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华中科技大学教师培训

发布时间:2021-03-02 07:04:51

1. 华中科技大学MBA深圳有教学点吗办学怎么样录取情况怎么样学费是多少深圳有多少指标

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华中科技大学MBA招生简章
一、学校简介
华中科技大学是首批列入国家211、985工程重点建设大学,是国内规模最大、水平一流的高等学府之一。
1、2004年《中国大学评价》中,华中科技大学在全国583所大学中高居第5位,其中工学为A++级,管理学为A+级。
2、2009年《中国大学评价》中,华中科技大学综合排名第9位。
3、2010年《中国大学评价》中,华中科技大学综合排名第8位。
4、2011年《中国大学排行榜》中,华中科技大学综合排名第9位,是国内十大名校之一。
二、管理学院
华中科技大学管理学院创建于1979年,学院现有“管理科学与工程”、“工商管理”等2个一级学科博士学位授权点,是全国MBA“生产运作管理”教师培训负责单位。
1、1994年华中科技大学经国务院学位办批准为MBA试点单位,成为首批开办MBA教育的院校之一,也是国家首批获得MBA自主划线、自定人数等院校。
2、2000年国务院学位办和全国MBA教育指导委员会举办MBA教育合格评估中,排名第七。
3、2002年全国一级学科整体水平评估,管理学院科学与工程一级学科被评为第九。
4、2008年《中国大学评价》中,物流管理专业全国排名第3位;信息管理专业全国排名第四位。
5、2011年教育部学科排名A++专业:生产与物流管理、项目管理、信息管理与信息系统。
三、MBA研究方向
生产与物流管理;财务金融管理;人力资源管理;营销管理;创新、创业与投资管理;项目管理;会计学。

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2. 华中科技大学的网络教育课程考核与成绩评定办法是怎样的

问题很简单,答案很复杂,。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(此处省略1000000字)

3. 华中科技大学的远程与继续教育学院 这个本科证 外面认不认可 不知道读着有没有用

网友常见问题解答

问题:网络教育采取什么样的教学方式?
网络教育的教学方式主要有:(1)通过互联网,利用网络教学平台提供的网页、课件等资源进行非实时(异步)教学。(2)通过卫星、互联网和视频会议系统等进行双向或单向的实时授课教学。(3)通过教学光盘上刻录的课件等资源进行非实时教学。(4)通过手机等移动通信工具进行实时或非实时教学。(5)通过集中面授方式进行辅导答疑。绝大多数试点高校在网络教学实施过程中普遍采用两种或两种以上的教学方式,形成线上与线下、固定与移动、异步与同步、分散与集中相结合的混合型教学模式。

问题:参加网络学历教育的学生需要具备什么样的学历条件和入学资格?
高中起点本、专科须具备普通高中、职业高中、中等专业学校、职业技术学校等中等国民教育系列毕业证书或有同等学力;专科起点本科须具备国民教育系列高等专科或以上毕业证书。

问题:国家是否承认网络教育学历文凭?
《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见》(教高厅[2000]10号)规定:网络教育学院可以通过国家统一的考试来录取学生,也可自行组织考试录取学生,招生形式和入学标准由试点学校自行规定。招生计划由试点学校根据网络教育学院的办学能力自行制定,根据校外教学点的条件确定招生地区,但应向西部地区倾斜。每年度的招生计划和实际招生情况由试点学校报教育部备案。网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发何种形式的毕业证书,由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承认。

问题:党校专科学历能否报名专升本学习
党校和军校文凭都不可以报考网络教育。

问题:查询文凭的网站是什么?
http://www.chsi.com.cn/xlcx/

问题:电子注册是怎么回事?
电子注册是国家教育部通过电子信息手段加强监控、打击假证、维护证书尊严、保障学生权益的必要环节和重要途径。学员应在规定时间内按统一规格提交照片、证书及其它相关信息。
问题:报考高升本的学生中途是否可以申请专科毕业证书
对于高起专的学生,若在二至五年内已 学完 专科段教学计划 所 规定 的必修课和选修课并修满规定 学分,可申请专科毕业。毕业欲继续攻读本科,须重新报名并参加入学测试,学费按当年标准交纳。

问题:是否有面授辅导,面授辅导是否收取费用,面授必须参加吗?
学院原则上不举办面授,必要时,学习中心也可根据学生的学习情况安排一定的面授辅导。这类辅导不再另外收费,但学生必须遵守学习中心的安排和管理,学生可自愿参加。

问题:中途是否可以转学习中心
可以。学生因工作或个人原因,需要转到其它校外学习中心参加学习者,可到所属学习中心填写转站申请,经转出和转入校外学习中心的同意并报学院学习中心批准,予以办理转站手续。转站后学费标准按照转入校外学习中心的标准计算。转站后学生学号不变。

问题:统考考试方式如何?
统考初期,统考考试方式一般以常规纸笔形式进行或个别课程采取机考(网考)的形式。统考条件成熟后,考试方式再逐渐过渡到完全无纸化的机考(网考)。

问题:每年统考时间是怎样安排的?
统考时间暂定每年举行3次,原则上安排在每年的4月、9月、12月。具体考试计划详见中国远程与继续教育网www.cdce.cn信息公示。学生可以根据自己的情况,自行选择参加考试的时间和科目。

问题:免考资格由谁审核?
答:免考资格由所属试点高校网络教育学院负责审核。本校免考学生名单需公示,并报网考办备案。

问题:哪些学生可以免考《大学英语》课程?
具备以下条件之一者可免考《大学英语》课程:(1)已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生;(2)除英语专业学生外,获得大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书者、全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者;(3)在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生;(4)除英语专业考生外,经界定的户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(参见《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》(教高[2004]5号)附件:免考“大学英语”的少数民族学生的界定)。

问题:哪些学生需要参加统考?
教育部批准的现代远程教育试点高校和中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中自2004年3月1日(含3月1日)以后入学的本科层次网络学历教育的学生(含高中起点本科、专科起点本科)应参加试点高校网络教育部分公共基础课统一考试。

问题:什么是“统考”?
“统考”是指教育部对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试,即对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试,简称“统考”。

问题:如何进行入学考试
在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求,同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。

问题:网络大学选校指导
目前全国已有教育部批准具备招生资格的网校67所,据统计学员人数超过300万。在选择网络大学的时候应该详细了解其授课方式、师资力量,是否严格遵循五个任何标准,即任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。最好选择一所有传统大学有力支持的网络大学,传统大学丰富的教学经验将会给你带来意想不到的帮助。虽然报考网络大学与高考相比相对容易,但要注意的是,网络大学的教学质量、教学内容设置还处于一个未经考验的阶段,它在很长一段时间内不可能取代传统教育,所以切不可因为害怕高三繁重的学习任务而放弃高考选择网络大学,因为不管是普通高校还是网校,考场上还是得来真格的。

问题:高校网络教育学院报名入学流程!
第一步:了解网络教育-政策法规、学习方式等第二步:了解学校和所在地的学习中心-选择专业;第三步:阅读《招生简章》或电话咨询-网上预报名;第四步:入学资格审核:1.符合免试条件,到所在地的学习中心交费、注册;2.不符合免试条件,入学测试通过后,到所在地的学习中心交费、注册;第五步:购买教材;第六步:开始学习;

问题:取得网络高等学历教育本科毕业证书的学生,是否可以报考研究生?
取得网络高等学历教育本科毕业证书的学生士可以报读研究生的.

问题:网络学院招生对象是哪些?
报考网院专升本的学生,须具有国民教育系列专科及以上文凭。高中(含普高、职高、技校、中专)及以上毕业生可报读高升本、高升专。

问题:如果没有修满学分,颁发什么证书?
学习了教学计划规定的全部课程,但其中有一至二门课程(包括毕业论文)不及格者,或未通过教育部规定的有关公共课程全国统一考试者,按结业处理,发给结业证书。学习期限结束时,未达到结业学分,颁发相应系列课程学习证明。学习期限内,如已申请颁发结业证书,不可再补选课程且不可再申请毕业证书。

问题:申请学士学位条件?
(1)遵纪守法,德、智、体全面发展;(2)符合本科培养计划的各项要求,并参加由教育部组织的公共基础课程的全国统一考试,成绩合格,经学校审核具有毕业资格;(3)所学专业的公共基础课和专业课成绩达到一定分数;(4)毕业设计(论文)成绩达到一定水平,较好地掌握本学科的基础理论、基本知识和基本技能;

问题:高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科课程最少几年可以完成?最多容许几年完成?
专科最少二年,最多不得超过五年;专升本最少二年,最多不得超过五年。高起本最少四年,最多不得超过八年。具体见各网院招生简章。

问题:考试不及格能否补考?
学校实行完全学分制,考试不及格可以补考,补考次数每个学校不同,补考不通过,必须重修,由学生提出申请,由教学管理部审批。

问题:关于统考考试成绩和期限?统考报名考试费?
统考课程成绩分为合格与不合格,在网上公布成绩,合格者将核发单科合格通知书。学生在修业年限内可以多次参加考试。报名考试费按国家物价主管部门核准的每人每门全国统一标准收取(笔试 30 元 / 科,机考 35 元 / 科),报名考试费由考生个人交纳。

问题:全国网络统考的科目包括哪些?
一、高中起点本科学生的统考科目是:理工类专业统考科目包括:《大学英语( B )》、《计算机应用基础》、《高等数学( B )》;文史法类专业统考科目包括:《大学英语( B )》、《计算机应用基础》、《大学语文( B )》;其他专业统考科目包括:《大学英语( B )》、《计算机应用基础》,由试点学校在《高等数学( B )》和《大学语文( B )》中再任选一门进行统考。 二、专科起点本科学生的统考科目是:英语类专业统考科目包括:《大学英语( A )》、《计算机应用基础》;艺术类专业统考科目包括:《大学英语( C )》、《计算机应用基础》;其他专业统考科目包括:《大学英语( B )》、《计算机应用基础》。专科起点本科教育入学考试科目中没有《高等数学》或《大学语文》成绩的,按不同专业须加试统考科目《高等数学( B )》或《大学语文( B )》

问题:从什么时候入学注册的网络教育的学生要参加全国统考?具备何种条件的人可以免考?
从 2004 年 3 月 1 日之后入学注册的网络教育的学生要参加全国统考。统考的科目包括: 英语 , 计算机基础和高等数学(理工科类)或大学语文(文史类)。已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)或参加相关的全国统一考试达到一定要求的学生可以免考。

问题:课程考试方式如何?
课程考试一般安排每学期中和学期末在院本部或在教学中心集中进行,由网络教育学院命题(除教育部组织的统考外)。

问题:学习方式如何?
学生以在线自主学习为主,通过访问学院远程教育网站,登陆网络课堂,点播 Web 课程进行学习;也可以通过网络课程 CD-ROM 光碟进行单机学习;通过互联网进行网上答疑、讨论、提交作业;参加适当的课程面授辅导。

问题:学习费用要多少、如何交付?
教育部规定,对网络教育学院的学生,可按教育成本收费,其收费标准和办法由学校按国家有关规定报物价部门批准后执行。业余学习: 120 元 / 学分,专科起点需修 80 ~ 85 学分;按学生每学年所修读课程的学分收费,例如:学生一年业余修读 40 学分,那么所交学费用就是 40*120=4800 元。

问题: 颁发什么毕业证书,国家是否承认学历?
根据教育部有关文件精神,给符合专科毕业条件的学生颁发大学普通高等教育(网络教育)专科毕业证书;符合本科毕业条件的学生颁发大学普通高等教育(网络教育)本科毕业证书。达到学位条件的,颁发大学成人高等教育学士学位证书。教育部电子注册,国家承认学历。

问题: 什么是学分?毕业条件是什么?
学分是指根据课程的学习量和难度折合的一定分值,每完成一个课程的学习并通过了它的考试就得到了该门课程的学分。具有正式学籍的学生在学校规定的年限内修完教学计划的全部课程,取得规定的学分,德、智、体达到毕业要求,准予毕业。

问题:我想报名某专业请问当地有没有学习中心
请到在阳光招生服务平台首页搜索相关网院、专业、学习中心信息。

问题:网络学院什么时候报名?
一般情况,网络教育招生分春、秋两次,报名时间是滚动式的。春季报名时间截止是3月底;秋季为8月底。具体时间与地点以各校网上通知为准。

问题:网络教育文凭了解
网络教育学院实行弹性学制和学分制,只要在规定的时间内修满规定的学分即可取得毕业文凭。凡正式录取的学生、修满规定的学分者,由学校发给国家承认学历的毕业证书。符合学位授予条件的授予学士学位。 1、学校毕业文凭中的院(系)一栏注明“网络教育学院”。 2、成人高等教育文凭加注“网络”字样。 3、普通高等教育文凭加注“网络”字样 4、成人高等教育文凭 5、颁发普通高等教育文凭。

网络高等学历教育问答

1、现代远程教育学历证书国家是否承认?
答:自1999年以来,教育部批准67所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作,允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。

2、中央广播电视大学开放式教育学历证书国家是否承认?
答:中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目是现代远程教育试点工作的一个部分,由其培养的达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。

3、哪些学校的现代远程教育毕业证书国家承认?
答:教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下:北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。

4、教育部对现代远程教育有何规定?如何查找这些规定?
答:教育部从1999年启动现代远程教育试点工作以来,下发了一系列文件,对现代远程教育试点工作的招生、教学、教学管理、支持服务、资源建设、考试等各方面都做了严格的规范和要求。这些政策和规定可在教育部网站浏览,也可在各试点高校网络教学管理网站上查询,还可通过多种通讯手段向各级教育行政部门和现代教育教育试点高校进行咨询。

5、大学网络教育学院的性质是否相同?
答:教育部批准的68所现代远程教育试点高校设立了网络教育学院、远程教育学院或继续教育学院(具体名称请咨询试点高校),归口管理试点高校的网络教学工作。

6、现代远程教育是不是网络教育?
答:现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态,是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育(以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助),它以学习者为主体,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育。

7、网络教育学费收取标准依据是什么?
答:对网络教育学院的学生,可按教育成本收费,其收费标准和办法由学校按国家有关规定报学校所在地收费管理部门批准后执行。网络教育学院不得以营利为目的。

8、网络高等学历教育的基本修业年限有无规定?
答:学历教育的修业年限由学校决定。根据《中华人民共和国高等教育法》规定,“专科教育的基本修业年限为二至三年,本科教育的基本修业年限为四至五年,硕士研究生教育的基本修业年限为二至三年,博士研究生教育的基本修业年限为三至四年。非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。”以在职人员的继续教育为主的网络高等学历教育,其修业年限不得少于同层次全日制高等学历教育的基本修业年限,并应适当延长。

9、现代远程教育是不是像普通高校一样每年只能毕业一批?
答:网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校根据有关法规决定。网络教育学院可以通过国家统一的考试来录取学生,也可自行组织考试录取学生,招生形式和入学标准由试点高校自行规定。因此,网络教育学院一年内可以有几批毕业生。

10、专科报网络本科是否可以跨专业?
答:专科毕业生继续接受专科升本科阶段的教育,一般应在相同或相近专业中进行。具体情况请咨询试点高校网络高等学历教育招生管理部门。

11、请问网络高等学历教育毕业生报考研究生,是以同等学力身份报考?还是以普通高校的本科毕业生同等对待?
答:对取得毕业证书并经国家电子注册后的网络高等学历教育毕业生,其学历证书国家予以承认,其报考研究生时,应按国家对取得本专科毕业证书者报考研究生的有关规定执行。

12、我是网络高等学历教育毕业生,只有本科毕业证,没有学位证,考研时是否需要加试2门专业课?
答:取得网络高等学历教育本科毕业证书的学生在报考研究生时享受与国家承认学历的各类本科毕业生一样的政策待遇;可按国家对取得本科毕业证书者报考研究生时有关学位问题的具体规定执行。

13、网络高等学历教育毕业生在报考研究生时可否跨专业报考,跨专业报考的是否要加考什么课程?
答:网络高等学历教育毕业生在报考研究生时享受与国家承认的其它学历本科毕业生一样的政策待遇。关于跨专业报考研究生时,是否要加考课程及具体考试科目请咨询拟报考院校的研究生招生管理部门。

14、网络高等学历教育毕业生报考公务员有没有限制条件?
答:网络高等学历教育毕业证书是国家承认的高等学历证书之一,在报考国家公务员时,其学历待遇等同于其他国民教育系列的高等学历教育毕业证书。报考国家公务员的其他条件规定请咨询相关人事管理部门。

15、国内网络高等学历教育毕业证书和学士学位,可否在香港获得认可?能否在香港参加在职教育,如研究生等?
答:咨询港澳台办公室。

16、参加高考统招进入试点高校网络教育学院,通过全日制学习形式获得的毕业证属于哪一类?
答:现代远程教育试点高校可以通过国家统一的考试来录取学生,也可自行组织考试录取学生,招生形式和入学标准由试点学校自行规定。对其招收的经过培养达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。关于“参加高考统招进入试点高校网络教育学院通过全日制学习形式”的学生,其毕业证书内容和形式,请咨询所在试点高校的网络教育学院或学生学籍管理部门。

17、现代远程教育毕业生应发何种毕业证书?
答:根据国家有关现代远程教育试点工作的规定,对达到本、专科毕业要求的网络高等学历教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。

18、现代远程教育将来的发展趋势会怎样?
答:现代远程教育试点工作以来,在网络教育的管理机制、教学模式、教学管理模式、人才培养模式和资源建设等方面取得了卓有成效的进展,现代远程教育已成为我国高等教育的重要组成部分。随着信息技术的发展和社会经济文化的进步,现代远程教育在构建终身教育体系方面将发挥越来越重要的作用,也将成为创建学习型社会的重要手段。

19、网络高等学历教育毕业证书上有哪些内容?
答:网络高等学历教育毕(结)业证书应注明以下内容:
(一)姓名、性别、出生日期、学习起止年月;
(二)专业、层次(博士、硕士、本科、专科或高职、第二学士学位)、毕(结)业;
(三)学习形式(网络);
(四)本人近期免冠正面二寸彩色照片并骑缝加盖学校钢印;
(五)学校或培养机构名称及印章,校(院)长签名;
(六)发证日期及证书编号。

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4. 华中科技大学文华学院如何师资如何以后就业方向如何

网上有人说这个学校好,有人说这学校差。其实评论总是这样,说话人站的角度和层面甚至于位置不一样,表达的看法也就不一样,每个人都有每个人说的道理。所谓仁者见仁,智者见智。还真没一个可以肯定的标准。我们的发言也仅仅是个人的拙见,或有夸大其词,虚虚实实还须读者甄别。

文华的口碑,历年以来的分数线,就很能说明问题。常年位于省内三批学校前沿,生源大部分集中在二批线下10分左右。毕竟文华这样的独立学院还都很年轻,几年的时间发展起来的,社会上对这些学校认识还不多,他们的口碑也就无从谈起了。万不可太相信什么武书连之类排的什么榜,用人民币买声誉的暗箱操作,可信度实在太低。

我是这个学校的工科本科生,已经读了三年了,自认为对这个学校有了不小的了解,其实我们学校的老师都还可以,师资力量基本上也都是由经验丰富的老教授和学校自己聘请的青年教师另外还有一些各个重点大学的在职教师兼职组成的。毕竟离华工很近,经验丰富的老爷爷老奶奶们还是喜欢来文华来教书的。

学习风气个人认为不错,周围许多同学都在准备考研,学习方面表现出色的同学大有人在,混日子的也着实不少,毕竟是林子大了什么鸟都有,不可能千人一面。。。
话说回来,大学没有太多的管教,很大程度上学习主要依靠的是自己,如果连自己都没有上进心,去再好的大学也实在难成大器。

谈到就业,眼下经济危机肆虐,能糊口就不错了。
做什么都不可能一帆风顺,而作为三本的学生,难度通常情况下都会比更高类的学校大许多,但只要找准自己的位置,清楚的认识自己,扎扎实实的从基础做起,调整好姿态,飞黄腾达也是指日可待。

5. 华中科技大学有几个校区

华中科技大学有两个校区。

1、主校区:湖北省武汉市武昌洪山区珞喻路1037号

2、同济医学院校区:湖北省武汉市汉口硚口区航空路13号

华中科技大学(Huazhong University of Science and Technology)位于湖北省武汉市,是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学、中央直管副部级高校。

学校前身是1952年创办的四大工学院之一的华中工学院、1907年建立的上海德文医学堂和1898年建立的湖北工艺学堂。历经传承与发展,2000年由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院合并成立。


(5)华中科技大学教师培训扩展阅读

华中科技大学的师资力量:

截至2018年11月,学校拥有专任教师3400余人,其中教授1200余人,副教授1400余人;教师中有全职院士17人,双聘院士11人,长江学者特聘教授59人、长江学者青年项目15人,国家杰出青年科学基金获得者69人,“973计划”项目首席科学家15人。

国家重大科学研究计划项目首席科学家2人,国家重点研发计划项目首席科学家24人,973计划青年科学家3人,国家优秀青年科学基金获得者49人,国家级教学名师9人,“万人计划”领军人才29人、青年拔尖人才21人,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者224人,国家百千万人才工程入选者40人。

6. 在华中科技大学就读是一种什么样的体验

只能说。。。校强我渣

本人在某工科专业就读,大一的时候进来开始,以为都是差不内多分数进来的,大家容水平应该差不多。谁知,一上来就发现人与人的差距不是一般的大。我自认为属于学习比较认真的类型,军训的时候还拿个小本本背背英语的那种。然后当学校开始各种活动随着时间逐渐变多了,发现那名不见经传的室友搞了一块开发板去参加了智能车比赛,然后就被学长拉过去加了机器人团队;旁边寝室的阿宅天天坐在电脑面前,代码每日千行,加了团队有学长带着做各种项目,科研的也有创业的也有,而我还拿着课本对着屏幕想着我的hello world为什么跑不起来。

真的,强人太多,在里面如果只是普普通通的努力根本没办法超过其他人,这是进了华科几年最大的感受。

当然,抛开压力,心态佛系一些,华科是个适合生活,可以活得多姿多彩的地方

除去30+食堂以及临近关谷适合养膘之外。。

学校的树很多,秋天尤其好看

欢迎来华科!

7. 华南师范大学科教培训中心和华科教育培训中心高考复读哪个好

华南师范来大学科教培训中心教书质量自好
他的办学特色是
宽进严出,免试入学,择优录取,学制灵活;

校本部教学,接受名校优良的校风、学风和文化氛围的熏陶,严格管理,确保质量;

师资力量强,由华南师范大学各专业骨干教师任课;

开设课程精炼实用,因材施教;注重实践环节训练,培养技能型、应用型人才。

8. 华中科技大学在职教育硕士培养方案

一、培养目标与基本要求

(一)培养目标

培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践能力及科研能力的高素质中小学英语教学骨干教师。

(二)基本要求

(1)身心健康,具有良好的道德品质和职业道德,遵纪守法,热爱教师职业和英语教学工作,有志于英语教学、教学改革的实践与研究,事业心、责任感强。

(2)具有较宽厚的文化基础与英语专业基础,能通过阅读专业文献了解国内外英语学科教学理论和发展趋势,具有较高的教育学和教学论的素养,在英语教学方面视野开阔、现代意识强,能胜任教学业务骨干的工作,具有较强的学科教学研究能力。

(3)熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育阶段英语课程改革的新理念、新内容和新方法。能理论结合实践,发挥自身优势,开展创造性的英语教育教学工作。


二、培养方式与学习年限

培养方式为在职不脱产学习,学习年限为二至四年。

学习分两个阶段:第一阶段为学位课程的学习,采取集中授课方式;第二阶段为撰写学位论文(含调查研究与实验),其中包含文献综述和开题报告环节。文献综述和开题报告通过后即可进入论文撰写及答辩环节。文献综述和开题报告的具体时间由导师与研究生一起确定。实践教学包括教育实习、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式,实践活动的时间不少于半年。

实行导师负责与集体培养相结合,同时强调发挥学生自主学习、实践与研究的积极性。


三、课程学习及学分要求

课程设置以宽、新、实为原则,分为学位公共课和专业课。毕业时课程(含实践活动)总学分要求≥34学分。




四、实践要求

实践活动的具体内容包括教学实践、听课观摩等。教育实践研究环节亦可在原任教学校进行,同时应积极参加培养院校组织的各种形式的教育教学实践活动。

五、学位论文工作及学位授予

修满学分后方可进入撰写学位论文阶段。

学位论文一般分为选题、开题报告、实践活动、论文写作、中期检查、论文评阅与答辩等几个环节。论文选题应紧密结合当前现代教育趋势与教学实践。

学位论文选题应紧密联系基础教育实践,来源于中小学教育教学中的实际问题,并有一定的理论分析与概括。论文要在导师(或导师组)的指导下由学生独立完成。论文的格式应

9. 武汉学企通里面的老师真的是外面企业的一线培训导师吗听说还有一位老师是华科演讲口才的教练是真的吗

我觉得老师的水平真的很高,短短几个小时,老师生动地讲解了口才在各个领域的重要性,简单的求职技巧,三人不同学校,却相同专业的学生竞争一个岗位,体现了口才的重要。首先,三人求职面临同一个面试官,抛开学校的好坏,剩余的就是个人的能力,倘若求职者说的内容大致一样,但是三者只能选一,我们要如何做呢!老师便问了在场的人要留下自己的举手,大多数的人都举了手,老师却说我们举手的都被淘汰了,我那时就在想,难道我们还要自我放弃让给别人吗?真是不甘心。然而小伙伴们的回答都是以自我为中心的,虽提及到了他人。最后老师说了一番话,真是神了没一次提及自己,给予了公司免费劳动力,节约了成本,还有可能为公司做出贡献,双利的是也交到了朋友。给了所有人机会,还让面试官感到自己在公司至关重要的作用。可见口才在入职面试的重要作用。一个小小实例,让我从中可以学到许多,做人得圆滑一些,多动脑子学会称赞别人,肯定他人,才能得到他人的支持。在口才表达中会遇到许多情况,忘词学会巧妙提问互动、小组分享、找取听众为自己争取时间去看忘记了的内容。被听众带走时学会强调主题、借助权势继续演讲。在演讲过程中自信心是一个特别重要的事情,拥有自信在演讲过程中不害怕丢面子,拥有胆量,加上自己恰当的肢体动作,拥有良好正确的价值观,发音标准,负责任的进行演讲。会发现演讲的幸福,演讲口才的巨大能量就体现在自我身上。今天老师讲的不仅仅只有这些,还讲了好多好多。永存一种信念:大千世界芸芸众生没有人在意你是谁,只有你自己太在意你自己。看清自己的目标不在乎别人的想法,有梦自己就去追,不甘就自己去拼搏。首先学会交流沟通的艺术,学企通很多的同学口才都很好,多泡一下自己应该也不会很差的。

10. 港澳台联考培训机构,华科和华师科教。

如果真的想要学习的话建议去华兴,起码哪里像个学校,虽然环境一般,但是却回有着正答规学校的管理模式,而华科里的学生像是在放散鸭子,领导者整天抓些鸡毛蒜皮的小事当正事,不会从学生的角度考虑问题,管理上有很大的漏洞,而且华科是一个开放式的环境,这根本就不适合高中生,就算自制力多好也会散漫下来的

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