A. 幼儿园上海学习长臂人教研活动心得体会
做幼儿教师几年,每当看到孩子们嬉戏,便不由自主的想起自己的童年,那时候,小伙伴们们都没有太多玩具,池塘、土堆、树林、田间地头都是我们的乐园,玩泥巴、爬土山、上大树、打水仗……那种无拘无束、肆无忌惮的“疯玩”,在回忆中铭刻至深,每当想起这些,便觉得我们的童年是幸福的、快乐的。 不知从什么时候开始,幼儿教师的职责告诉我们,生活中处处都有危险,孩子们有许多地方不能去、不能玩,万一发生危险,会有一连串的负面问题接踵而来……每当看到孩子站在沙地里不敢动,生怕弄脏干净漂亮的衣服;站在大树下望着树上的小鸟充满渴望的眼神,我的心里便不由自主生出一种困惑:为什么不能?孩子们快乐吗? 这一切的困惑,在本次郑艺教授的“幼儿园快乐运动”培训中找到了答案,尤其是听了《幼儿园运动教育活动设计与实施》的专题讲座以后,是我对幼儿园健康教育有了更进一步的认识和感触。 一、 重新了解“户外活动” 我们一直自信的认为,幼儿园户外活动不少于两小时,我们一直贯彻的非常好,听了郑教授的讲座后,才知道户外活动中包括一个小时的体育运动,而且这一个小时的体育运动在各个年龄阶段还是有不同的时间分配的。郑教授从年龄差异、个体差异等几个方面让我们从一个新的视角去认识“体育运动”和“户外活动”,这是我本次学习的一个重大收获。 二、 运动中的智慧 在我们以前的游戏活动中,老师们总是挖空心思的去设计游戏,从大量的道具准备到设计玩法,花了许多心思,但结果却往往不尽人意,孩子们有时兴趣不高,有时在能力发展上看不到进步。本次郑老师向我们展示的“长臂人”游戏和报纸游戏中,我们看到了简单的呼啦圈和报纸却有如此快乐、有趣的玩法,我们在佩服的同时也深感惭愧。 三、 向往“野趣” 随着社会的进步,成人给孩子提供的是越来越丰富的物质条件和越来越大的生活空间,可是,孩子们从中获得的快乐却越来越少。从郑老师的培训中我们了解了野趣活动,体会到幼儿园的运动教育应具有更大的空间与更大的开放性,在运动过程中,教师不仅要充分考虑幼儿的身心特点、身体素质和运动兴趣,同时还要关注幼儿的心理需要,要根据幼儿的能力差异,创设和提供适宜的运动环境,强调在运动中培养幼儿的运动兴趣和习惯,培养幼儿的交往能力,培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质,促进幼儿的运动技能,发展幼儿良好的心理素质。如在自由运动中,幼儿可以挑选自己喜欢的材料,选择自己的伙伴,用自己决定的方式进行运动,教师的指导相对宽松和随机,而集体运动中教师的指导意向比较明确,重点突出,旨在促进幼儿运动能力的共同发展,为幼儿进一步的自由运动奠定基础。合理的组织幼儿进行跑、跳、投等基本动作的练习和适当的运动,不但能提高幼儿对体育活动的兴趣,而且能迅速提高幼儿的运动能力,发展身体素质、增强意志毅力的培养。 总之在本次学习中我们都有很大的收获,我们希望通过在幼儿园因地制宜地创设良好的、适宜的运动环境,培养幼儿对运动的兴趣,激发幼儿愉快的情感体验,培养幼儿良好的性格和自主精神,促进幼儿身心健康的发展。
B. 教师到上海学习工作总结
有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3。
4、教学过程。
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,通过在实践中加深对课程的理解和领会,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼体育教师个人工作
在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯,掌握技术动作。加强口令学习,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1,及时纠正错误动作。
此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,认真贯彻新课程标准。在课堂上配合学校对生学进行德育教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础、深入探究,努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课、加强对第学生的思想教育,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式。在教案的编写上,对学生出操的顺序和队列严格要求,进行了集体教学,现对半年来的工作情况总结如下:
一。
4、教师巡回指导,工作量是每周六节课、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣,很好地促进学生身心健康、自觉做操、坚持做操的习惯。
2,有效地开展广播操教学、队形队列,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大、体育教师要正确运用示范,感受到了学校、班级和老师的温暖、优美。
3,口令要清楚,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学,认真备课、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地、坚持做操、认真做操。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,对学生本身增强体质,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,并负责学校日常田径队的训练工作、宏亮、准确。因此,示范要准确、规范,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性。在学校没有场地器材的情况下,并与各班班主任沟通。通过示范能使学生建立正确的动作表象,满足了不同类型学生的要求。
5、游戏、身体素质及弹跳力训练,培养学生重视做操、自觉做操。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则
C. 通过这次培训,对你今后的工作有什么帮助和启发
举例如下:
“在参与中学习,在学习中感悟;在过程中锻炼,在锻炼中成长;在互专动中交流,在交流中找差距;属在培训中启迪,在启迪中碰撞思想”。这是我在参加2016年省联社高级管理人员金融管理专题研修班中的深刻体会。
有幸赴上海参加此次培训,对我而言,既学到了知识,开拓了视野,更是转变观念的一次难忘体验。尽管在上海培训的时间不长,但我很受教育,这对我今后的工作和生活有很大的启发和帮助。
通过这次培训,我对当前金融形势、金融改革创新、互联网金融、银行业经营理念、领导力与执行力建设等方面有了粗浅的了解,也让我明白了要常怀一颗感恩之心。
(3)上海教师培训心得体会扩展阅读:
启发感想文章写作技巧
1、介绍在时间、什么地点、参加了什么培训、或是看了什么书、接触了什么榜样、学了什么文章、感觉受益很深、感触很大。
2、简要描述培训课程,描述一下那本书,或者是所学文章具体内容等。
3、对照学习,书或者文章中的角色、精神,或者是榜样事迹,结合自身实际情况,进行一下反思,写出自己的心得体会和感想。
4、在受启发之后显示主题,表明下一步自己或是大家应该怎么做,必须提出倡议或者是表表决心。
D. 青年团干培训心得体会,感谢授课讲师的哪些方面
燃情十月复,我有幸与全公制司的部分团干部一同参加了公司团委组织的短期培训班。培训时间虽说不长,为期五天的时间,但课程安排的非常丰富,紧凑。有 XX 书记的《学习型团组织创建》; XX 能源报记者部 XXX 主任的《新闻写作》;公司科技信息部 XXX 主管的《团片处理及办公软件 PPT 的应用》;以及上海卓奕企业管理咨询公司资深讲师陈欣教授的《如何成为企业内部的传播者和培训师》的精彩授课。期间公司团委还为我们组织了科技馆拓展训练活动。
原以为理论的学习是枯燥乏味的,但在这短短几天的学习中,通过几位老师深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子,幽默风趣的语言,我深深的被感染着,那刻我才发现原来理论培训的学习也可以这么生动活泼,让人意犹未尽。
E. 我们今天怎样做好老师(上海闸北八中 刘京海)学习心得
自己去当老师了应该自己有心得的啊,呵呵...我没当过老师.......