⑴ 有关琴行的钢琴教师个人简介跪求大家帮忙!
我是广州的 在国外读电影作曲系 写份给你参考一下
致XXX琴行
您好!
本人XXX(人名)是本年内度的星海钢琴系毕业生,望能在贵容琴行应聘钢琴教师的工作.
我学习钢琴演奏技巧多年,大学期间在星海音乐学院钢琴系学习,师随著名的钢琴家,星海教授XXX学习专业的古典钢琴演奏及表演技巧,并且在乐理,和声,试唱练耳,音乐鉴赏和即兴伴奏方面都有扎实的功底,对钢琴考级和高考应试也有一定了解,能胜任基础的上课和辅导工作.
我对工作有责任心,并且善于和人沟通,能和身边的同事和朋友相处良好.
希望贵琴行考量我的条件予以录取,诚切希望能在贵琴行工作学习.
应聘音乐的职位最好单刀直入 多说自己专业上面学的课程 让人一看就知道你是学这个的.
⑵ 洪海鹰音乐教师个人简历
直接上网络搜索对照个人情况来查
⑶ 音乐教育培训机构公司简介怎么写
首创音乐教学数据化，个性产品人本化，服务训练趣味化的教学模式。立足于经营音乐文化的相关产品和培训服务。早期以经营乐器和音乐培训为主，培养大量的音乐爱好者为主，中期开拓音乐在线练习、创作平台，实现音乐世界的O2O，满足更广大消费者对音乐的需求。后期凭借数据化的培训教学和个性化的服务、产品致力于让音乐成为我们的认识自我媒介，提升自我的阶梯,沟通你我的工具，传播关爱的语言。
⑷ 琴行老师简介怎么写
在琴行做贝斯老师是一种怎样的体验？
除了偶尔被误认为电吉他老师外，最深刻的体验就是——穷！
我想问问在座各位，三四线城市的贝斯老师，你们每周稳定能有五个以上学生的吗？举下手让我看到，我想采访你们，想知道上课忙碌的感觉是什么样的……
我来琴行前三个月，没有一个学生，是的，没有一个学生，no one！那时我都不好意思跟别人说我是贝斯老师。
Why？
你说为什么？你见过没有学生的贝斯老师吗？！
一到周末，别的老师的学生兴高采烈来到琴行，在琴房里玩的欢声笑语，而我，只能像失足妇女一样坐在门口，看着天空惆怅的抽根烟，老板也看出了我的无奈，问我要不要收点吉他学生先过渡一下！
这特么我就不高兴了！我才不信转吉他是贝斯手唯一的出路，更何况我和那些贝斯手还不太一样，我是纯种的贝斯手！一开始就我学的贝斯，不像有些贝斯手是弹了一段时间吉他转的贝斯。是的，我不会弹吉他，虽然说贝斯和吉他长的很像，但是我的吉他水平可能还过不了民谣八级，这不是让我误人子弟吗！
就我个人经验总结而言，来学贝斯的学生一般可分为两类，一类是吉他手转贝斯的，一类是要组乐队送的，这种一般突然琴行走进一帮楞逼青年，东瞧瞧西瞧瞧，老板过去一问，回答：“我们要玩乐队！”，然后我就有了一个贝斯学生，这种就是组乐队送的。
通过我坚持不懈地在朋友圈转发转运锦鲤之后，终于有天来了个组乐队送的，我有了自己的贝斯学生！
各位熟悉贝斯的朋友也知道，贝斯几乎就是为乐队而存在的，一个地方能有多少支乐队？所以学贝斯的人数屈指可数！是的，学贝斯的人本来就少，再加上贝斯难学，最后坚持下来的人就更少了。
不少吉他学生来学贝斯的理由很简单，弦比较少，应该比较简单吧！听完后我笑而不语，当年我也是这么想的。四根弦的外型和根音贝斯手的泛滥曾经一度造成贝斯很好学的假象，其实只有花心思弹贝斯的人才能明白，这贝斯太特么难了。
如果说学F和弦让很多人放弃了吉他，那么很多人只不过上第二节课，就有了放弃贝斯的理由。
比如：
1、我不想认五线谱
2、我不想起一手大茧子
3、不能扫弦
4、弦太粗了
5、贝斯太重了
6、贝斯太长了
7、乐队解散了
8、听人说弹贝斯没有钱途
9、没什么理由，就是不想弹了
一般来说这些理由会在一个月之内产生
⑸ 音乐教师简历怎么写
音乐老师个人简历
个人简历一般很少单独寄出，它总是作为自荐信的附件，呈送用人单位。一般常用的简历格式有两种。一种是按年月顺序,列出自己的学习工作经历。另一种是根据需要有选择地列出自己的学习、工作经历，充分表现自己的技能、品德。
音乐老师个人简历篇一
应届师范生
性别:
女 身高:
167cm 出生年月:
1985年8月
胜任岗位:小学音乐教师
期望月薪：1000~2000元 期望工作城市:江苏、山东、浙江
个人爱好::研读古诗词和清朝历史、听交响乐、旅游、拍照
教育经历：
1998年9月-2001年7月 山东省枣庄市第二十九中学 在校期间担任校指挥、班级音乐委员
2001年9月-2005年7月 山东省枣庄市第八中学 在校期间担任班级音乐委员 枣庄市首届“金吉利”杯电视歌手大奖赛三等奖 枣庄市薛城区“时代广场”杯歌手大奖赛二等奖 首届校园歌手大赛一等奖
2005年9月-2009年7月 江南大学 在校期间担任学院生活部成员、班级生活委员 四次荣获学期三等综合奖学金 中国音乐家协会古筝等级考试八级证书 学院演讲比赛第二名
工作经历：
1、专业工作：
2008年9月-10月，在山东省枣庄市第八中学实习，在此期间担任高一、高二年级的音乐老师
2008年7月-10月，在山东省枣庄市薛城区高考素质培训中心担任教师，教习声乐、乐理及视唱练耳等课程
2007年12月-2008年7月，在无锡市博洋培训中心担任古筝教师（兼职）
2007年4月-7月，在雷诺琴行担任古筝教师（兼职）
2006年7月-8月，在山东省枣庄市薛城区实验小学担任暑期培训班指导教师
2005年-2009年，大学四年期间曾七次参加寒暑假的`假期社会实践活动，多次在山东省枣庄市矿业集团组织的文艺晚会上表演节目，并深受好评。
2、社会工作：
大学期间参加院级社团两个，积极参与了三次大型社团活动，如院级歌唱比赛、演讲比赛、雅室大赛等；
2007年3月-7月,参加太湖合唱团
2007年4月-7月,参加无锡精卫中心天使合唱团
成果或特长：
大学四年期间做过多份专业内的兼职，所作单位一律给予好评。具体说来，在教育实习中，善于从各方面着手进行课题研究，运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输；试教过程中，口齿清晰，声音甜美，亲和力强，重点突出，条理分明，教学思路清晰流畅，与学生的互动默契，可以出色的完成教学任务，得到了学校指导老师的充分肯定；在培训中心担任古筝老师期间，善于根据不同年龄段学生的心理特点，择取适合的教学方法因材施教，所教学生均在古筝等级考试中顺利通关，且获得优异的成绩。
特长：声乐、钢琴、古筝、主持、演讲、合唱指挥等
⑹ 音乐教师简历中的专业及特长怎么写
你可以试试简历魔板，对于个人描述、学历描述等内容都有填写提示，很方便。
⑺ 音乐教师简历如何写有没有什么模板
简历是用点来填充，这些点要从你的能力，经历中分析得到。所以你的情况说的太少了，没人能帮上你（真正的帮），你感觉呢？