掌握。当然，最理想的“吸收效果”是实际操练，是让员工快速掌握所学内容的有效捷径。

第二，岗位技能

岗位技能的培训是一个体系，管理者必须拟定一个培训计划表。计划表的内容包括：序号、学习内容、标准要求、实习岗位、学时、指导人等。新员工完成计划表内容以后还要采用提问、书面考试、写心得报告等方式进行考核。然后把这些培训计划表复印出来，让大家清楚知道员工的培训内容。

很多管理者不注意细节，在招进的新员工入岗后，对其不管不问，任其“自生自灭”，这种做法不利于新员工的成长，因此，岗位技能培训系统化是管理者值得学习的一个重要细节。

第三，培训考核

考评的方式可以是问卷、写心得，甚至是“驾驶”技术。比如，实操课程，这样的课程写心得是没有效果的，应该让员工到岗位上实操一下，所以管理者面对不同的内容和岗位，要有不同的考核方法。

面对不同的员工，人力资源管理者必须把握最后一个关键因素——把合适的人放在合适的岗位上。通过问卷调查，了解员工动向，有针对性地分配岗位就会减少人员流失。

员工培训结束派分岗位的时候，管理者需要注意以下四点：第一，请新员工到具体的岗位工作；第二，指定协助他的人；第三，检查与指导；第四，鼓励、发问，逐渐减少指导。

文章来自网络

㈦ 如何培训80，90后新员工如何培训80，90后新员工

“‘70后’是加班狂，‘80后’拒绝加班，‘90后’拒绝上班；‘70后’吃饭愿坐在老板身边，‘80后’不愿坐老板身边，‘90后’认为自己是老板。”这个段子很形象地道出了90后的职场观念，那就是——“我就是我，职场看心情”！
但是想靠培训来影响80、90后，一开始可能还有点用，但是到后面只会越来越反感，这种洗脑形式的培训尽量少做。反而职业技术方面的培训可以多一些
积分制管理可以取消这些形式上的做法，甚至可以取消对员工的批评，取消对员工的思想教育，一律用奖分、扣分来体现。员工做对了，奖励积分，传递激励信号，比口头表扬要实在得多；员工做错了，扣积分，及时提醒，不需要批评。采用积分制管理，可以平平静静地考核，平平静静地实施，平平静静地产生效果，因为只有平平静静产生的效果才能持久。同时，积分制管理没有惰性，不受时间的影响，使用的时间越长，员工的累计积分越高，员工从积分中得到的好处就越多，就越不会丧失信心。哪怕积分低的员工没有得到好处，看到积分高的同事得到了好处，也不会丧失信心，这也就起到了团队激励的作用。

㈧ 如何做好90后新晋员工的素质培训

1、组织新人拓展训练。作为同期进入的新人，一定有很多的入职感受想去交流、分享，拓展训练会给新人提供一个相互熟悉的平台。大致说下，新人们一般被分为十组，每组二十人左右，大家齐心协力完成任务（空中断桥、攀岩、等十几个项目）并为本组赢得荣誉。在训练的过程中每进行一个环节过后要公布比赛结果，各小组中场休息，绩效面谈后不断进行改进、调整队伍的心态。拓展训练过程既培养了他们的团队默契，也为日后的合作打下了一个良好的基础。

2、反面真实案例做教材。九零后员工不屑做小事，在做SWOT分析时通常写的天花乱坠，例如：将"一年当总工，三年当项目经理"这样的文字在职业生涯规划中体现出来。浮躁的心理源于他们对未知的工作任务过于乐观的态度。把一些工作实际案例摆在他们面前，让他们认识到工作出问题的严重后果，尤其要突出后果，案例一定要真实深刻，这对于规范九零后的行为、转变观念非常有效。让他们懂得一个道理，工作中要在"战略上藐视敌人，在战术上重视敌人。"相信一切反动派都是纸老虎，但是每场仗都要打好。

3、行业专家、技术能手培训新员工。九零后对于自己了解的事物不以为意，对待专业人士的指导会肃然起敬，培训讲师自身一定要体现出个人高度的职业化，并且突出公司对于员工高度职业化的要求，这需要切合企业氛围和企业文化来实施，以免入职后使他们造成心理落差，可以使用高度提炼的职业语言来与其交流。如果讲解的案例生动详实，深刻明理，会对他们形成很好的职业导入培训，这一点完全基于到他们有思考力但不够深刻的特点而提升培训意识的方式。

4、入职第一个月导师带徒熟悉环境。为其安排一个有经验、有耐心的师父负责新员工的工作开展，在生活中对新员工进行关照。因为他们无论表现的多么自信但终归对新环境还是比较胆怯，我们要表现对他们的关注，让他感受尽快消除陌生感，更好、更快地融合到公司的大集体当中。

5、定期跟踪、反馈。新人培训并不能一次到位，到岗之后一定要有岗位跟进培训，才能保证效果得以延续，要循序渐进，进行月、季、年度考核，对考核出现的问题要及时提出并令其改正，对他们的成绩要加以表扬。实行导师带制，定期与新人的项目经理、师傅们进沟通，定期组织新员工座谈会，解决他们在工作和生活中的实际问题。不要把新人培训变成形式主义，那么前期的导入培训就会前功尽弃。

除以上还有就是可以采用最新的培训方式，线上培训，这样既可以激发他们的培训兴趣，又可以达到培训目的。.