Ⅰ 在电子厂上班,通过培训QC入门教育,你有何感想
QC的职责 依、对供应厂商所送货物,按照验收检验(技术)标准,工作指示用最好的测量系统进行检验; 贰、对供应厂商所送货物料进行质量确认/评估报告,如日报/周报/月报等,月评估/季度评估/半年度评估/年度评估等; 三、对供应厂商所送货物的异常进行确认,反馈、跟踪,并协助供应商进行改善; IPQC(InPut Process Quality Control)中文意思为制程控制,是指产品从物料投入生产到产品最终包装过程的品质控制。 (属品质保证部) 依.负责首检和部分过程检查、制程中不良品的确认,标识及统计; 贰.负责巡检,对整个生产过程物料使用、装配操作、机器运行、环境符合性等全方位的定时检查确认。 三.IPQC一般是首检、巡检和抽检;是制程中巡回流动检验;属品质保证部管理. JQE:即英文Joint Qualit Engineer 的简称, 中文意思是品质工程师或客户端工程师,或客户端品质工程师,即供应商花钱雇用的为客户工作的品质工程师,是客户SQE的眼睛和耳朵。 iDQA:即英文Design Quality Assurance 的简称, 中文意思是设计品质保证,如DQA经理(设计品质认证经理)。 SQE:即英文Supplier Quality Engineer 的简称, 中文意思是供应商品质工程师。 DQC:即英文Design Quality Control 的简称, 中文意思是设计品质控制。 MQC:即英文Manufactor Quality Control 的简称, 中文意思是制程品保。 FQC :制造过程最终检查验证(最终品质管制, Final Quality Control), 亦称为制程完成品检查验证 (成品品质管制, Finish Quality Control)。 FQC 是在产品完成所有制程或工序后,对于产品「本身」的品质状况,包括:外观检验(颜色、光泽、粗糙度、毛边、是否有刮伤)、尺寸/ 孔径的量测、性能测试(材料的物理/化学特性、电气特性、机械特性、操作控制),进行全面且最後一次的检验与测试,目的在确保产品符合出货规格要求,甚至符合客户使用上的要求(Fitness for Requirement)。 OQC:Outgoing Quality Control, 出货品质稽核/出货品质检验/ (出货品质管制) 依.供应厂商在产品出货时,必须按照供求双方合约或订单议定的标准,实施出货检验。 贰.OQC即是产品出货前的品质检验/品质稽核及管制,主要针对出货品的包装状态、防撞材料、产品识别/ 安全标示、配件(Accessory Kits)、使用手册/ 保证书、附加软体光碟、产品性能检测报告、外箱标签等,做一全面性的查核确认,以确保客户收货时和约定内容符合一致,以完全达标的方式出货。 三.经由OQC所发现之不合格品的处理,依据不合格状况的不同,可能回到制程前段或是半成品阶段进行返工或修理,之后再通过OQC重新检测一次。若产品发生无法返工或修理的品质缺陷,就会被直接报废,计入生产耗损的成本项目内;或被降级(降低品级,Down Grade)处理,销售给品质要求较低的客层。 四.有些厂商的「出货品管」,会对准备出货的产品再进行一次品质管制的抽检活动,则此一阶段的品检着重的是「抽样检查」,而跟FQC 阶段的「全部检查」有所不同。当然,对高单价或高品级的产品,在OQC阶段对产品的整体状况(主体产品本身、配件、使用手册& 保证奢书、标示标签、包装等)再次进行全检(依00% 全数检验)亦有其必要性
Ⅱ 员工质量意识培训应该包括哪些内容
可以对员工进行品质意识方面的讲座,以增强员工的品质意识。讲座的内容可以包含这样三个模块:
1、让员工了解何谓品质,什么是高品质。
2、灌输品质对于企业生存的重要性。
3、培养品质意识。这个模块中的具体内容是
(1)员工目前存在的品质方面的错误观念
(2)正确的品质理念
(3)树立品质改善人人有责的观念
4、结合您自身企业的问题,向员工提出具体的要求。
员工不安流程操作,那么培训的对象应该是企业的生产部门人员,因此,培训的内容要以案例、故事或者其他通俗易懂的内容为主。培训不光要讲为什么需要品质意识,更重要的是要教会您的员工怎样做才叫注重品质。
培训无法从根本上解决产品不合格的问题,为此您需要加强企业的监督管理,建立专门的质量管理部门,并制定相应的规章制度,多方面对品质进行管理。
(2)电子厂员工品质培训扩展阅读:
质量意识是一个企业从领导层到每一个员工对质量和质量工作的认识和理解。在这里“质量”有两种含义。一是:产品的质量,即产品合格与否。二是:生产产品过程的质量,即生产过程是不是合理,是不是与企业设定的管理基准一致。
换句话说:所谓质量意识,首先要保证产品合格,符合产品的规格要求。并且,整个生产流程严格遵照企业生产流程的管理规定。
在质量意识当中,人才是质量管理的第一要素,对质量管理的开展起到决定性的作用。尤其是具有质量管理专门知识、技能并在质量工作实践中,以自己在质量事业上的创造性劳动,对国家、行业、地区、企事业单位或其他组织的振兴和发展作出贡献的人,是十分关键的。
目前,人们对质量管理有“三大要素”与“五大要素”之说。
三大要素
“三大要素论”是说质量管理的要素是:人、技术和管理。在这三大要素中,首先提到的是“人”。
五大要素
“五大要素论”是说质量管理由:人、机器、材料、方法与环境构成,在这五个要素中,“人”也是处于中心位置的。俗话说:“谋事在人”、“ 事在人为”。 谋质量这事也在人,要把质量这事做好更在于人,所以说人必须有质量意识,这也是对“人”的质量的要求。
对信息的接受、理解与组织作用。一般来说,人对有深刻认识并抱有积极态度的事物容易接受,感知也清晰;对没有认识并抱有消极态度的事物则不容易接受,感知模糊,有时甚至给予歪曲。质量教育的实践表明,质量意识强的员工,学习积极性高,学得快,学得好。
相反,质量意识差的员工,学习往往出现困难,学不好,记不牢。意识和态度对信息还具有“过滤 作用,这种作用甚至反映到实际操作中。
操作中看错数据,往往也与质量意识有关。质量意识差,对相关的质量要求注意往往不够,因而会 看错 。而质量意识很强的员工,对相关质量要求不仅敏感,而且注意。
Ⅲ 如何做企业员工品质培训
拍摄一些照片,做一个对比,要求做到什么程度,制定你需要的标准,标准明确才能要求员工如何做。
Ⅳ 电子行业品质部员工进行进行哪些方面的培训
1.检验标准的培训;(锡面品质标准、外观、结构品质标准 )
2.QC相关知识培训;(AQL、QC作业流程)
3.测量工具及仪器的培训;
4.程序文件培训;
5.沟通方面培训;
Ⅳ 电子厂员工应具备哪些素质和品质
应该具备的品质 1. 专业知识能力 作为一个即将走出学校踏上工作岗位的人,我觉得最应该具备的首先是专业知识能力。所以我们应该在学校努力的学习,在以后的工作中才能更好的运用。 2. 道德品质和伦理守则 其次应该是道德品质和伦理守则,在社会上应该记得这些品质和守则,不能做违背道德品质的事情也不能不准手伦理守则。所以我们应该更好的在社会中工作中学习这些知识。3. 热情和责任心 最后就应该是热情和责任心,如果连热情和责任心都没有,有怎么可以胜任自己的工作使自己能更上一层楼呢?所以就要在自己的生活中做到热情和责任心。 4. 勤奋的工作 不在乎自己的职业,不管在什么样的情况下都应该勤奋的工作,刻苦的学习。所以到工厂之后要勤奋的工作。5.谦虚的态度 不管在任何场合任何地方,都要做到谦虚的态度,这样才能给别人好感,自己的工作进展的也会顺利。6.坚定的信念。 遇到再累再苦的事情都要坚定自己的信念,不然所有的一切都会功亏一篑。应该具备的素质1. 在最短时间内认同企业文化 要着重对所选择企业的企业文化有一些了解,并看自己是否认同该企业文化。如果想加入这个企业,就要使自己的价值观与企业倡导的价值观相吻合,以便进入企业后,自觉地把自己融入这个团队中,以企业文化来约束自己的行为,为企业尽职尽责。 2. 对企业忠诚,有团队归属感 企业在招聘员工时,除了要考查其能力水平外,个人品行是最重要的评估方面。没有品行的人不能用,也不值得培养。品行中最重要的一方面是对企业的忠诚度。那种既有能力又忠诚企业的人,才是每个企业需要的最理想的人才。 所以我们应该更加努力做到这些。3. 综合素质好 随着企业竞争的加剧,企业更加关注人才的质量。因为人才是创造产品、提供服务为企业赢得利润的主要因素。有些企业,尤其是技术含量不高的企业,不是只看重学生的学习成绩,而更看重学生的综合素质,这是现代企业的用人特点。个人综合素质比学历更重要。4. 有敬业精神和职业素质 工厂把高素质、忠诚负责的员工视为最宝贵的财富。敬业精神体现在责任感、主人翁意识、为做好工作而主动学习、注重细节、要做到先付出后回报等方面。5. 有专业技术能力 专业技能是技术含量高的企业很看重的用人标准,对专业人才的选拔可以说是精挑细选。6. 沟通能力强、有亲和力 企业特别需要性格开朗、善于交流、有一个好人缘的员工。这样的人有一种亲和力,能够吸引同事跟他合作,给予他人帮助7. 有团队精神和协作能力 从人才成长的角度看,一个人是属于团队的,要有团队协作精神和协作能力,只有在良好的社会关系氛围中,个人的成长才会更加顺利。带着激情去工作 热情是一种强劲的激动情绪,一种对人、对工作和信仰的强烈情感,一个没有工作热情的员工,不可能高质量地完成自己的工作,更别说创造业绩。只有那些对自己的愿望有真正热情的人,才有可能把自己的愿望变成美好的现实。
Ⅵ 电子厂员工质量意识培训 员工没有责任心怎么办 员工责任心培训
对不同层面的人员有不同的质量培训大纲,但最重要的是要在企业建立完善的质量管理体系,把培训纳入体系之中。企业投入到质量管理的资源是非常合算的,不仅可以提高产品的合格率,减少大量的浪费,更重要的是令企业口碑良好,是企业形象工程之内涵。从培训的具体安排上,要先对生产第一线人员的质量意识和质量保证操作进行培训;然后对设计、技术保证人员以及各级管理干部进行质量意识培训。
质量意识是一个企业从领导决策层到每一个员工对质量和质量工作的认识和理解,这对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。
质量意识体现在每一位员工的岗位工作中,也集中体现在企业最高决策层的岗位工作中,是一种自觉地去保证企业所生产的交付顾客需求的产品—硬件、软件和流程性材料质量、工作质量和服务质量的意志力。
Ⅶ 我是一电子厂生产线基层员工,品质培训后叫写心得报告···帮忙来个 谢谢
一点都不务实,要好好学习,不要耽误了自己的青春,以后你会后悔的!
Ⅷ 做为一名电子厂的员工,对新进厂的员工该做的岗前培训是什么
A、新员工入厂培来训
一、企源业概况
1.企业的经营理念和发展状况
2.企业的组织结构、公司管理体系及各部门的主要职能
3.企业的经营业务和主要产品
4.企业在同行业中的竞争力状况
二、企业管理制度
1.员工日常行为规范
2.企规
3.劳动纪律管理制度(劳动作息制度、考勤制度、请销假制度)
4.奖惩制度
5.薪酬福利制度
6.人事管理办法
三、企业文化
1.企业价值观
2.企业战略
3.企业精神
四、三级安全教育
人力资源组织组织实施一级安全教育
具体由企业安全员教育实施
B、岗前培训
一、工作说明书
二、岗位规范
三、职业道德
四、安全教育
这是工厂类企业的一般操作方法。