『壹』 培训教师试讲要准备什么
1.前期复习工作,必须清楚教案格式,在考前准备类型教案三份。
例如:语文课试讲,最好准备一份散文教案,一份诗歌教案,一份小说教案,一份文言文教案。
2.在复习中,有条件的话,最好把课本都翻熟悉了。真的,尽量全部。
例如:语文课试讲,最好把课文作者的背景都记住,课文的大意,作者写本文的中心思想等等。
3.将试讲内容给自己一个模版,这个只能是你自己在复习的时候,自己总结自己的试讲习惯,给予整理。
例如:语文试讲,第一部分:用介绍作者背景或者作品创作背景,来导入新课;第二部分:字词字音解析;第三部分:全文大意解析,划分课文结构及解析;第四部分:...等等。记得在最后布置课业,来结束试讲。(最好有2种模版。)还有,时间有限,所以试讲不用把整篇课文都讲得面面俱到的,你只需要去一部分来解析就可以了。有时你的题目会是:《XX》课文的第一--四段解析。(但是明显你复习的时候,不能太取巧,谁知道你猜得准不准?不过,应变能力好的话,你可以挑战下。)
4.着装正式,最好能着职业装,注意发型整齐等等。重点是要有教师范儿!给人看着就像是当老师的那种。
5.试讲内容要熟悉,教案格式要烂熟,因为给你的备课时间很有限,基本上你看到课文就要第一时间反应过来你要怎么写教案,教学内容啊重点啊是什么。
6.记得规划好板书格式。如果你的字难看,就尽量少板书,但不可以没有板书!字迹要工整清晰,内容要有条理。
7.如果比较没有时间观念,难以控制字迹试讲时间的话,建议自己要戴个手表进去,在试讲过程中,可以自己控制下时间。在规定时间内,没有说完,被强行结束的话,多少会扣分的,除非你真的试讲得很好,或许评委老师会忽略这个。
8.试讲一定要注意互动!将评委们当是学生,把所有的空座位当是有学生在的,一定要眼神有交流,给人看着就像是真的在上课那样!最好自己是有所走动,不要老是站着讲台上,僵硬姿势啊!情绪要稳定,别紧张。
9.试讲中,注意使用连接词,语言规范,表述清楚。让评委听着觉得是有条理性的,别自己说着说着都不知道自己在说什么了,跳来跳去的,没有顺序性。
10.试讲后,有的评委会针对你的试讲提问,有的不会,这个自己要淡定点,应对好,这个是你能不能通过的又一个关键。有可能你前面表现一般,不能挑出什么毛病,也不能说真的很棒啊有创意啊,那么这个问题你会不会回答,答得好不好,就是对你的成绩有决定性的影响力了。
暂时就想起来这些,希望你考试顺利哦~!
『贰』 辅导班里的辅导老师需要教师资格证么有什么要求么
现如今,有很多的家长已经放弃了那种课外的补习班,比较更倾向于对一指导的家教老师.因为他们认为给孩子找家教辅导老师毕竟是一对一的.可以很好的找到孩子的问题所在,并且帮助他们改掉,从而提升学习成绩.那么给孩子找家教辅导老师应该做哪些功课呢?
辅导孩子做题
以上说的内容都是关于给孩子找家教辅导老师之前需要做的功课,希望家长们一定要认真地观看,因为这对于孩子的提高学习成绩是非常重要的.
『叁』 在教育培训机构当老师有前景吗
在教育培训机构当老师有前景,教培行业是永远的朝阳行业;从职业前景上看,老师的前景一定会随着行业的发展越来越好--但个体之间的分化会非常非常大。
1、艺术培训受近几年艺术文化的影响,不管是选秀节目、各种演出还是各种聚会,在这些新事物的推动下大放异彩。现在的小孩几乎就没有不会才艺的,比如舞蹈、绘画、钢琴等样样精通。在这样的市场大环境下,艺术老师的需求量非常大。
4、技能培训在中国就业压力越来越大、就业越来越难的情况下,大学生拥有技能反而比学历更实用,而且学好的话可以拿到稳定的工资。
(3)培训教师辅导扩展阅读:
注意事项
1、教育培训行业教师人员目前呈现年轻化特点,基本在35下岁一以下。有激情,有干劲。所以当渐渐衰退的时候,如何保持一颗年轻的心很重要!
2、独自去阔土开彊,有可能成为高级管理人员……这的确是一个暴利行业,只需要学生喜欢,家长看到想要的效果!做培训老师就成功了!
『肆』 在职教师可以给辅导班老师提供培训服务吗
规定是不可以的,如果被举报了,工作就没有了。要培训最好选择跨省,而且要对自己的教师身份保密。
『伍』 谁有辅导班教师积分制度
实施积分制管理的原则
1、多劳多得的原则。要把教师的教育教学、教研、后勤、安全等工作量化、细化,对教师工作的多少,付出劳动的多少,取得成果的大小进行分类归纳,并以此来决定取得的成绩,让多劳者多得,少劳者少得,以鼓励教师勤奋工作。
2、优劳优绩的原则。教师由于个人能力与付出劳动的差异,导致工作成绩、质量及获取奖励的层次不尽相同,这就要求积分制管理既要有量的考虑,更要注重质的评判,让高质量的教育教学成果、后
勤服务水平得到充分的肯定和认可,获取更高的荣誉和待遇,以鼓励教师争创一流的工作成绩。
3、公平、公正、公开的原则。积分制管理必须公平、公正、公开,必须用同一个标准评判工作,用同一把尺子衡量业绩,不因人因地因时而宜。要把评判的标准交给教师,积分要张榜公布,要使整个考评过程阳光操作,并接受教师监督、社会监督。
4、自我评价与管理的原则。教师工作积分制管理的过程是教师自我评价自我管理的过程,积分标准要贴近教师工作实际,得到教师认可,教师自己根据统一的要求制定工作目标和计划,并根据个人的年度工作及取得的成绩按统一的标准自己打出分数,找出差距。 三、积分制管理适用的对象
全校一线教学全体教师;后勤及教学服务人员;班子成员三部分。 四、 积分制的应用管理办法
积分上不封顶,积分按部门、条块管理,天天计分,周周核算,月月统计;每学期结算一次。按积分的高低评优、选模、晋职、晋级、外出培训学习。教学一线、后勤、班子的积分不一致可按各组排名的顺序,按相应的人数比例并列排名次, 同一样的名次一线教师优先,一线教师中班主任优先 。积分在本校终身有效,在评优、评模、晋职、晋级时累计折算。
新调入本校教师积分按全校教师的平均分加基础分。班主任和校级优秀教师享受积分待遇。 五、积分的分支分配
1、考勤10%,(方案有两个选其中一个)(1)按教育局绩效工资方案考勤扣分,病假2个工作日扣1分,事假4天之内1个工作日扣0.25分,超过4天每天扣1分,旷工1个工作日扣5分,婚假、丧假、产假、工伤等按国家有关规定执行。
2、安全10%(按学校的《事故处理的界定》执行)
每岗位人员10分
(一)副校长(10分)每项2.5分
1、负责学校的日常安全管理工作,督促排查校内所有房舍、活动设施线路的检查工作。(每月一次)
2、协助安监办召开安全会议,督导安全工作。负责好带班期间的安全管理。
3、协调考评小组做好各项岗位的安全评估工作。
4、抓好安监办、教导处、政教处、总务处的安全管理工作,并组织教师安全培训。 (二)教导处(10分)
1、协调安监办签订任课教师安全责任状。(3分)
2、抓好正常教学的相关安全工作,教学过程中不出现安全事故。(3分)
3、带班期间负责好各时段的安全管理工作。(4分) (三)政教处(10分)
1、负责好班主任和团队的相关安全工作。(3分) 2、协助安监办签订班主任安全责任状。(3分) 3、带班期间负责好各时段的安全管理工作。(4分) (四)安监办(10分)每项2分 1、负责制定各项制度、职责、预案等。
2、组织签订各部门的安全责任状,负责好带班期间的安全工作。 3、每学期组织好一至二次消防和地震演练活动。 4、上好安全教育课。
5、建立健全安全档案,保证材料齐全。 (五)总务主任(10分)
1、所进原料要有发货票、合格证、检验标签。(5分) 2、对检查组提出的安全隐患要及时整改。(3分) 3、保证安全物品的正常更换。(2分) (六)总务副主任(10分)
1、确保师生饮食卫生安全,无有中毒现象。(4分) 2、与伙夫签订安全责任状。(3分) 3、督促伙夫持证上岗。(3分) (七)办公室主任(10分)
1、协助副校长、安监办,做好安全检查评估工作。(5分) 2、制定安全工作细则评估表,每月统计分数。(5分)
二--六年级:课堂作业(5次)、少一次扣0.1分。 科学:三--六年级:课堂作业 美术:一--六年级:课堂作业 品德:二--六年级:课堂作业 英语:课堂作业(2次)
注:能够体现分层作业的该项加0.5分。 2、作业批改制度(4分):
(1)作业必须及时批改,适时采用情感式批语。一般情况下,作文必须在下次作文前批改好,其它作业在下次上课前批好发出,课堂作业必须当天完成及时批改,坚决杜绝只布置不检查批改的现象。(批改次数不够,少一次扣0.1分;作文少一次减1分)。
(2)重视错别字及错题的订正,教师要有批改记
『陆』 如何让教师培训更有效
第一、要确立培训目标和目的;
第二、要明确培训对象;
第三、要了解培训需求、设计和规划培训内容;
第四、做好培训师和培训机构的选择;
第五、明细培训时间、地点和培训次数;
第六、培训教材准备;
第七、做好培训考核与评估;
第八、做好培训预算。
在制定培训计划应遵守几个原则: 针对需求、内容全面、 效益性原则、 可行性原则等。
『柒』 我想报名参加教师招聘考试辅导培训,在哪里培训比较好呢
我当时在选择培训机构时花了一翻心思,最后选择了民师文亮教招,我当初是从通过率和师资水度平考虑了,查了好多资料,也亲自打电话咨问询过了办公室的老师,最后确定民师文亮教招的,后来也很庆幸
『捌』 请问在校教师可以去补习机构兼职吗
在校教师不可以去补习机构兼职。
按照相关文件要求,公办小学不得与民办培训机构合作补课。同时,严禁公办学校教师替民办培训机构进行招生宣传,诱导、强制学生到民办培训机构进行补课、培训。严禁公办学校教师到民办培训机构兼职兼课。
《中华人民共和国教师法》规定教师的义务有:
(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五) 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
(8)培训教师辅导扩展阅读:
教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:
(一) 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
(二) 体罚学生,经教育不改的;
(三) 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
参考资料来源:网络-中华人民共和国教师法
参考资料来源:人民网-网爆公办学校老师去培训机构兼职