Ⅰ 新护士岗前培训方案
现在对于学生报考护理专业的要求也是非常低的，初中学历一样可专以学习护理专业。好好学，考属个护理证就行。
护理专业在近年来越来越缺乏高素质人才。全国各地各大医院正缺乏高素质高技能的护理专业人才。护理是一门运用科学，分为家庭护理和有偿护理。有偿护理必须按照卫生部、卫健委、医政部所规定的法律法规相关条文执行开展相应的护理项目。
Ⅱ 卫生技术人员轮岗、转岗的上岗前培训制度
卫生技术人员转岗前培训制度（ 卫生技术人员转岗前培训制度（试行）
1．医院要对转岗的职工实行岗前教育。岗前集中培训的时间不 得少于一周。
2．岗前职业教育主要内容有：法规与理念教育，医疗卫生事业 的方针政策教育，医学伦理与职业道德教育，医院工作制度、操作常 规、医疗安全管理措施及各类人员岗位职责，医学文件(病历)书写的 基本规范与质量标准，心肺复苏的基本技能，当地医疗卫生工作概况 及所在医院情况， 现代医院管理和发展以及消防安全知识与技能培训 等有关内容。
3．岗前教育要经科室考核合格者方可上岗。
4．岗前教育集中培训应当与专业技术培训教育结合起来，并在 入岗前作出评价。 5、对所有职工的培训，都要强调从基本理论、基本知识和基本 技能入手，可采用岗位实践、脱产进修、建立导师制等多种途径，不 断提高和深化专业理论、实践能力以及外语水平。
卫生技术人员轮岗前培训制度（试行）
一、所有临床住院医师晋升主治医师前必须到急诊科轮岗 2 个 月。
二、以下科室临床医师晋升正（副）主任医师前必须到急诊科轮 岗不少于 2 个月：胸外科、普外科、普外器官移植科、骨科、脊柱外 科、血管外科、泌尿外科、泌外器官移植科、烧伤整形科、神经外科、 老年外科、心血管内科、肾病内科、血液内科、呼吸内科、消化内科、 风湿免疫科、内分泌科、老年科、传染科、ICU、神经内科、儿科、 妇产科、眼科、耳鼻喉科、口腔科。
三、未按以上要求完成急诊科轮岗者晋升资格审查不合格。
四、心血管内科、肾病内科、血液内科、呼吸内科、消化内科、 风湿免疫科、内分泌科、传染科、老年内科、ICU 参加内科急诊轮岗； 胸外科、普外科、普外器官移植科、骨科、脊柱外科、血管外科、泌 尿外科、泌外器官移植科、烧伤整形外科、老年外科参加外科急诊轮 岗；神经内科、神经外科、妇产科、眼科、耳鼻喉科、口腔科急诊值 班由各科室自行安排。
五、内、外科急诊的轮岗医师由各科室上报（原则上每个科室每 月不少于 1 人） ，医务部统一安排。
六、原则上按晋升职称年限依次安排，今年申报晋升的临床医师 优先安排急诊科轮岗。
七、定期（每半年）举办急诊轮岗医师岗前培训，所有急诊轮岗 医师新上岗前必须参加由医务部组织的岗前培训， 岗前培训考核合格 方能上岗。
希望对您有帮助！
Ⅲ 有谁有院前急救医生护士的岗前培训计划纲要
对有固定培训预算的企业，大多根据员工数量或全年销售额确定一个合适比例。常见的比例为总销售额的2%到3%，以5%为上限。对新公司、新部门，或新进人员较多的公司，预算会相对高一些;而平稳且有经验的公司，可相对低一点。但对多数企业来说，培训还是一个奢侈的消费，原因就是经费永远是短缺的。作为培训主管不能一厢情愿地制定计划，一定要摸清底细，采取要事第一的原则，并善于将培训模块组合。下面介绍一套零基预算法(Zero-Base Budgeting， ZBB)以供参考。
Ⅳ 医务人员职业安全防护培训计划
医疗卫生行业是劳动和技术密集型行业 ,医务人员是构成社会劳动力的一个重要部分 。医务人员在工作过程中需要面对各种疾病的患者 ,经常暴露于生物
、化学、物理有害因素中 ,并处于高度紧张及心理学过度应急状态 ,遇到突发公共卫生事件 ,还需要面对并处理濒临危难的个体 、群体
,有时甚至处于危险的环境中 ,其所遇到的职业性危害 ,既有慢性长期的影响 ,又有急性突发性的危害 。医务人员担负救死扶伤的使命
,是掌握着疾病诊断和救治丰富知识和技能的群体 ,其工作环境充满危险 ,如何保护该特殊职业人群的身体健康 、生命安全 ,并改善他们的生命质量
,是职业卫生工作者和社会都必须担负的责任 。医务人员具有传染病易感者和感染源的双重身份 ,做好医务人员的职业防护 ,既保护了医务人员
,又保护了病人 ,具有非常重要的临床意义。