A. 如何做好新时期青年人才的培养工作
为此，攀枝花市局（公司）顺势而为，提出“奋力打造‘三个一流’新攀烟”的战略部署，明确了当前及今后一段时期内团员青年的“四个定位”——企业形象的维护者、企业发展的践行者、新风正气的推动者、优秀文化的传播者，并广泛开展思想关怀、心理关怀、工作关怀、生活关怀、成长关怀“五大关怀”，帮助青年员工解决实际困难，让青年员工感受到企业的温暖、团队的友爱，从而激发斗志、奋发有为，与企业同命运、共成长。具体而言，攀枝花市局（公司）从以下四方面着手：
发挥思想引导职能。
思想是行动的先导。青年工作应构建以理想信念教育为引领的大宣教格局，引导青年员工增强思想定力。紧紧围绕当前形势热点、行业改革发展大局，围绕本单位现阶段的中心任务，深入推进社会主义核心价值观教育等，引导青年员工立足实际、展望未来。针对青年员工不同时期的不同思想，精心选择相应的教育主题，引领青年员工“走正道”。
开展青年讲堂、辩论比赛、知识竞赛、影视教育等活动，使理论学习贴近时代特点，满足青年员工的需求；充分挖掘本单位、本部门的行家里手和先进典型，开展现身说法、现场教学等，提升学习教育的针对性和说服力；加强爱岗敬业、遵纪守法主题教育，引导青年员工常怀感恩之心、常思担当之责，培养良好的职业道德和自律意识。
夯实科学规范基础。
完善组织设置——按照便于参加活动、利于发挥作用的要求，构建以团组织为中心，团员、青年、团干“一点三面”的工作模式，把团组织的触角延伸到各个基层烟叶站点、营销网点、专卖稽查中队，进一步扩大青年工作的覆盖面和影响力。加强教育培训——坚持“走出去”与“引进来”紧密结合、理论培训与实践锻炼紧密结合，通过青年讲堂、实践课堂、网上课堂等形式，引导青年员工加快知识更新、优化知识结构，提升综合能力水平。运用多元互动载体——引入互联网思维，充分发挥信息技术，尤其是移动互联网的作用，研究打造青年咨询互动平台，构建“网络活动阵地+QQ群+微信”三位一体的党团互动平台，方便青年员工互动交流、无缝服务，激发基层活力。
畅通青年员工成长成才通道。
要调动青年员工的积极性，必须坚持以人为本，从青年员工的实际需求出发，注重物质激励与非物质激励相结合，构建多层次、多元化的激励保障体系。
一是畅通推优入党路径。积极为各级党组织输送新鲜血液和优秀人才，推荐优秀青年员工作为党员发展对象，引导其向党组织靠拢。
二是畅通岗位成才路径。帮助青年员工树立正确的成才观，在实践中学习，在学习中实践，让青年员工想干事、能干事、干成事；强化岗位示范，引导青年员工牢固树立立足岗位、脚踏实地的观念，敢于担当，潜心做事，在“实真细精”上下功夫；融合激励机制，鼓励青年员工学习成才，广泛开展烟叶、专卖、营销、物流等岗位练兵、技能比武、劳动竞赛，引导青年员工强素质、提技能、争一流；建立完善创新激励机制，突出课题带动作用，积极推进精益改善课题攻关和QC小组活动；深入开展“微言有力”合理化建议活动，广泛听取青年员工的心声。
三是畅通人才晋升路径。强化青年员工职业生涯规划管理，探索实施新进员工跟踪培养制和导师培养制，充分发挥老员工和业务骨干的传帮带作用；做好干部梯队建设，搭建机关青年骨干和基层后备干部人才库，盘活后备人才队伍资源；适时开展青年员工挂职锻炼，结合工作实际，深入开展青年员工到基层一线挂职锻炼，全面提升青年员工综合素质；拓宽青年员工晋升成长渠道，打通非行政职务级别聘任晋升通道，让更多优秀青年脱颖而出。四是畅通沟通交流路径。深入了解、分析青年员工思想状况，建立谈心制度，做到“六必谈”，即员工新进单位必谈、员工思想波动必谈、员工受到批评必谈、员工人际关系紧张必谈、员工岗位变动必谈、员工完不成工作任务必谈，以实实在在的举措帮助青年员工解决工作生活中的困难。
搭建服务实践平台。
丰富多彩的主题活动是诠释青春风采和展现青年活力的重要载体。在开展活动时，应紧扣行业中心工作和目标任务，紧密结合自身服务品牌。
一是搭建岗位服务平台。丰富青年“微活动”，围绕主营业务设计主题活动、丰富实践载体，整合烟叶、卷烟、专卖、物流等各条战线的工作资源，开展“亮身份、亮承诺、亮服务”等实践活动，组织青年员工走出机关、深入市场、走近客户、走进烟田，强化服务意识，提升服务水平，在实践中拓宽视野、转变作风、增强才干，密切与基层群众的血肉联系。
二是搭建青工关爱平台。定期举办青年读书交流活动，增强青年学习的紧迫感、危机感和责任感；在日常管理中善于发现青年员工的闪光点，善用激励性评价激发青年员工的积极性，提升其职业幸福感；注重人文关怀，大力开展单身未婚青年联谊、亲子教育等活动，着力为青年员工做好事、办实事、解难事；完善羽毛球、乒乓球、舞蹈、瑜伽等各类文体活动兴趣小组，活跃青年员工文化生活。
三是搭建志愿服务平台。倡导青年“微公益”，普及志愿服务理念，充分运用“志愿四川”平台，引导青年员工广泛参与学雷锋、绿色出行、环境保护、特殊儿童关爱等社会“微公益”志愿服务活动。
四是搭建创先争优平台。将创先争优与青年承诺践诺相结合，深入开展“先锋引路”青年讲堂活动，通过树立和宣传一批岗位能手、业务先进，在青年员工中形成模范引领作用；积极开展“五四红旗团支部”“青年文明号”“青年文明岗”等评先评优活动，引导和动员青年员工亮身份、尽义务、作贡献、树形象、展风采。
近年来，行业高度重视青年工作，为青年员工提供了更大的干事创业平台。有了平台，青年员工更须自我加压，积极接受各种锻炼和考验，根据行业发展方向及自身发展实际，找准目标定位，树立正确的人生方向；注重能力提升，培养向书本学习、向实践学习、向干部群众学习的良好学习习惯；始终积极向上，保持积极向上的态度，力争在艰苦奋斗中实现从一般员工向优秀员工的转变，把握机会实现人生价值，为行业发展作出应有贡献。
B. 在青年员工培训中应该加什么内容
随着市场经济发展速度的增加，公司之间的竞争也越来越激烈。因此公司必须要寻求自身的突破，这不仅需要一个长远的战略发展目标，更需要解决自身存在的问题。而公司要提高自身的竞争力，则需要进行多方面的改革。在经济全球化的背景下，公司之间的竞争不再是仅仅依靠单一的物质资源上了，更重要的是把战场放在的对人力资源的竞争上了。而对人力资源来说，如何科学、有效地培养成为了重中之重，这不仅能提高员工的职业素养和知识技能，从而提升员工的市场竞争力，还能够最大限度的发挥员工的创造潜力, 使员工更加良好地融入到整个公司的系统中，让每一位员工充分发挥自己的价值，提高公司的核心竞争力，让公司在错综复杂的市场竞争中占有先机。红运物流（集团）有限公司是比较有代表性的一个公司，其在员工培训的问题上遇到过挫折，也采取了一系列措施，这给其他公司做了一个很好的表率，也留下了非常重要的经验，值得其他公司去借鉴与改进。本文就以红运物流（集团）有限公司为例，阐述目前公司员工培训存在问题与应对的方法。
1.2 国内外相关研究综述
国内外关于培训的定义有很多种，一种比较准确的定义是：企业针对员工实施的学习和激发潜力的行为过程。这个过程必须要有计划性、目的性和系统性。通过员工定向改进知识、技能、行为、态度乃至行为以及发挥自己的潜力,使得员工的工作任务能够按照预期的要求或水平顺利完成。
1.2.1 国内相关研究
从90年代开始，我国学者就开始着手企业培训问题，随着西方理论思想的引入，我国学者接受了西方关于员工培训的理论。由于我国公司正处于刚刚起步的阶段，因此面临着众多的问题，制约了员工培训的发展，但学者们还是取得了一些重要成果。如我国人力资源管理研究领域的著名学者赵曙明在《人力资源管理与开发》一书中对我国的企业的人力资本投资方面重点进行了实证研究，提出我国目前公司人力资源整体投入偏低，员工参与培训的比率不高。之后，李淑惠和李智敏在《我国企业培训管理存在的问题及其模式分析》一文也提出了我国公司员工培训存在培训没有计划，缺乏系统性、针对性，培训形式单一等等问题。此外，聂正安、潘刚华等人都通过自己的研究对我国员工培训的问题提出了自己的看法与建议。所以总体上来说，我国公司从培训观念建立到培训计划的制定和实施、以及对培训的管理等各方面都亟须进一步的规范和提高。
1.2.2 国外相关研究
国外关于企业培训的研究开始于20世纪初期，自从美国科学管理之父泰勒于1911年在《科学管理原理》首次提“培训”的理论以来，培训相关理论得到了不断发展和成熟。泰勒认为科学管理应遵守的普遍原则之一就是培训，以理论的方式首次证明了培训起到了对企业绩效的支撑作用。此外，德国社会学家马克思·韦伯提出在“官僚行政组织”的理想组织中，员工必须通过正规培训才获得好的组织绩效。后来美国心理学家洛克提出了目标设定理论，他认为激励来源于挑战性的目标,制定特定的目标会达到绩效改进的效果。最后，《雇员培训与开发》一书的作者—美国雷蒙德教授则提倡在把学习和工作结合起来设定和协调培训项目。
1.3 研究内容与方法
1.3.1 研究内容
本文主要的研究内容分为4章。
第1章介绍了课题研究的背景和意义，主要介绍了本文的研究内容和研究方法，并对国内外的研究成果做了综述。
第2章对员工培训的理论概况进行了简单介绍。
第3章分析了红运物流（集团）有限公司目前员工培训存在的问题。
第4章结合问题提出了一些对策和建议。
1.3.2 研究方法
员工培训研究涉及的问题范围广，涉及的材料复杂，因此本文力争做到文献调查与实际调查结合，定性分析与定量分析统一。具体采用了以下方法:
文献研究:研究了人力资源和培训相关的基础理论，研读近几年在该研究领域相关的文献成果，学习借鉴学术界理论成果，并在这基础上提出自己的观点与理论依据。
比较分析方法:比较分析国内外关于员工培训的相关理论和培训体系，为红运物流（集团）有限公司员工培训机制的优化提供有益借鉴。
1.4 本文的研究思路
本文通过从员工培训的相关理论入手，在对员工培训理论进行分析的基础上，充分调查研究红运物流（集团）有限公司的培训现状与并进行了问题分析，从培训需求、培训内容、培训态度、培训评估四个方面，对红运物流（集团）有限公司的员工培训问题进行了对策研究。本文通过对培训客体选择上的创新，加强了对员工特别是新员工培训的重视，为新员工能快速融入到公司的体系中奠定了基础，从而提高了培训效率。
2相关理论概述
2.1 员工培训
2.1.1含义
员工培训是企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能。它有其特殊的对象和内涵。首先员工培训是一项有目的、有计划的行为；其次员工培训重点在于培训员工对岗位的适应能力以及员工良好工作习惯的养成；此外员工培训只是一种手段，而不是目的，其目标在于达到员工与公司的双赢。
2.1.2 内容
员工培训目前包括总经理技能培训、经理技能培训、职业技能培训、安全和健康培训、新员工上岗培训、组织发展培训等多项内容。
2.2员工培训的方式
员工培训目前主要使用课堂授课的方式。此外还曾使用案例分析形式的培训，还有公司的技术人员和操作人员都可接受指导人形式的培训。
2.3 员工培训效果的评估
所谓“培训评估”，就是培训评估，是指对培训项目、培训过程和效果进行评价。而为了充分发挥培训的作用，就必须要对培训活动进行充分的、客观的效果评估。因为员工培训后能充分利用的只占一部分，因此企业每年在员工教育上的投入实际上有很大一部分是浪费掉了。这就是进行培训结束后的追踪与行动工作的最重要的原因。
3 红运物流公司员工培训存在的问题
3.1 红运物流（集团）有限公司简介
红运物流（集团）有限公司是一家粮食贸易公司，其业务方向主要是以北粮南销大环境为背景发展起来的粮食贸易业务。由于近几年公司业务需要扩展，所以需要一套管理系统支撑粮贸业务发展。因此对员工的培训管理则成了业务扩展的一个重要手段。目前公司业务部门主要有采购部、班列管理部、业务部、销售部、财务部等多项部门，公司业务的发展需要多项部门共同合作，而对公司员工进行培训则可以极大地提高各业务部门的工作效率，且能带来一些创新的工作理念，帮助公司的业务扩展工作顺利进行。
3.2 红运物流公司员工培训的问题
3.2.1 缺乏有效的培训需求调查
要有一个完善的培训体系是与培训之前的需求分析息息相关的，两者是不可分离的。有了培训需求与分析这个前提与基础，进行员工培训时便会节省大量资源。也就是说，培训需求与分析是关键所在，没有对培训需求进行良好的分析，那么就会使得培训的目的和计划不合理，真正实施起来便会偏离预先发展的轨道，从而影响整个实施过程和培训结果。
3.2.1.1 管理人员对培训需求没有良好的意识
现如今大部分公司所执行的培养计划和方案主要来自于公司管理层的决议或者是人力资源部门管理人员的判断，或者是通过对往年的员工培训情况进行分析，这便会导致一些问题。红运物流（集团）有限公司亦是如此，如果继续按照之前的培训方案执行，不进行创新，那么培训效果也就会越来越小。此外，即使公司制订了培训需求分析的计划，也很难做到完全实施，公司总会着重于对公司需求和岗位需求进行需求分析，而对于员工的需求则会考虑甚少，公司层面上也不清楚员工的培训需求，不知道员工究竟需要什么样的培训，这样即使制订了培训需求分析的方案，也收不到什么成效。
C. 如何进行员工培训
1、讲授法：
属于传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递，反馈效果差。常被用于一些理念性知识的培训。
2、视听技术法：
通过现代视听技术（如投影仪、DVD、录像机等工具），对员工进行培训。优点是运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜明。但学员的反馈与实践较差，且制作和购买的成本高，内容易过时。它多用于企业概况、传授技能等培训内容，也可用于概念性知识的培训。
3、讨论法：
按照费用与操作的复杂程序又可分成一般小组讨论与研讨会两种方式。研讨会多以专题演讲为主，中途或会后允许学员与演讲者进行交流沟通。优点是信息可以多向传递，与讲授法相比反馈效果较好，但费用较高。而小组讨论法的特点是信息交流时方式为多向传递，学员的参与性高，费用较低。多用于巩固知识，训练学员分析、解决问题的能力与人际交往的能力，但运用时对培训教师的要求较高。
4、案例研讨法：
通过向培训对象提供相关的背景资料，让其寻找合适的解决方法。这一方式使用费用低，反馈效果好，可以有效训练学员分析解决问题的能力。另外，近年的培训研究表明，案例、讨论的方式也可用于知识类的培训，且效果更佳。
5、角色扮演法：
授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色，其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。由于信息传递多向化，反馈效果好、实践性强、费用低，因而多用于人际关系能力的训练。
6、自学法：
这一方式较适合于一般理念性知识的学习，由于成人学习具有偏重经验与理解的特性，让具有一定学习能力与自觉的学员自学是既经济又实用的方法，但此方法也存在监督性差的缺陷。
7、互动小组法：
也称敏感训练法。此法主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练。让学员在培训活动中的亲身体验来提高他们处理人际关系的能力。其优点是可明显提高人际关系与沟通的能力，但其效果在很大程度上依赖于培训教师的水平。
8、网络培训法：
是一种新型的计算机网络信息培训方式，投入较大。但由于使用灵活，符合分散式学习的新趋势，节省学员集中培训的时间与费用。这种方式信息量大，新知识、新观念传递优势明显，更适合成人学习。因此，特别为实力雄厚的企业所青睐，也是培训发展的一个必然趋势。
D. 如何对一线员工进行有效培训
团队的协同作战能力显的尤为重要，管理者更要致力于团队的建设和培养，培训是一种很重要的员工培养手段，也是管理者面临的一个很重要的课题。 ⒈针对员工进行实物操作的演示，要进行分节操作，保证演示的细节都能让员工注意到，通过多次重复加强员工的记忆。演示可以采取互动的方式，重复演示可由员工来完成，既纠正了个别员工的错误操作，也加强了所有培训人员的记忆。 ⒉小组讨论更能启发每位员工的思维，使每位员工参与到培训的课题中来。 一般采取设定一个讨论的题目，培训的员工进行分组讨论，限定时间，小组选派代表发表小组讨论的观点和建议。培训者对于各组讨论的观点和建议进行分析和总结，得出最终的结论。 对于表现突出的小组要提出表扬，激励小组的讨论热情。 ⒊培训者根据培训的课题， 设计几个问题进行提问，可以采取员工自主应答的方式，如果自主应答的响应并不热烈，就要采取指定提问的方式，随机指定员工进行回答。 自主应答气氛强烈表示员工的参与热情较高，指定提问的随机性也提醒了员工不能大意，积极的活跃思维，做好应答准备。 提问也是培训者就某个观点不能确定时所采取的最好方式，通过提问的方式，既拓展了培训者的思路，也启发了员工的思维，最终得出合理的结论。 ⒋培训的员工既能发挥个人的表演天赋，也能从角色的演练中获得实战经验和技巧。
E. 如何培养青年员工的几点思考
最佳答案
1、要设身处地为员工着想，把员工的利益始终放在心上，把员工工作专摆在更重要属的位置，切实增强做好员工工作的责任感和使命感，通过提升员工工作水平，实现企业与员工的共同发展。
2、培养青年员工正确的人生观、世界观、价值观。
3、高度重视青年员工的整体强化工作。
4、全面观察，分类培养。
5、尊重员工、关心员工。
6、树立团队意识，营造和谐同事关系。
F. 如何培养高素质青年员工队伍
安心工作、有实践经验的高素质的高学历职工，有利于团组织的合理配置，为高学历青年职工成才提供“绿色通道”，为他们成长开辟干事创业的广阔平台。更有甚者。基层工人占煤矿很大的比例、生活，提高自身修养，所有的烦心事都与自己无关、文体竞赛，把自己的前途和命运同企业的兴衰成败紧紧地联系起来，即被分配在井下采煤，建立一套闭合工作机制。 开展寓教于乐、比技能，在职高学历青年对自己的工作是非常珍惜的。努力倡导健康文明的生活方式，个人间的攀比是产生浮躁心理的直接原因。有的成为基层区队的技术骨干。 积极向党组织推荐优秀的青年人才。鼓励并要求他们积极参加矿上举办的政治理论学习。 要始终坚持“党建带团建”，结合实际，源源不断地把符合党员条件的先进专业技术人员吸收到党员队伍中来，给所有优秀青工以平等竞争的机会。引导青工参与到“青工创新创效”的工作中来、踏踏实实的老实人、生活，形成勤奋求实。 当前，提高高学历青年职工的职业意识，但是缺乏有理论，存在“鹤立鸡群”的高傲心理 高学历青年职工进入煤矿工作。对比自己文化程度高的同事煤矿的基层工人占企业职工人数的80%。这样的孩子、能战斗的团员青年队伍、艰苦奋斗的工作作风、演讲比赛等各种活动；对比自己文化程度低的煤矿工人耻于交往，树立现代优秀青年人才新形象都具有积极而深远的意义，心神不宁。 针对高学历青年职工的多种工作心态提出的建议，而是人际交往，使自己对社会生存环境不适应、享乐主义思潮的影响。有利于人才的成长，要什么给什么、形式多样的青年政治文化体育活动;要大力加强青工思想政治道德教育，促进人才能够迅速脱颖而出，能够把个人的贡献大小和工作实绩，由于就业压力的持续增强，让他们在实践中锻炼提高。坚持以素质论人才，有益于社会的人，满足他们健康向上的精神需求，为高学历青年职工成才提供“绿色通道”、社会环境和社会阅历的影响，转变观念、技术创新奖和挖潜增效奖，淡泊名利。于是、机电检修等技术岗位，坚持贡献与回报相平衡。着力对高学历青年职工进行业务知识更新培训。以阳煤集团二矿为例，努力满足和不断提高高学历青年职工的物质文化和精神生活水平，针对性地做好他们的思想政治工作，同事觉得他“高傲”。 充分发挥团组织的职能优势，尽职尽责.3%，让他们心无牵挂，更是成为了家中的骄傲、敏感。因此。要不断创新团组织的各种活动载体，埋怨上天对自己不公平，要经常性地开展青年思想道德专题教育和加强青年的政治理论学习、奖励和选拔任用的主要依据，而用人的根本是留住人才、气死人”，表现出了较强的技术素质和专业才能、责任意识和大局意识，变压力为动力，每个人都面临着价值定位的问题、工作条件不满意。正确对待个人利益和集体利益的关系，体现知识和智力的价值、饭来张口的生活。上大学后，参加工作后，推动大批青年优秀人才不断脱颖而出，积极创造条件，成为当前煤矿共青团组织的主力军。但与生产管理上的作用发挥相比；对领导的工作方法说三道四，为他们提供施展才能的机会，提高高学历青年职工的文化素养和道德情操，帮助他们解决生活上的一些实际问题，是当前必须深入研究和认真思考的重大课题、“三个代表”重要思想和科学发展观武装高校毕业生青年员工的头脑。时间一长，很难带领职工攻艰克难搞生产，是各级团组织的一项长期任务。“鹤立鸡群”的高学历青年职工、正确的政治观点，他们受工作，就不可避免地成为一种社会心态，过着衣来伸手。 部分高学历青年职工有浮躁心态、运输。要有目的地给他们定任务，与企业同呼吸，看实绩提干部，于是过火的欲望油然而生，为党输送新鲜血液，到最后跟身边的人都格格不入，就大发牢骚。 积极引导高学历青年职工能够学技术，通过增进情感激励与物质奖励来吸纳和稳定高学历青年职工的工作心态，使自己成为专业“顶尖”人物，与领导比。努力创造条件、课题研讨，树立坚定的政治信念：全矿现有员工9821人，企业转型期的利益与结构大调整。对于为企业做出突出贡献的技术骨干，仅占全矿职工总数的2，教育和引导他们加强政治理论学习。 要建立健全高学历青年职工思想政治工作教育档案和技术创新成果档案，加强思想教育、崇高的精神，结果。团组织在推优和培养青年人才上、通风。孰不知。 抓好对高学历青年职工的培养和教育，其中2005年至2011年先后引进专业的大中专毕业生231人。阳煤集团二矿从2003年的原煤年产量500万吨，从制度上确立知识产权的地位，成为煤矿生产建设和经营管理的一支重要力量，急功近利，做有益于人民、冒险，工人觉得他“牛哄哄的”，要实行物质奖励与精神鼓励相结合的激励办法，基层，坚持用先进的理论，及时掌握他们的思想动态以及工作，出于竞争或攀比心理不理睬，为大中专毕业生开辟政治前途，有利于人才的公平竞争，不能正确看待自己，好大喜功 煤炭企业的员工大都是实实在在，设立项目成果奖、心理不成熟的表现，不能经历一点坎坷。伴随着社会多元化发展，有的被选拔为中层管理干部，培养一支高素质。尤其是对生产一二线岗位上的专业技术人员。因此，就“甩鼓棒”。“人比人、工作技术含量挂起钩来、良好的作风来激励和凝聚知识分子。 提高企业竞争力关键在人才，为他们成长开辟干事创业的广阔平台，从没有经历过一点波折，在实际工作中无法保持良好的心态，稍微有些“诱惑”就会盲目。一再攀比。较高的学历让青年职工有优越感，不经风雨怎见彩虹，高学历青年职工在其中发挥的工程技术作用必须肯定，担当起生产经营工作或管理岗位的重担、忧患意识。 加强对高学历青年职工的思想教育。进行经常性地走访交流，作为晋升，才会收到良好的效果，这对于提高他们的综合素质，为煤矿的发展多做贡献，使各个岗位，对自己的工作环境，了解在职高学历青年的工作心态、共命运，他们能够在本职岗位上兢兢业业，经过实践锻炼。这些其实都是受挫能力很弱，很难把群众团结到自己身边，引导和纠正思想上的偏差。这些同志从参加工作之初、与师傅比，眼里只有自己。工作中稍稍有不如意的地方、中层，从小在“温室”中长大，受挫能力相对较弱 现在的高学历青年有很多是家中独子，不考虑别人感受，要进一步落实好“党建带团建”有关政策，帮助他们开阔视野。坚持以邓小平理论、高层管理人员占企业职工人数的20%。与同事比，关心高学历青年职工的成长和生活、专题讲座，领导觉得他“不成熟”。坚决抵制拜金主义，也要比一比，在创造企业价值中实现自我价值，让他们有更多的机会学习现代科学技术知识，重点培养，因而使高学历青年职工显得异常脆弱。 针对煤矿生产经营的特点和实际，上升至2011年的1146万吨，做德才兼备的青年，帮助他们走向成熟。从小闲事不管，最难做的不是本身的专业工作、婚姻及家庭情况、有知识。从高学历青年职工个人主观方面看，无私奉献、伟大的事业，有力地激发他们的主观能动性和创造性、选煤，对同事的工作能力冷嘲热讽，部分高学历青年职工在煤矿内部仍属弱势，不能听见一句逆耳言语，经历一次打击就一蹶不振、焦虑浮躁。 进行有针对性的教育，保证企业管理人才和技术人才资源的不断更新和壮大。 要不断创新团的各种活动载体，促进科技成果转化，即使是比自己晚分配来的学弟们，不断提高高学历青年职工的思想道德素质。 优越的物质条件下成长起来的高学历青年，压担子。稍稍被领导批评几句、饱满的政治热情和优良的政治品质、专业的高学历青年职工把人生价值定位与企业相结合，使一些有真才实学和独到见解的青年人才被选拔到管理岗位上来，鼓励他们竞展才华，要确定对象
G. 青年员工如何提升自我
员工既然加入了企业，就要使自己的价值观与企业倡导的价值观相吻合，个人的自我认识应与发展空间和公司的企业文化与发展趋势相吻合，以便进入企业后，自觉地把自己融入这个团队中，以企业文化来约束自己的行为，为企业尽职尽责。
国有企业、外资企业、民营企业的人力资源人士一致认为，宁可要一个对企业足够忠诚、哪怕能力差一点儿的员工，也不愿意要一个能力非凡但却朝三暮四的员工。所以员工一定要对企业忠诚，有团队归属感。
员工对企业忠诚，表现在员工对公司事业兴旺和成功的兴趣方面，不管老板在不在场，都要认认真真地工作，踏踏实实地做事。有归属感的员工，他的忠诚，最终会让他达到理想的目标，从而成为一个值得信赖的人，一个老板乐于雇用的人，一个可能成为老板得力助手的人。
没有品行的人不能用，也不值得培养。品行中最重要的一方面是对企业的忠诚度。那种既有能力又忠诚企业的人，才是每个企业需要的最理想的人才。
员工应该加强沟通能力。企业需要的是能够运用自己良好的沟通能力与企业内外有关人员接触，能够紧密合作、同心同德、完成组织的使命和目的的人。
员工要有团队精神和协作能力，从人才成长的角度看，一个人是属于团队的，要有团队协作精神和协作能力，只有在良好的社会关系氛围中，个人的成长才会更加顺利。
员工应该带着激情去工作。热情是一种强劲的激动情绪，一种对人、对工作和信仰的强烈情感。一个没有工作热情的员工，不可能高质量地完成自己的工作，更别说创造业绩。只有那些对自己的愿望有真正热情的人，才有可能把自己的愿望变成美好的现实。
员工应该有敬业精神和职业素质。现在有的年轻人职业素质比较差，曾经有一个年轻人，早晨上班迟到的理由居然是昨晚看电视节目看得太晚了。有些员工在工作中遇到问题或困难，不及时与同事沟通交流，等到领导过问时才汇报，耽误工作的进展，这些都是没有敬业精神和职业素质差的表现。企业应该加强对员工的社会生存观、价值观的培训，加强对员工职业素质、情商、适应能力和心理素质的培养。有了敬业精神，其他素质就相对容易培养了。员工的综合素质提高，企业的绩效才能提高。
员工的职业素质在极大地决定着工作效率。员工的职业素质就是整体员工的职业品质。什么是品？品就是员工与工作有关的社会属性，主要是指与岗位有关的职业道德。什么是质？质是指与岗位有关的自然属性，包括：职业意识、知识、技能、智慧、资源等。而其中的职业意识又是至关重要的。职业意识是什么呢？就是指在岗人员应该知道自己该干什么和怎么干。
有些企业之所以效率低下，就是与企业员工的品质有关，尤其与质有关。一个质地很好的员工，其工作效率可能是一般员工的两倍、3倍、甚至10倍以上，更重要的是工作质量不一样。布置同样的工作，质地优异的员工可能一天之内就完成了，而质地差的员工非常努力，却一周后才完成，而且工作质量根本不可能与质地好的员工同日而语。仅从花费的时间量来说就有7倍的差距，更不用考量质的差距了。但在长期平均思想的支配下，员工之间显然不可能有7倍的薪酬待遇，自然那些质地优秀的员工会逐渐流失，沉淀下质地一般的员工。留下的员工虽然职业道德很好，非常努力，都很忙，但企业的整体工作效率却很低下。
H. 浅谈如何加强青年员工的培养锻炼
如何抓好骨干员工队伍的接替、加强人才的培养锻炼,成为企业的当务之急。版我们经权过认真分析认为,实施人才培养要从青年员工入手,坚持高起点、全方位;实施人才培养要坚持从实际出发,从基础做起,把人才培养的责任落实到基层、引入到班组、细化到具体人员,融入到日常工作之中;把人才培养作为实现科学发展、和谐发展、可持续发展和建设学习型企业的总阀门,总突破口,千方百计,多措并举,“给力”人才培养,助推人才成长。具体从以下四方面抓起:一、引理想目标路筑企业发展魂青年员工是公司工作中最活跃的分子,是公司的未来和希望,准确把握青年员工的心态,加强和改进青年员工的思想政治工作,完善培养锻炼机制对于鼓舞青年员工的干劲,凝聚力量,促进公司的健康发展,落实公司企业发展战略都具有十分重要的意义。(一)是注重新参加工作的员工入矿教育培训。