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教师普通话考试培训计划

发布时间:2021-02-23 03:19:35

1. 普通话学习计划怎么写

  1. 学普通话是在哪里都可以学的,这个是我国通用语言,只有是有人的地方,都会有说普通话的人存在,就算是在网络上也同样的,聊天室里是最便捷的网络普通话交流站,要学好普通话,主要是多跟别人交流,也就是多用普通话跟别人说话,聊天等的,那样自然而然的就熟练起来了。跟学英语一个样子,身边的语言比所有地方学习的语言都来得有效率,快捷

  2. 练习普通话最好的办法,其实是找一个普通话讲得好的人,听你讲,然后给你指导.
    因为普通话讲得不好往往不是因为不会讲,而是不知道该怎么讲,而且他们讲错的时候自己往往不知道,所以其实学习普通话最好的就是找个了当陪练.

  3. 当然啦,这个人最好是你的好朋友,而且要比较有耐心一点.你可以找一些班里面平时相处得比较好的同学指导一下.

  4. 然后练习普通话的时候要大声哦,因为大声点可以读得比较到位.找个空地,不会打扰别人的,每天练个半小时.

  5. 加油哦,相信可以练好的. 也是从条路走过来的,以前人家都说 闽南腔很重,可是 现在的普通话已经很好了.相信你也可以的,加油.

  6. 我是南方人,学普通话自然不如北方人,要学好它是要下一番苦功夫不可的。现在的学生,一进校园就开始学习普通话,有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师的基本功——普通话。也只有在那时,才真正知道普通话的用处、妙处和难处。当与北方籍的同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最亲切的体验。 在大学里,我与本地人交往多于外地人,我觉得老乡在一起用方言交流自然很亲切,很有一种温暖感,安全感,但它限制了我的思维发展,束缚着我的灵感发挥,影响语言间的比较和优化。我今天能有此程度,除了自己的不懈学习外,还得感谢我的交友对象。

  7. 本人学习普通话的体验,可简述以下几点:

  8. 花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交 谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后,才慢慢适应并得到克服。

  9. 方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。

  10. 习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。

  11. 学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。
    在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。

  12. 要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

  13. 以上就是一些学习普通话的体会,希望对大家有所帮助,愿大家在普通话测试中取得

2. 普通话学习计划

普通话学习还需要计划,那个时候我们就直接去考普通话的呀!

3. 普通话宣传工作计划

普及普通话,说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。响应国家推广普通话的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,进一步促进我校素质教育的开展,学校领导、教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响,我们应自觉成为推普积极分子,在进行学校管理活动中带头说普通话,把普通话作为学校的工作语言。为此,特制定普通话工作计划计划如下: 一、指导思想
本学期学校将按照教育部及省语委办的有关文件精神,紧紧围绕市教育局、镇中心校的工作中心,紧紧配合学校教学工作开展各项活动,为师生提供更多接触普通话的机会,培养师生聆听,说话,朗读等语言能力, 提高师生学习普通话的兴趣,培养良好的学习态度和习惯,使学校形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制,增强广大师生员工的语言文字规范意识,普遍提高语言文字应用能力
为将我校“推普”工作全面系统的展开,学校成立推普工作领导小组,由校长任组长,教导主任、少先队大队辅导员、教研组长具体抓。学校配有兼职的并且受过普通话专业训练,认真负责能胜任普通话教学工作的教师一名。具体负责全校师生的普通话培训工作。校长带头讲普通话,建立健全普通话培训档案。

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