人员培训率统计表

❶ 统计每个人参加培训次数的excel表格，该如何快速统计。

这样细致的领导,建议找人做个小程序界面,一目了然,不易出错,也方便你将来增加功能.

❷ excel问题：将汇总表把每个员工的培训情况找出来，制作成个人记录表，求助求助

如果是想打印每个员工的个人记录。

可以制一个模板，用公式把数据从汇总表引用过来。然后打印。类似这样的形式：

把微调按钮和I2关联，当I2中的数值变化时，公式中的引用发生变化，从而达到按人打印的结果。

还可以用VBA代码，按顺序一次全部打印出来。

可搜一下打印模板、套打等关键词。

❸ 如何用excel制作新员工培训成绩统计表

上传带行列号的有数据示例的表格截图，清楚说明已知条件，达成什么样的结果，结果和已知条件有怎样的勾稽关系，才能有针对性地给你准确的答案。

❹ 电子表格公式统计培训人数，不是人次，求助~

=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(B2:B12,B2:B12))

❺ 30分：急求培训评估统计表

培训项目评估问卷
"
培训项目名称: ______________________________________________________
培训时间：__________________
培训师：__________________
非常感谢您积极参与此次培训项目评估，您的真实感受和意见建议对我们公司培训管理的发展非常重要，请您如实填写!谢谢！

请在ABCDE中选择最合适的答案，填写在括号内。
1、你认为此次培训的目的明确吗？（ ）
A、非常模糊 B、比较模糊 C、一般 D、比较明确 E、非常明确
2、你认为培训师的授课水平如何？（ ）
A、很差 B、比较差 C、一般 D、比较好 E、很好
3、你认为培训师讲课时认真负责吗？（ ）
A、不负责 B、不太负责 C、一般 D、比较负责 E、非常负责
4、你认为培训师能否将所讲授的内容是否与我们门店的实际情况结合？（ ）
A、不能 B、比较差 C、一般 D、结合得较好 E、结合得非常好
5、你认为培训内容与培训目的是否一致？（ ）
A、不一致 B、有些不一致 C、基本一致 D、比较一致 E、非常一致
6、你认为培训内容对你的工作有帮助吗？（ ）
A、没有帮助 B、帮助不大 C、一般 D、比较有帮助 E、很有帮助
7、你认为培训教材/资料是否容易理解掌握？（ ）
A、非常难 B、比较难 C、一般 D、比较容易 E、很容易
"
"8、你认为培训形式是否适合于你学习此次培训的内容？ （ ）
A、不适合 B、有点不适合 C、一般 D、比较合适 E、很合适
9、你认为通过此次培训，你的理念/知识/管理技能/技术业务技能方面是否有收获？（ ）
A、收获很小 B、收获较小 C、一般 D、有些收获 E、收获很大
10、你是否愿意将此次培训所学到的理念/知识/技能运用到实际工作当中去？（ ）
A、不愿意 B、有些不愿意 C、一般 D、比较愿意 E、非常愿意
11、你认为通过此次培训你还有哪些收获？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
12、你对此类培训还有哪些改进建议？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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"

❻ 培训人员人次怎么计算的

“人次”和“人数”的不同点在于允许对同一人重复计算次数。
例如：有10个人参加培训叫做10个“人数”，而其中1个人曾经参加过再来培训一次则叫做培训11“人次”。

❼ 怎么记录并统计员工培训计划和培训记录

一般情况下员工培训会是用在线培训系统平台，在平台上可以系统科学的制定并统计培训计划和记录。一般在线培训系统包含以下功能：
1）知识管理：企慧通网络培训系统建立在企业内部职工在学习的过程中，取其精华去其糟粕，分享个人经验。积累课程课件等等资料，归整到这一模块下
2）考试管理：企业通过该模块单题导入、批量导入课程相关考核试题，组成试卷发放给职员考试，可发放课程考核、季度考核等评估考试场次。
3）培训管理：培训分为线上培训与线下培训，这一模板为线上培训提供培训需求收纳、制定培训计划，开展培训课程等
4）线下培训：当线上培训方案临近实施结束期，可制定线下当地培训，将线上培训评估出来各个不同层面或技能不足的职工进行线下培训。
5）实时课堂：此模板开展在线1对1或1对多线上面对面教学，可沟通可互视的课堂
6）调查问卷：可在培训前向职员们发放调查问卷，调查培训前职工情况，或是在培训期间收取培训使用反馈等等。
7）考核测评：该模板对考试进行测评，与调查问卷有异曲同工之妙
8）积分管理：系统平台可制定积分制度，用积分可直面查看职工们的平台使用情况及使用积极性，增加数据可视性。
9）统计分析：查看前面使用的模块数据信息，在这个模块归整成统计图表形式
10）系统管理：在此模块可调整平台banner图、公告通知、考试须知、每日一题等等。调整公司组织架构，人员组成及职员用户与用户权限等等。