① 新员工入职培训方式存在哪些问题
根据各个企业的培训需求进行分析,主要是对于组织和成的目标、知识、技能等方面进行系统的研究,并且企业培训的内容要准确、及时、有效,对于培训流程和结果评估中鹏分析如下:
一、找出需要进行受训的原因:例如:1.基本技能欠缺,2.工作业绩差,3.新技术的引用,4.高绩效标准,5.新产品,6,制度规章。
二、 列出需求评估标准:
1.受训者学到了什么?
2.接收培训的人员特征类型,
3.培训类型、培训次数,
4.培训后结果,对于员工个人层面、作业层面都要达到一个什么样的标准
一般的中大型公司对于新入职的员工都会进行培训,而培训内容中鹏主要是针对企业文化、企业发展、企业组织架构、内容等进行培训分析,中间涵盖满意的工作绩效、新工作要求、新工作技能、工作平台、激励和积极向上为主,组织企业培训主要从培训目标、培训目的、培训规模和时间、培训地点、培训方法和后勤等一系列因素来规划和组织
② 新员工入职培训的内容包括哪些方面
1、企业文化的培训,必须达到他们绝对认可企业的文化和价值观。为后期的工作开展和人员的留存打下坚实的基础。此部分的目的是为了让新入职的员工了解公司的发展阶段、发展历史、企业文化及组织架构等方面的知识,让新进人员对公司有个基本的了解。
2、职业化和职业生涯规划的培训,入职培训可以让他们迅速完成职业人的转变,并锁定他们在企业的目标和价值观,认知自我能力的不足,明确前进的方向从而达到收心和留存的目的主要针对刚毕业的应届生的课程,会对其进行针对我们公司的生涯发展路径、晋升通道、发展规划等方面的指导。
3、岗位能力胜任的培训:让他们及时了解所属岗位的胜任能力素质,找出目前的差距并针对性的进行提升和改良从而达到快速胜任岗位能力的目的。这主要包括一些沟通、时间管理、目标制定、流程梳理、商务礼仪等方面的知识。
4、团队能力的培训可以根据企业需求适当安排相关的团训,团训可以让他们快速的了解自己的同事,并且有效打造团队协作精神和增强团队凝聚力。
(2)新员工入职培训问题扩展阅读:
入职培训形式可分为两大类,一类是传统型培训形式,主要有:在职培训、现场培训、讲座培训与程序化教学培训等;另一类是新型培训形式,主要有非正规学习培训、试听化培训、模拟式培训、远程网络培训,户外式培训与咨询式培训等。
无论是传统型培训,还是新型培训形式,皆有其优劣性。关键是针对培训资源,培训对象等因素特点,将其灵活组合,使其发挥最大效用。
入职培训的目的通常包括以下几方面:
1、减少新员工的压力和焦虑;
2、减少启动成本;
3、降低员工流动;
4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;
5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望;
6、协助新员工获得适当的角色行为;
7、帮助新员工适应工作群体和规范;
8、鼓励新员工形成积极的态度。
③ 新入职员工培训相关问题
企业新员工入职培训主要应该强调以下几点:
一、必须给新员工讲述企业的中长期的远景规划(这部分不宜讲的太详细)要详细地讲述企业使命及价值文化、团队建设等,有条件的应当将企业的硬件环境用录象给新员工看,这样让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较详细理解,要不员工在进入工作岗位前无法找到要将自己的事业交给企业的理由,自然新员工的流失率也就无法降下来。
二、要在新员工培训中详细地将企业工作流程进行比较详细地了解,特别是涉及员工日常工作过程中需要知道的流程,如请假程序、报销程序、离职程序等,当然企业所涉及的流程很多,涉及到的岗位流程应由部门主管进行在岗培训(最好是在新员工入职一周内完成),防止员工在接触工作后不清楚工作流程及其他相关流程而办事处处碰壁,工作效率提不上去,使员工产生厌烦的心理,作好这方面的培训是为员工营造良好工作环境的基础。
三、福利作为企业薪酬(工资、福利、培训机会、晋升机会、奖励)中主要项目,也是员工特别关心的部分,因此应在培训过程中讲清楚企业的福利情况(包括种类、享受条件及享受的程度),虽然这方面应该在复试结束时给应聘者讲清楚,但通过入职前的培训进行更详细的讲解有利于员工对企业产生依赖,特别是对重要职位的员工很重要,这是安定员工的又一关键。
四、安全生产教育,特别是制造企业在这方面相当重要,当然安全教育的内容比较多,应根据企业的实际情况编制培训重点,但不论是那种企业对消防安全及电力安全的培训都很重要,制造企业还应该加入器械安全等,重点强调违章作业的危害及安全防范和发生事故后如何应急处理(包括逃生、报警、呼救等)以减少事故损失等,我相信经常发生工伤及其他安全事故的企业是没办法降低企业员工流失率的。
五、在培训形式、培训课时及培训讲师的安排上应当讲究,因为组织企业内部职工培训的过程中不论人数的多少,结果是录音的效果最差,视频其次,培训参加者接受效果最好的是面授(即讲师与培训参加者面对面进行讲授),在培训的技巧方面一定要作到案例引用恰当,讲堂绝对不能死板,要不断通过提问和案例将培训参加者的思维带入到讲师的思维中来,这样他们的思维才会活跃起来。在培训课时的安排方面,我们原先接受学校教育的时候的课时安排其实是很有科学依据的,因为人的注意力集中的时间段一般不会超出60分钟,对单个的系统思维的注意程度应该不会超出90-120分钟,当然这样说是因为在组织培训过程中培训参与者在两个小时内接受的比较好,但超出两个小时的培训就会随时间的延长而不断降低(最长连续进行过三小时的SA8000的面授培训,第二天培训参与者告诉说对后面的部分的理解远不如前半部分透彻)。在培训讲师的安排上一定是对所培训的项目具有相当的理解,否则是没办法组织培训的。
④ 新员工入司培训可以问什么问题
这个问题就要和你的工作相关了,你做什么工作的,你就关心以后一工作的过回程中有什么样纸的问答题,你有什么样的疑问,比方说金鹏信息,这个公司做网格化软件的,我入职的是互联网行业推广部,我是做优化的,我进了公司我就问我的团队有多少人?每个人又是怎么分配的!都有什么职位?工资构成?等等
⑤ 新员工入职培训
这是一个系统的工程,360行,行行不同,不是两句话就能说明白的
但有一点是一样的,那就是--如何让他们心甘情愿的让老板榨取他们的剩余价值(马克思这样说的),做到这个,你这个主管就称职了...
⑥ 关于企业中对新入职员工培训的难点
建议: 除了对企业战略、企业文化等对全企业员工内容都一致的内容由人事部门负回责培训外,针对不同答部门的、有差异性的内容,由部门负责人负责安排培训(如专业技能、不同职位的薪酬制度、绩效考核方式等等),人事部门只需要定下一个时间进行考核。至于部门负责人是自己去培训,还是安排其他人做,总之时间到考核结果不理想,责任由该部门负责人承担,再由部门负责人去继续安排培训,直到考核通过为止。还有,像一些比较特殊的内容,委托相关的部门进行培训,如企业的财务制度由财务部负责安排培训,如企业的安全保卫制度由安保部负责安排培训。 最好提前做好培训计划,并交由领导审核,最好能由领导当着众人的面公示培训计划并明确指定人事部门负责。这样的逻辑,阁下觉得有帮助吗?