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南京教师培训总学时

发布时间:2021-02-10 14:35:07

A. 省骨干教师培训一天算多少个学时

从用词的先后顺序来说,应该是不一样,一个是把优秀教师培训成骨干教师,一个是把骨干拿来培训提高.但是具体的情况要看培训的文件要求,上级说是什么就是什么.

B. 教师公需课培训每年累计多少学时才能合格

这要看形来势紧不紧,源如果反腐败力度大,那么教师进修学校就会赶紧召回在各处游荡的进校老师(其实关系后门弄进去的,和一线教师水平差的远),发一本书,然后把一线教师让他们周六周日休息不成,来听这些所谓进校老师念那些书。
更有个别狠的地区,还要收一线老师钱

C. 南京苏程培训怎么样(教师培训)

我没参加过,不好说。如果你不是师范生推荐你报个教育学和教育心理学的班上上,关键是要理解教育学相关的知识,这个听老师讲讲要好得多,要是一点教育学和心理学的知识都不懂,基础知识考试就难了。

D. 江苏那些教师培训可获得学时

您好,中公教育为您服务。

根据江苏省教师培训学时认定和登记管理办法:

第十一条新任教师岗前培训学时实行单项认定和登记,培训时间为1年内120学时。单项培训学时不足的,视同周期内培训学时未完成。

第十二条鼓励教师通过在职学习、脱产进修、远程教育、自学考试、攻读教育硕士等多种学习途径提高学历水平。年度内完成1门以上课程学习并考核通过的,凭单科结业证书认定当年县级以上培训36学时。

第十四条鼓励优秀教师示范引领。

(一)参加校本培训授课,认定相应校本培训时间。参加县级以上培训授课,认定县级以上培训6学时。按次计算,最多不超过18学时。

(二)开设县级以上公开课、示范课一次,认定县级以上培训6学时。按次计算,最多不超过18学时。

(三)参加县级以上教育行政部门组织的优质课、教学基本功、技能大赛、信息化教学大赛等教师竞赛项目获个人奖项的,认定当年县级以上培训18学时。

第(二)、(三)不重复计算。

第十五条响应号召到贫困地区跨县支教,支教期间无教学事故或其他不良影响,连续任教时间1学期以上的,经考核合格,认定当年县级以上培训72学时。

更多信息请关注:21世纪人才网

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

E. 南京教师招聘考试培训哪里好

南京教师招聘考试培训班有很多,要报培训的话,给你以下几个参考

  1. 要进行自己的选择,不要盲从,有些可能适合你,有些可能不适合你,要适合你的,你才会去听课,去做题,认真对待,不然花了钱,又没有效果,也浪费了时间,

  2. 选择方面,要从师资力量,授课环境,品牌知名度来选择,因为好的企业,才能有强大的师资团队,会有更好的老师来进行授课,而且品牌大了,售后服务也会有相对应的保障,

  3. 在课程结束后,也能有一个良好的回馈,回访,复习的好效果。

    这方面是小企业无法达到的,最重要的,还是要你真心的想考取教师招聘,要有坚信的信心和坚持下去的动力,才能考得上。

    多选择几家知名的,试听下,感受下,再做决定

F. 专业技术人员继续教育规定,专业技术人员继续教育总学时不少于多少

专业技术人员继续教育每年的总学时不少于90学时。

根据《专业技术人员继续教育规定》:

第八条 专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的,计入本人当年继续教育学时:

(一)参加培训班、研修班或者进修班学习;

(二)参加相关的继续教育实践活动;

(三)参加远程教育;

(四)参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动;

(五)符合规定的其他方式。继续教育方式和学时的具体认定办法,由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。

(6)南京教师培训总学时扩展阅读:

继续教育学时进修和申报:

由继续教育基地负责进修和申报。基地管理员在“系统”内先进行培训班申报,并以附件形式上传课程安排和教学计划,按照隶属关系或属地管理原则,由市、区人社局复核,通过后实施办班。培训结束后,由基地上传学员考核表,“系统”自行登记继续教育专业课培训学时。

继续教育学时审验:

学时审验按照管理权限实行逐级审验。学时审验通过后,市人社局统一打印《南京市专业技术人员继续教育学时审验单》,并加盖业务专用章后方可生效。

收费标准:

继续教育基地举办的公共课、专业课培训应严格执行收费标准,暂行标准是专业课10元/学时,公共课12~15/学时。

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