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农行个贷青年员工培训

发布时间:2021-02-19 04:17:53

❶ 如何发挥青年员工在银行发展的生

充分发挥青年员工作用的几点建议
(一)领导应讲究领导方法、领导艺术,赋予青年员工更多的主动权
一是领导应讲究领导方法。发扬民主,多多听取青年员工合理化意见,尊重他们的工作职权和劳动成果;办事公正,知人善任,根据青年员工的秉性、特长,将青年员工的工作岗位安排得更加合理化,充分调动青年员工的工作积极性和创造性。
二是领导应讲究领导艺术。善于运用鼓励与批评艺术,对青年员工的工作成果和创新以适当方式予以充分肯定,对员工的工作失误及时予以纠正和指导,努力化消极因素为积极因素。
三是领导应关心和爱护员工。了解青年员工的愿望和要求,对员工的工作、生活、品德修养给予指导,为员工营造一个良好的工作、生活环境,让他们能够安心工作。特别是针对80后的这批新进大学生,他们大多是不善自立的一代,这是中国特有的家庭教育所造成的必然产物。初来乍到,洗衣、吃饭,背井离乡对家、亲人的思念,原本生活或学习时习惯于大城市的生活,转而变成小县城生活的落差,加之工作尚处在学习阶段而不能得心应手所带来的苦恼……足以让这些青年员工思想情绪上产生波动。那么领导除在工作中严格要求外,更应该多关心他们的生活,一句嘘寒问暖的亲切问候,一个眼神的体贴交流,足以能让他们感觉到温暖,让他们更快更好地适应这个大家庭,早日成为业务上的行家里手。
四是领导应鼓励青年员工自学成才,努力培养“复合型”人才。充分调动员工通过学习提高自身素质,实施在岗培训,搞好传、帮、带,加大在职教育力度,鼓励员工进行各种形式、各种内容的自我充电,对利用业余时间参加专科以上学历教育,并取得毕业证书或学位证书;或参加注册会计师等资格证书考试,并获得国家承认的资格证书;或参加外语水平考试并取得一定成绩的员工,应给予不同程度的精神和物质奖励,从而全面激发员工自我学习的积极性和主动性。
五是要加大实用性业务知识培训和业绩考核力度。以《绩效考核实施细则》为载体,将主动权交给青年员工。设计科学的考评体系,完善激励机制,适当给青年员工加压,放手让青年员工尝试独立完成工作,在不违反操作规程的前提下,严把风险防范关,注重实效,了解完成工作的过程,熟悉青年员工的掌握程度。充分调动青年员工的主人翁意识,强化“人人都是农发行形象”的责任意识,让青年员工做到:领导不安排,自己知道做什么,先急后缓,勤于思考,善于分析,能妥善处理工作中所遇到的问题。
(二)树立员工职业荣誉感,加强团队协作精神,实现基层农发行可持续发展战略
一是青年员工应加强遵章守纪意识。认真践行“至诚服务、有效发展、以人为本、构建和谐”的农发行核心理念,严格执行农发行的各项改革发展措施,自觉维护农发行的形象和信誉。认真履行岗位职责,具有较强的职业意识和奉献精神,把个人价值的实现与农发行的发展紧密联系在一起,愿意为农发行事业的发展做出积极贡献。
二是青年员工应提升为人处世的能力。强化信誉意识和服务意识,信守承诺,始终保持正直的个人品格和恪守诚信的职业道德。树立良好的团队意识和集体荣誉感,团结和谐,精诚协作,把团队目标置于个人目标之上,主动协作,密切配合,确保工作协调发展。尊重领导和长辈,团结同志,妥善处理内部矛盾,大事讲原则,小事讲风格,严于律己,宽以待人。
三是青年员应积极上进,打造“学习型”银行。利用行内的信息资源和设备,密切联系社会和经济动态,不断提醒员工注重知识的更新,要求员工在努力掌握金融业务知识的同时,掌握与农业发展相关的动态知识, 鼓励员工积极参加技术职称考试、从业资格考试,运用各种内容的培训和学习,引导他们自觉地学习,做到学前有安排、学中有笔记、学后有体会,真正做到缺什么学什么、学什么会什么,鼓励员工多动脑、多动笔、多投稿,树立“活到老,学到老”的进取理念,最大限度地发掘员工的潜能,提升他们的技能和丰富他们的经验,帮助员工成长成材。对队伍建设要制定长效机制、制定引进人才,培养人才的激励机制,为农发行改革发展和可持续发展奠定基础。
(三)以业务发展为主线,坚持以人为本,积极投身于农发行改革发展实践
一是开展各种业余活动,营造积极向上的氛围。基层农发行团支部应该在市分行党委、各支行党支部带领下,参加或开展各种有益身心健康的丰富多彩的业余活动,以活动为契机,学知识,炼本领;学礼仪,会做人;学业务,勤练兵;学优势,补短缺。以业务发展为主线,在活动中解放思想,更新观念,开扩视野,提高创新意识。
二是干部考察要真正做到选贤任能,须完善用人机制。可以适当提拔能者善任的青年人为中层干部,加强他们的主人翁意识,培养他们的领导管理能力。要坚持以人为本,不断创新人才激励机制,实施人才兴行战略。建立科学的利益驱动机制,增强员工的信心,最大限度地调动员工的积极性,是一个必须重视和解决的问题。信心比黄金更重要,只有让员工以十足的信心,加上百分之百的努力,才能充分发挥出人力资源更大的潜在的力量。
三是进一步强化农发行支持新农村建设工作中的职责意识。充分调动青年员工在履行支持新农村建设职责上的责任感和使命感,把教育引导、发扬民主、解放思想、更新观念贯穿始终,积极推动各项改革措施的进一步深化、巩固、完善和提高,为全行可持续发展奠定坚实基础。

❷ 对青年员工培养的几点建议

一)
抓好教育培训,提高员工素质。一是注重兴趣培训。目前大多培训,仅侧重于业务技能、相关制度与管理规定方面的培训,而往往容易忽视了对员工兴趣爱好的引导。可根据青年员工知识面广、精力充沛、热情奔放,富于开拓和创新等特点和优势,改进学习教育的方式方法,多进行启发疏导,不断提高青年员工的政治理论素质。
二是开展心态培训。
对于新员工开展入职心态方面的培训,有助于帮助新员工正确地认识自我,树立正确的工作理念,消除企业与员工在认识上的隔阂,促使新员工以较快速度融入企业,把“心”放下,做
到心里有“底”,真正把心态端平放稳。三是组织业务培训。针对青年职工基础素质的差异和各自承担的职责不同现状,建议联社一方面要因人而异,因专业而异,可采取岗位练兵、个别辅导、传、帮、带等形式,从而提高培训效果。另一方面采取集中组织培训、推荐外出
培训、支持参加技能特长训练和各种从业资格教育等方式,提高员工业务素质。
四是加强科技信息培训。
目前农信社由于发展的需要不断拓展业务范围,科技信息化在各业务应用上充分发挥了重要作用。科技信息化在信用社才刚刚起步,懂得以计算机应用为基础的科技信息化的员工并不多,虽然这些问题暂时表现的并不突出,但随着金融市场的剧烈竞争,这些问题就会成为阻碍我社业务品种拓展的不利因素。所以利用青年员工都有一定的计算机应用基础知识、接受能力强云学堂 企业培训计划方案企业学习领域生态化服务机构广告 为企业提供完整的员工培训解决方案,功能实用更强大,简单操作更方便,全程服务更贴心。 等特点,加强对其进行计算机科技信息方面的业务培训尤为重要,能为今后农信社业务发展打下坚实的基础。
创新工作方法,营造良好氛围。
一是真诚用心待人。尊重与信任员工是现代企业留住人才、吸引人才的一件重要“法宝”。作
为基层农信社,要从尊重青年员工充分享有知情权、参与权和选择权等方面,用“心”来对待青年员工,让他们在农信社有“家”的归属感,把他们的“心”留住。二是构建和谐氛围。基层农信社形成的上下级之间、部门之间、同事之间相互理解、相互尊重、相互协作的和睦气氛对于青年员工的成长极为重要,而勾心斗角,拉帮结派,尔虞我诈、互相排挤等不良风气,只能让青年员工无法安心于工作,将心思集中于怎样应对人际关系,长此以往,不但工作效率下降,还导致青年员工对自己对农信社的前途丧失信心。三是及时肯定成绩。基层农信社要为年员工提供发挥的工作平台,对其取得的成绩要及时肯定,遭遇挫折时,要进行适当的鼓励,让青年员工感受到其存在的重要性,从而提高工作的积极性。对工作出色的青年员工给予公开表扬,对青年员工的努力表示诚挚的肯定;安排一些给他们展露才华的工作机会;经常给青年员工一些有吸引力、具有一定挑战性的工作任等,为青年员工营造“被重视”的氛围,激发青年员工的主人翁意。
四是关心尊重青年员工。加强联系沟通,采取书面问卷、座谈会、一对一访谈等形式与青年员工进行沟通交流,及时了解青年员工思想动态,帮助他们解决工作和生活中的困难和问题,让他们感受到建行大家庭的温暖和关爱,使他们安心工作,乐于奉献。

❸ 如何在青年员工队伍中创建学习型组织

青年是农行的未来,也是农行的希望。如何进一步加强青年员工队伍建设,是各级行内领导容十分关心的一件大事。一、思想教育完善人。要做好青年员工的思想政治工作,必须做到以下四点:一是丰富教育内容。既要学习时政新闻,也要学习各类业务文件;既要学政治经济理论,也要读优秀文学作品;既要学习上级推广的先进典型,也要树身边的优秀榜样;既要强化社会主义荣辱观教育,也要进行法律法规和职业责任、职业纪律教育。二是创新教育形式。尝试各种生动活泼、寓教于乐、青年员工喜闻乐见的教育形式。开展《细节决定成败》等主题读书活动,举办“我爱农行”、“我工作、我快乐”等演讲比赛,开展外汇产品、信贷知识等竞赛活动,组织进行培养团队精神的游戏或文体活动,参加监狱系统组织的经济罪犯的忏悔报告会等。三是活化教育方式。要试着从你读我听、单向灌输转变为双向互动、谈心式的教育方式。要加强与青年员工的经常性沟通和引导,采取会议沟通、个别沟通、书面沟通、电子邮件沟通等多种方式,在沟通中探询,在探询中求证,在求证中达到教育的目的。四是突出教育重点。

❹ 农村青年返乡创业可以申请小额无息贷款吗

农行有创业担保贷款,创业担保贷款可用于自谋职业、自主创业或合伙经营和组织回起来就业的开办经费和答流动资金等合法生产经营用途,不得用于国家有关法律法规及信贷政策禁止的用途。由财政部门对从事贴息项目创业担保贷款据实全额贴息。贷款展期和逾期期间不贴息。
创业担保贷款条件:
(一)获得劳动保障部门审核确认意见,申请财政贴息创业担保贷款应得到相关部门审批。
(二)年龄在18周岁至60周岁以内,具有完全民事行为能力,身体健康、具备一定劳动技能。
(三)具有合法有效身份证件。
(四)自愿申请、社区推荐、担保机构承诺担保。
(五)能够提供再就业优惠证或军人退役有效证件或失业登记有效证明等符合规定的证明材料。
(六)符合《个贷管理办法》规定的信用记录条件。
(七)在我行开立结算账户。
(八)贷款行要求的其他条件。
针对不同的贷款用途,农行有不同的政策,详情可咨询当地农行。

❺ 青年员工培训起什么名字好

取名“扬帆”比较好,因为年轻人的事业正要起步,经过培训可以走得更好,也是事业的开始,象征着扬帆启程。

❻ 农行县域青年英才培训学习报告

997850953

❼ 农行员工岗位资格培训考试题

纵观网络,就农行的这个建设、那个心得最多,但效益最差。
由此可见农行一天到晚都再干什么!

企业文化,一个我们耳熟能详的词语,正日益为我们大家所接受,大到企业对外统一形象宣传,小到职工形象的整齐划一以及经营理念的树立等,企业文化正日益渗透到我们的工作中。而金融业作为经营货币的特殊企业,与国家整体经济发展、人民日常生活息息相关,其经营的安全性、效益性同样受到世人瞩目。近几年来,我们国家更是加大了银行改革力度,几家国有商业银行股改相继完成,金融竞争的日益激烈,作为四大国有商业银行之一的农行,我们将面临前所未有的机遇和挑战。要想获得长期、有效发展,在金融竞争中依靠合规稳健经营推动农行自身工作的发展,笔者认为通过加强企业文化,建设塑造良好的企业形象是农业银行参与有序竞争、有效开拓业务经营,实现长期稳健发展的重要手段。

一、企业文化建设的必要性

对企业的发展来说,人是第一要素,只有发挥好人的能动性,挖掘每个人的潜能,增强整体的凝聚力和向心力,最终实现和谐发展,而要做到这一点,归纳起来就是要加强企业文化建设,通过企业文化建设树立对外形象,可增强员工的归属感,通过企业文化建设加强员工管理,提升自身素质,实现自身价值,最终推动企业的大发展。

就目前情况来看,农业银行的企业文化建设已采取了一些有力的措施,并取得了一定的成效,但还远远不能适应今后农行发展的需要。成功企业的事例告诉我们,成功的企业文化建设能起到事半功倍的目的,农行的企业文化建设更需要系统性、长期性,这是需要我们长期研究的课题。

二、农行实施企业文化建设的重点

农业银行实施企业文化建设,应从内外两方面入手,一是农行自身的内部建设,包括内部制度建立完善和执行、员工教育培训及其行为规范化、企业内部管理乃至深层次的精神理念;二是农行外部建设策略,包括金融市场调研、公共关系服务活动、广告活动、形象展示活动;其核心可概括为“内强素质、外树形象”。

(一)农行企业文化内部建设

严格内部管理应成为农行企业文化建设工作的重点,金融行业的性质决定了金融企业应该给社会公众强烈的信赖感,长期以来社会公众给予银行业“三铁”的美誉正是信赖感的具体体现,因此农行内部应围绕严格、高效、稳健这一经营理念,围绕安全性、效益性进行内部建设。在一段时间,由于种种主客观原因以及金融业的无序竞争使得“三铁”被银行从业人员所淡化,近几年所发生的一系列金融案件使大家清醒的认识到银行业必须稳健合规经营,丝毫的违规很可能导致无可挽回的损失,“三铁”必须继续保持。同时严格的内部管理不仅能够给社会公众留下深刻的印象,增强对农行实力和资信的信任,也是农行防范金融风险、正常进行业务经营、提高自身效益及长远发展的需要,因此具体工作中应将严格内部管理上升到立行之本的高度。

高效稳健应成为农行适应商业化集约经营所遵循的原则,在业务经营中处处以效益为中心,变粗放经营为集约经营。同时杜绝人浮于事的现象,在有效防范各种风险的情况下减少不必要环节,提高工作效率,适应市场经济要求。

企业文化的内部建设还应加强员工行为的规范化,“没有规矩,不成方圆”,农行员工的一言一行、一举一动都体现着全行的整体素养,关系到全行的整个形象。由于每一个员工的素质各不相同,这就要求有一个人人遵守的行为规范,根据银行工作的特点,应从以下几点加以规范:一是业务操作规程及岗位职责;二是职业道德规范;三是日常行为规范。业务操作规范是指各岗位严格操作规程,对自己经办的业务高度负责,确保合规合法,不出现偏差;职业道德规范是指员工真正将敬业爱岗精神纳入规范的范畴,具备高度的事业心和责任感,视农行事业为己任,树立高度的主人翁责任感;日常行为规范是指从农行员工的日常行为、仪表礼节、衣着服饰等细节处入手,规范员工的行为,继而使每个员工养成良好的习惯。通过加强规范化建设形成农行的企业精神,丰富农行的企业文化内涵。

农行企业文化内部建设应侧重于“以人为本”。人是企业之本,每名农行员工都是农行这一整体的一分子,同时也是企业文化建设的主体。农行的发展和良好的形象的塑造,需要全体员工的共同努力,这就要求所有农行员工都应树立整体观念和“团队意识”,视农行为自己的归属。“以人为本”还应不断提高员工素质和

❽ 在青年员工培训中应该加什么内容

随着市场经济发展速度的增加,公司之间的竞争也越来越激烈。因此公司必须要寻求自身的突破,这不仅需要一个长远的战略发展目标,更需要解决自身存在的问题。而公司要提高自身的竞争力,则需要进行多方面的改革。在经济全球化的背景下,公司之间的竞争不再是仅仅依靠单一的物质资源上了,更重要的是把战场放在的对人力资源的竞争上了。而对人力资源来说,如何科学、有效地培养成为了重中之重,这不仅能提高员工的职业素养和知识技能,从而提升员工的市场竞争力,还能够最大限度的发挥员工的创造潜力, 使员工更加良好地融入到整个公司的系统中,让每一位员工充分发挥自己的价值,提高公司的核心竞争力,让公司在错综复杂的市场竞争中占有先机。红运物流(集团)有限公司是比较有代表性的一个公司,其在员工培训的问题上遇到过挫折,也采取了一系列措施,这给其他公司做了一个很好的表率,也留下了非常重要的经验,值得其他公司去借鉴与改进。本文就以红运物流(集团)有限公司为例,阐述目前公司员工培训存在问题与应对的方法。
1.2 国内外相关研究综述
国内外关于培训的定义有很多种,一种比较准确的定义是:企业针对员工实施的学习和激发潜力的行为过程。这个过程必须要有计划性、目的性和系统性。通过员工定向改进知识、技能、行为、态度乃至行为以及发挥自己的潜力,使得员工的工作任务能够按照预期的要求或水平顺利完成。
1.2.1 国内相关研究
从90年代开始,我国学者就开始着手企业培训问题,随着西方理论思想的引入,我国学者接受了西方关于员工培训的理论。由于我国公司正处于刚刚起步的阶段,因此面临着众多的问题,制约了员工培训的发展,但学者们还是取得了一些重要成果。如我国人力资源管理研究领域的著名学者赵曙明在《人力资源管理与开发》一书中对我国的企业的人力资本投资方面重点进行了实证研究,提出我国目前公司人力资源整体投入偏低,员工参与培训的比率不高。之后,李淑惠和李智敏在《我国企业培训管理存在的问题及其模式分析》一文也提出了我国公司员工培训存在培训没有计划,缺乏系统性、针对性,培训形式单一等等问题。此外,聂正安、潘刚华等人都通过自己的研究对我国员工培训的问题提出了自己的看法与建议。所以总体上来说,我国公司从培训观念建立到培训计划的制定和实施、以及对培训的管理等各方面都亟须进一步的规范和提高。
1.2.2 国外相关研究
国外关于企业培训的研究开始于20世纪初期,自从美国科学管理之父泰勒于1911年在《科学管理原理》首次提“培训”的理论以来,培训相关理论得到了不断发展和成熟。泰勒认为科学管理应遵守的普遍原则之一就是培训,以理论的方式首次证明了培训起到了对企业绩效的支撑作用。此外,德国社会学家马克思·韦伯提出在“官僚行政组织”的理想组织中,员工必须通过正规培训才获得好的组织绩效。后来美国心理学家洛克提出了目标设定理论,他认为激励来源于挑战性的目标,制定特定的目标会达到绩效改进的效果。最后,《雇员培训与开发》一书的作者—美国雷蒙德教授则提倡在把学习和工作结合起来设定和协调培训项目。
1.3 研究内容与方法
1.3.1 研究内容
本文主要的研究内容分为4章。
第1章介绍了课题研究的背景和意义,主要介绍了本文的研究内容和研究方法,并对国内外的研究成果做了综述。
第2章对员工培训的理论概况进行了简单介绍。
第3章分析了红运物流(集团)有限公司目前员工培训存在的问题。
第4章结合问题提出了一些对策和建议。
1.3.2 研究方法
员工培训研究涉及的问题范围广,涉及的材料复杂,因此本文力争做到文献调查与实际调查结合,定性分析与定量分析统一。具体采用了以下方法:
文献研究:研究了人力资源和培训相关的基础理论,研读近几年在该研究领域相关的文献成果,学习借鉴学术界理论成果,并在这基础上提出自己的观点与理论依据。
比较分析方法:比较分析国内外关于员工培训的相关理论和培训体系,为红运物流(集团)有限公司员工培训机制的优化提供有益借鉴。
1.4 本文的研究思路
本文通过从员工培训的相关理论入手,在对员工培训理论进行分析的基础上,充分调查研究红运物流(集团)有限公司的培训现状与并进行了问题分析,从培训需求、培训内容、培训态度、培训评估四个方面,对红运物流(集团)有限公司的员工培训问题进行了对策研究。本文通过对培训客体选择上的创新,加强了对员工特别是新员工培训的重视,为新员工能快速融入到公司的体系中奠定了基础,从而提高了培训效率。
2相关理论概述
2.1 员工培训
2.1.1含义
员工培训是企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能。它有其特殊的对象和内涵。首先员工培训是一项有目的、有计划的行为;其次员工培训重点在于培训员工对岗位的适应能力以及员工良好工作习惯的养成;此外员工培训只是一种手段,而不是目的,其目标在于达到员工与公司的双赢。
2.1.2 内容
员工培训目前包括总经理技能培训、经理技能培训、职业技能培训、安全和健康培训、新员工上岗培训、组织发展培训等多项内容。
2.2员工培训的方式
员工培训目前主要使用课堂授课的方式。此外还曾使用案例分析形式的培训,还有公司的技术人员和操作人员都可接受指导人形式的培训。
2.3 员工培训效果的评估
所谓“培训评估”,就是培训评估,是指对培训项目、培训过程和效果进行评价。而为了充分发挥培训的作用,就必须要对培训活动进行充分的、客观的效果评估。因为员工培训后能充分利用的只占一部分,因此企业每年在员工教育上的投入实际上有很大一部分是浪费掉了。这就是进行培训结束后的追踪与行动工作的最重要的原因。
3 红运物流公司员工培训存在的问题
3.1 红运物流(集团)有限公司简介
红运物流(集团)有限公司是一家粮食贸易公司,其业务方向主要是以北粮南销大环境为背景发展起来的粮食贸易业务。由于近几年公司业务需要扩展,所以需要一套管理系统支撑粮贸业务发展。因此对员工的培训管理则成了业务扩展的一个重要手段。目前公司业务部门主要有采购部、班列管理部、业务部、销售部、财务部等多项部门,公司业务的发展需要多项部门共同合作,而对公司员工进行培训则可以极大地提高各业务部门的工作效率,且能带来一些创新的工作理念,帮助公司的业务扩展工作顺利进行。
3.2 红运物流公司员工培训的问题
3.2.1 缺乏有效的培训需求调查
要有一个完善的培训体系是与培训之前的需求分析息息相关的,两者是不可分离的。有了培训需求与分析这个前提与基础,进行员工培训时便会节省大量资源。也就是说,培训需求与分析是关键所在,没有对培训需求进行良好的分析,那么就会使得培训的目的和计划不合理,真正实施起来便会偏离预先发展的轨道,从而影响整个实施过程和培训结果。
3.2.1.1 管理人员对培训需求没有良好的意识
现如今大部分公司所执行的培养计划和方案主要来自于公司管理层的决议或者是人力资源部门管理人员的判断,或者是通过对往年的员工培训情况进行分析,这便会导致一些问题。红运物流(集团)有限公司亦是如此,如果继续按照之前的培训方案执行,不进行创新,那么培训效果也就会越来越小。此外,即使公司制订了培训需求分析的计划,也很难做到完全实施,公司总会着重于对公司需求和岗位需求进行需求分析,而对于员工的需求则会考虑甚少,公司层面上也不清楚员工的培训需求,不知道员工究竟需要什么样的培训,这样即使制订了培训需求分析的方案,也收不到什么成效。

❾ 农行青年员工歧路年华读后感

从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名专内容和属特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.

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