㈠ 如何理解培训不到位是重大安全隐患
针对不同时期、不同行业的需求，该中心不断拓展培训范围，突出“内三项岗位人员”容和班组长培训重点，要求抓好安全法规、专业技术、职业病防护、矿山救护和实际操作技能等方面的培训，先后举办了《安全生产法》、《职业病防治法》、《隐患排查治理暂行规定》等专题培训。近几年来，该中心培训企业主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员及其他从业人员共计7万余人。
㈡ 新员工培训不到位造成公司损失怎么办
追究培训机构的责任！如果是在培训期间，只是走过程，没有落实到位。到岗后新员工在实习期内，没有老的员工帮带！独自上岗，属于公司的问题！
㈢ 公司组织员工培训的措施不够硬、力度不够大表现在哪方面
我个人认为主要是表现在公司投入资金不够和时间问题，首先员工不可能享受学生版般的又问必答，更不是权什么平等关系，更多的是上下级关系，因为文化程度问题所以沟通等等会存在代沟，当然也不可能和学生一样有所谓不用上班只用培训的条件，当然，要合理搭配，没有比学生好的资源要想比学生取的更好的成绩，很难，
㈣ 新员工培训不到位,主管应怎样处理
新员工培训不到位，那就是主管的责任啦，一般有工资/奖金处罚、年终奖扣除这些，如果造成比较严重的后果的，可能会降职什么的
㈤ “员工培训不到位”可以用什么词语表述
不能浓缩成一个词，只能说是一句话：这次培训不尽人意
㈥ 如此大一个公司，为什么管理与培训不到位，员工素质太差！
能力素质来是从事社会源活动必须具有的知识、能力、资历、技能、技术、实践能力；是通过实践得来的对事物的认识。
把知识转化为能力就是资历；智慧在实践中的运用就是技能；前述各项为基础改造世界的能力就是实践能力；知识是能力的基础，能力是知识的运用和现实化。
对于高级管理人员来说，综合分析能力要占47%，人事组织能力要占35%，专业技术能力要占18%；对于中层管理人员来说，综合分析能力要占31%，人事组织能力要占42%，专业技术能力要占27%；对于基层管理人员来说，综合分析能力要占18%，人事组织能力要占35%，专业技术能力要占47%；并且领导职能职级与综合分析能力成正比，与专业技术能力成反比。
能力素质体现为思想方法、工作方法、工作效率。比如说，开会的效率就要求，会议主题要鲜明、议题要明确、准备要充分、可能涉及的问题要心中有数，与会人员越精越好，不作重复无关的发言，发言要作理性思考、深思孰虑，会议要有结果。日本一家公司对开会要求：准时开会，时间在90分钟以内，主持人采取建设性意见不要固执己见，决议按多数人意见，当场决议，不要中途退席。
㈦ 人员培训不到位有什么启示
人员培训工作应该是一项重要工作，凡事要开展一项比较有难度的一项新的工作，都要先期开展培训，如果培训工作不到位，新的工作就不可能开展的好。
㈧ 招聘员工的标准不明确,培训不到位会导致什么结果
1. 招聘员工的标准不明确可能导致的结果：
——员工的条件高于该岗位的要求，可回能会让其觉得答无用武之地等而不安心；
——员工的条件不符或低于该岗位的要求，可能会让其不适应或力不从心而做不好工作；
——易造成员工流动率高，增加人力资源管理成本；
——工作质量难以稳定，从而对企业品牌造成影响。
2. 培训不到位可能导致的结果：
——员工士气不振、敬业程度低；
——工作效率低、失误多；
——增加了培训成本；
——恶性循环。
㈨ 领导培训不到位,导致员工工作上无意识,出现问题造成损失,这个连带责任该由谁负责
如果说是培训的责任的话，那是培训的组织者和培训的考评者的责任。
㈩ 员工培训认识不够的情况下，如何开展培训工作
员工培训认识不够的情况下，应从以下六个方面开展培训工作：
1、首先要了解公司有什么样的工作需要去做，比如销售、技术、生产、财务、管理等，各有什么样的岗位，对岗位上人才的能力要求是什么样的。
2、目前各岗位上的人是否能符合岗位的能力需求，也就是看胜任力有没有不匹配的。
3、对于不匹配的岗位，是否可以通过培训来使之匹配，如果不能的话，可能就需要招人或者重新设置岗位了。如果能，则与该岗位的上级一起，明确相应的培训需求。
4、综合各类培训需求，提出基于培训的解决方案。也就是形成培训计划。
5、准备并实施培训。
6、对培训过程及结果要有评估并总结，并与绩效挂钩。不合格者将被经济处罚。