A. 全国中小学教师网络培训课程登录无效怎么办
打开初始网页，就可以进去了
B. 我在教师网络培训和服务平台http://px.pep.com.cn/--我的培训资源里下载的课件是swf格式的，这个这么用啊
ie缓存提取是可以的啊，我提取过很多视频啊！如果你选的格式对的话，肯定能提取出来，你要把视频看完了！
C. 如何上传文档到全国中小学教师网络研修平台
一年一度的教师继续教育又开始了，许多教师在教学上是能手，遇到网络上上传文档，那就像数学题目中少了一个已知条件，束手无策。
那么，在网上研修时如何上传文档呢？
先点击进入“教师全员远程培训第二阶段选学名师网络研修入口”，输入用户名和密码，进入后，
1、点击导师研修专题主页左侧的进入下图：2、在“所属栏目”中选择上传文档的类别：如研修资源、研修心得、合作互动，如果上传的文档容量比较大的话，建议大家把所要上传的文档先压缩成“rar”文件；
3、在标题栏中填入所传资源的标题；
4、在内容栏中填入所传资源的内容介绍；
5、继续在内容栏中所传资源的内容介绍下面填写：“附件：所传文档名称+文档格式”，如图选中附件后的“文件名+文件格式”再点击内容栏上方的“插入/编辑超链接”图标进入到以下界面：
6、按Ctrl+V组合键，文件名称即粘贴到其中，再点击进入到
7、点击进入到下图：
8、点击“浏览”，在文件夹中选择自己要上传文件，如图：再点击“打开”再点击右侧的“上传选定的文件”文档自动上传；
9、双击下图中所上传的文档图标（有文件名和格式及时间的深色部分）： 进入到下图：
10、点“确定”进入到下图：11、点击“提交”，弹出对话框，点击“确定”后，即成功上传。如果您上传的文档优秀的话，待导师审核后会挂在研修主页的相应栏目中。
D. 如何快速学习 教师网络学习平台
在学习之前整理好你学习的地方，把与学习无关的所有事物临时的收起来，避免在刚进入状态就被其他事物打断，大大降低学习的效率和连贯性。
E. 为什么全国中小学教师网络培训课程无法登录
一点一点排除问题 在别的机器上登陆一下看看 看看是 自己机器的问题 还是 网站的问题 。。
如果是自己的机器的问题 可以给我留言 我帮你排除一下故障 ，你用自己电脑 发的求助信息 的话 那大概就是 他们网站的问题了吧 可能 他们网站同时登陆的人数多，资源消耗大，然后你就挤不上去了 ，正常 ，换个时间段登陆试试 看会不会好一些
F. 人教学习网
人教学习网是人民教育出版社下属的经营性学习网站，旨在为全国范围内的中小学师生提供方便、快捷、高效的网络学习平台和网络学习产品，以先进的信息化互联网测评手段对学生的学业水平情况进行诊断、制定科学的学习计划并高效地进行综合辅导，积极推进我国教育信息化和优质教育资源的共享。其主要特点如下：
一、优质的教学资源
该网站分为学生专区、教师专区、家长专区以及相应的辅助模块，根据专区和模块的不同主要设置电子书、特级教师同步辅导、名师指导拓展学习、中考好帮手、高考好帮手、师生在线、教学资源、教学研究、教育资讯等栏目，同时网站通过论坛、博客、互动交流平台等多种方式使学生、教师和家长能够充分沟通，满足不同层次消费者的需求。主要栏目特色：
1．电子课本
科学直观的视、音、图文等实现了教材内容的数字化、交互功能的智能化，为传统教学模式向数字化教学转变提供了良好范式，引领数字化和网络化出版方向。
2．特级教师同步辅导
数千小时优质高效的同步课堂视频资源，涵盖小学、初中、高中各年级主要学科，运用高效多媒体技术，让学习者迅速领会教材知识。
3．名师指导拓展学习
精彩生动的专题式辅导，多角度、多层次地满足学生个性化的学习需求。激发学生的学习热情，帮助学生掌握高效的学习策略和解题技巧，显著提高学习成绩。
4．中高考好帮手
围绕中高考考试大纲和考试说明，帮助参加中高考的学生提高中高考考前复习准备的针对性和有效性，有效提高考试成绩。
5．教师专区
强调“资源与教研并重”，提供大量不同风格、不同思路的精美教学课件及素材，由教材编写专家、课程专家及特级教师提供专业的备课指导及教学示范。
6．家长专区
不仅引导家长关注孩子学习中各学科及其教育价值，课程设置和学习内容，并关注各学科的学习特点，提出学法建议。帮助家长更好地培养孩子健康茁壮地成长。
二、个性化网络学习
人教学习网通过科学的网络测评和监控系统，在学前、学中和学后三阶段全程跟踪学习者的学习情况，诊断学生在知识、技能以及学习方法上的缺陷，增强其自主学习能力。根据系统反馈的报表，动态了解学生目前的水平处于何种层次。同时，该系统还将根据测评结果给学生以细致的反馈和指导，帮助学生了解需要补充和加强的知识点，指导学生在学习方法上的改进与优化。
该系统由以下几部分组成
1．学习计划: 通过学前测评，制订科学的个性化学习计划，学习网系统智能监督执行。
2．学习记录: 系统实时记录学习情况，时刻跟踪学习进度。
3．错题本：即时收录学习者测评错题并生成个人错题本，方便复习及查漏补缺。
4．学习评价：依据学习记录和智能网络测评，生成科学的学习评价，更有针对性的指导学习者提高。
三、安全快捷的网站访问保障
稳定、可靠的CentOS企业级Linux 后台操作系统MySQL和MySQL Proxy服务器、磁盘阵列服务器；覆盖电信、联通、移动、教育网五大网络，确保全国任何地方都能全天候顺畅访问。
G. 教师网络学习平台要求学习多少课时
以推动中小学教师自主专业发展为目标，与“一师一优课、一课一名师”活动整合设计，采取线上线下混合式研修的方式，组织全省中小学教师完成不少于36学时的网络课程学习。
推动学习成果在教育教学中的有效应用，引导全体参训教师每学年至少上好一节研究课，参加逐级晒课和赛课活动。鼓励中小学教师积极参加教育部“一师一优课、一课一名师”活动。
探索建立以工作坊为纽带、以志愿者为主体的常态化研修指导机制，推动网络研修与校本研修整合，完善“互联网+教师专业发展”支持服务体系。
1.必修课程(18学时)。
(1)国家级“优课”课例学习专题(4学时)，各学段、各学科教师深入学习2节国家级“优课”课例及专家点评。
(2)学科课例点评专题(12学时)，研修平台为每位教师随机推送4个市级“优课”课例，开展省级观评课活动。
(3)教育政策与法律法规专题(2学时)。
2.选修课程(不少于18学时)。
H. 基础教育教师培训网络学习平台怎么做
到江西基础教育资源网的论坛上的第二期远程培训的版块上发帖，其他版块不行，发了也不给分，论坛标志在右上角，仔细找吧
I. 小学教师网络培训课程怎么听呢，要进哪个网站，具体步骤是怎样的
中国教师研修网