培训人员流失

『壹』 教育培训机构的学员流失率高是什么原因

教育培训机构学校流失率高的这种情况可能有很多原因。具体原因如下：

一、教育培训机构对学生的负责程度不够，过于追求利益化。

随着社会的发展，这个社会出现了很多关于教育的培训机构。现在的社会孩子是每一个家庭的宝贝。每一个家长特别的注重孩子的教育。每一个家庭的家长只要是关于孩子的教育问题，都会相当的重视。所以社会上就出现了很多教育机构，有舞蹈，有算数，有作文，有演讲，有英语等等。但是这些单位都不是真正的从孩子的教育角度出发来培养教育孩子的，而是为了自己的利益，不断的开设不一样的课程来吸引家长。

当一个孩子在不懂的时候，可能才华平凡的人就可以教导她，当一个孩子储备知识达到一定的储备量的时候，就会觉得老师的知识是有限的。这个时候孩子就会将自己的需求反馈给家长，家长就会选择退学，导致教育培训机构的学员流失。

『贰』 为何公司技术人员经过专门培训后反而容易流失跳槽，

人类的祖先是几百万年前的类人猿。
类人猿有四种：长臂猿、红毛猩猩、大猩猩和黑猩猩。其中黑猩猩最聪明也最坏，与人类的亲缘关系最近。人和黑猩猩基因的相似度平均为98.5%。因此人类也必然具有自私自利、趋利避险的生物基因。
管理人就像管理黑猩猩那样，要有一套专门的方法，即针对人性的优点和缺点，控制住程序猿的想法和行为。

『叁』 如何降低员工流失率培训

培训时间：1-2天 有志于从事企业经营管理的各类人士； 企业董事长、总裁、总经理、总监等高层管理人员。 培训背景：课程收益如果随着企业规模的发展壮大，却形成不了价值观趋同的核心人才团队，这样的企业必然会如同冬季体弱的人一样不断受到外部“风寒”与内部“失调”的袭扰，员工流失率的上升就成了企业伤筋动骨的创伤。 2、员工流失率严重困扰珠三角地区 l 美世调研的5组参考数据 3、2012年，HR面临的挑战 二、有效降低流失率的三条途径 1、待遇留人l 案例研讨2、情感留心 l “海底捞”现象——研讨 3、事业留魂 l IBM起死回生历险记 三、降低员工流失率的四个层面 1、人力资源部与流失率 l 招聘与流失率的关系2 惠普现象l HR的情商与面谈 l HR应掌握的高端招聘盘外功夫 2、基层管理者与流失率 l 企业中层的人际能力 l 企业中层的辅导能力 l 企业中层对人才的辨识能力 l 企业中层的激励能力 l 企业中层对榜样的关注与把控 l 企业中层对下属的关注 4、企业高层与员工流失率 l 工作动机分析 l 对员工个体差异的把握 2 员工的能力差异 2 员工的人格差异2 员工的态度差异

『肆』 公司如何避免因培训导致人才流失

面对高成本的培训，得到的是员工无情的离去，某企业老板无比气愤地说道，再也不搞培训了。花钱搞培训，人才反而流失了。为什么培训成了花钱买教训，培训究竟该不该继续，人才流失真的是培训惹的祸吗?

带着这些疑问，我们先来分析，为什么员工培训完就跳槽了。

原因无非两种，其一：员工学习到了新的知识，技能。感觉自己应该得到更大的发展平台，公司没有提供，而外面竞争对手能提供这样的发展空间。感觉自己在市场上的薪水比现有的应该要高，为什么不去高薪水的企业呢?

其二：员工参加培训却学不到什么东西，相反浪费了很多时间，就会觉得公司不能给自己提供学习的机会，从而萌生退意。

表面上看起来时员工没有饮水思源的精神，忠诚度不够高。但是我们也应该反思一下。人都有趋利避害的思想，有更好的发展，为什么不去呢?

那么问题就出来了。既然培训的目的是为了提高了员工的知识和技能，从而为公司创造更多的价值，那么企业为什么不给员工相应的报酬或者发展平台呢?为什么企业不能有的放矢的进行相关的培训呢?

从上面的分析可以看出。人才流失不是培训惹的祸，是企业没有建立完善的培训体系以及与培训相适应的晋升和发展机制。

如何避免人才因培训结束而流失呢?

人力资源总监认为应该主要从下面几个方面入手：

1、为员工设计一套职业发展通道。使员工看得到发展的方向，这样他才不至于离开。比如一些大企业都会有一些后备管理队伍的培训。通过这个结合员工职业规划设计的培训就会让员工觉得有奔头，认为培训确实对自己的发展有利，他们会在工作中不断的运用并快速的成长。同时公司也给他们提供这样的发展空间，如此一来员工就会踏踏实实在企业里工作了。

2、培训要结合企业的实际而不是员工本人。有些企业喜欢搞需求调查，员工需要培训什么，就组织什么培训，这样的结果是企业掏钱没起到作用，假如一个不需要用英语的企业给员工做英语技能培训。花钱为员工个人镀金，企业并不为因此提高什么效率，相反，员工有了英语技能后，转身投入到更高待遇的企业去了。因此在培训项目的选择上一定是以提升组织绩效为目的的。

3、将培训的知识进行实践，并进行系统的总结。培训完了不进行运用，培训也是白白的浪费时间和财力。有些员工往往因为培训浪费时间而生出许多抱怨情绪，甚至选择离职。要避免这种现象唯有将知识与实践挂钩，充分发挥学员的主观能动性，在学中用，在用中学，从而提升自己

4、让受培训者进行传、帮、带。假如培训能真正的互动起来，比如让一部分参加外部培训的学员回来后当老师给大家讲解和分享学习的心得。学员必定会非常乐意，自己既过了老师隐，又帮助了大家，同时还可以避免某些受训的学员获取了某些知特殊的知识技能，一旦离职，造成公司无人可替代的局面。

『伍』 如何处理员工培训与流失率的关系

找人的的时候按照规定名额的.5倍或一倍去招人
培训以后 在做 删除工作就是了
如果流失率较高 可以提高倍数

『陆』 如何做好委外培训员工流失的风险防范

第一，完善人力资源管理平台建设。
第二，提高选择培训对象、培训形式和内容的针对性。
第三，把员工个人的发展和企业的发展相结合。
第四，建立合理有效的退出约束机制。
第五，优化岗位设计。

『柒』 培训中如何减少人员的流失

其实我想喔!沟通是很多的一个问题!
再培训人家专业技能的同时要告诉人家该行业的好处!稳定性等等
会让人有种留下来的欲望才行!
我想这应该是最主要的吧!
要不很多人感觉没什么适合自己的发展前景自然就选择离开了!

『捌』 公司培训员工以后签订什么才能保证员工人员的不流失

签订什么也不能保证员工不流失，现在凭一纸合同，很难留住年轻员工的