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解决从业人员培训不到位问题

发布时间:2021-01-26 17:38:18

『壹』 对员工培训存在的问题如何解决

国际快餐业巨头麦当劳公司认为,要使人才培训后不是流动而是更加稳定,关键是要把培训与个人发展相结合,帮助员工计划一下未来的两年内可能达到什么位置,让他清楚上面的职位上需要多少人,现有多少人,有多少职位可待升迁和补充。让他感到在这里的前途是看得见、摸得着的。通过相关的岗位分析,确定其必须的知识与能力进行培训。把广泛的培训看成是投资而不是开支,以培训吸引人才,以培训提高人才的使用效果。在提高员工素质方面投资,它带来的是服务质量、工作效率及利润的提高。同时也为员工个人的事业发展奠定了基础,无疑会增加对各方面人才的吸引力。旅游企业必须将人员的培训作为企业的一项长期的活动内容,建立起有效的培训机制,真正把人才作为组织的发展之本。
在这种契约下,可雇性作为一种承诺,组织和员工良好的心理契约的维持,就在于企业对员工追求的认同,并帮助员工进行职业生涯发展,以实现其追求的价值,这其中培训是重要途径。
(1)不断完善培训内容。旅游企业的人力资源部门首先应该进行培训方面的调查,充分了解员工培训需求的多样性。结合员工的实际需求和员工职业发展规划的需要,制定相关的培训计划,完善培训内容。在充分保证旅游企业用人需要的基础上,在条件允许的情况下尽可能多的满足酒店员工合理的培训需求。技能培训要突出针对性、有效性和实用性,要在人员、时间、内容、效果上做到四落实,时间不能太短,要保证质量。同时,要特别注意培养员工的精神素质,即精神、理念、事业心、责任心、荣誉感和成就感。
(2)采用多种培训方式,针对不同的培训需求和培训计划采用不同的培训方式,以寻求最好的培训效果。如可以通过组织野外拓展训练的方式对员工的团队合作精神进行培训。可以对于不同层次的员工,尤其是有自我提升需要的员工进行自我指导性学习,由企业提供培训教材和考核办法。充分发挥员工的自主性,企业组织统一的考试,考试合格后可以颁发结业证书,并可以进行下一层次的学习。
(3)对培训结果进行有效的评估。通过访谈的形式,了解培训是否达到了员工的期望,了解存在的问题及达到的效果,并积极改进。从管理角度而言,培训应全程受控。现代意义上的评估己不能仅仅以公布培训成绩这一环节作为结束,取而代之的是与对培训过程的全程评估,其意义在于并非只看培训活动的最终环节,而在于对培训每一步的评定与落实。
随着社会自动化、信息化、智能化的发展,企业强化对员工的培训工作变得越来越重要。而在许多企业中,却存在着忽视员工培训的现象,主要表现为:对员工培训重视不够,投入少;培训工作缺乏系统化和规范化,存在着培训的盲目性;培训计划不能考虑员工的个人发展;培训效果反馈机制不健全等。要解决这些问题,需要建立有效的激励体系;合理利用培训资源;重视培训的内容;注意利用新技术开展培训;重视培训的规范化建设等。

『贰』 一般从业人员教育培训不足是缺少什么教育

缺少对一个企业的了解和对企业产品文化的一些了解,从业培训的话,一般不仅仅是要告诉他们上岗时应该要做的一些产品,还要让他们了解一下一个企业的一些文化。

『叁』 浅谈如何解决创业培训工作中存在的问题

一、首先要加强领导,建立完善的创业服务工作体系
做好创业培训工作首先要加强对整体创业帮扶工作的领导,健全创业服务工作体系,建立由人社局、财政局、工商局、税务局、民政局、工会、团委、妇联、银行等多部门参加的领导小组。通过工作体系建设形成多部门共同参与、协调联动的工作格局,充分发挥自身职能的优势,及时研究解决创业培训工作中出现的问题,对创业帮扶工作的全面开展起指导作用。从组织有创业愿望人员《就业失业登记证》的办理到开展免费创业培训,以及创业培训资金的及时划拨等各项工作都能做到密切配合,互相支持,确保创业培训工作顺利开展。
加强培训中心自身建设,为创业者排忧解难。加强业务培训,开展学习政策会议,采取读政策、学政策、写心得体会,写工作总结、探讨交流等多种形式,进行政策解读、政策领会,提高在岗工作人员的工作效率。培养工作人员吃苦耐劳的工作作风,凝心聚力,发挥团队精神,为有创业愿望者服务到家。大力表彰,激励创业培训工作人员的服务意识,对在创业培训工作中成绩突出的同志给予表彰奖励,激励其他工作者以他们为楷模,积极进取,努力工作,取得更大的成绩。
二、要广泛宣传,营造浓厚的创业氛围
要想把创业培训工作做好,需要广大有创业愿望者积极参与。因此要加大宣传力度,营造创业光荣的社会氛围。定期组织召开 “创业帮扶工程”大会,组织有创业愿望的人员参加,开展就业创业大动员,邀请财政、工商、税务、银行、团委、工会、妇联、民政等部门领导到场进行政策宣传,讲解国家有关创业的优惠政策,电视台专门录像进行新闻专题报道,号召群众积极加入到这支创业大军的队伍中来。为使广大创业人员了解创业帮扶政策,积极参与全民创业活动,在当地《巨鹿晚报》开辟了《就业之路 创业故事》专栏,每周一期,宣传国家的就业创业优惠政策和创业典型的先进事迹,通过典型引路,激发其他有创业愿望的劳动者积极创业。为扩大宣传面,我们印发自行编制的《巨鹿县创业服务指南》手册,同时还设计印制有创业培训内容和咨询电话的台历、保温杯,发放给学员,便于他们了解政策,电话咨询创业方面的问题。我们把每月10日定为“创业培训宣传日”,安排工作人员上街、下乡进行政策宣传。通过多种渠道、多种方式的宣传,“参加创业培训,提高创业能力”的理念日益深入人心,在全县营造了浓厚的创业氛围,提高了社会各界支持参与创业的积极性,对创业培训工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
三、成功创业,创业培训是重中之重
创业培训是有利于劳动者实现个人价值,为社会创造更多的就业岗位,推动社会经济持续、快速、健康发展的培训,为提高创业成功率、稳定率,搞好创业培训是重中之重。开展创业培训使用的教材是《创办你的企业》,这是由国际劳工组织开发并经世界80多个国家使用获得好评的一套培训教材,有较强的针对性、实用性和可操作性,能真正让学员通过培训转变就业观念,激发创业意识,掌握创业技巧,增强创业能力,有效地帮助失业人员自主创业。
我们会同工商部门有针对性的将有创业愿望的未就业劳动者进行实名登记,做好培训前期的组织工作,然后为他们安排时间地点进行免费创业培训。为节省创业人员的时间,我们不能在办公室坐等创业人员来申请培训,我们走出去主动上门了解创业者的需求,能帮办的帮办,能代办的代办,对创业者预约服务、跟踪服务,以创业人员满意为标准,为创业人员提供方便快捷的优质服务。做到创业培训开展的时间按学员需要设定,地点按方便学员移动,方式按学员需求改进,范围向农村基层延伸。
创业培训的广泛推广,惠及了下岗职工,大中专毕业生,农村进城务工人员,农村富余劳动力,复员转业军人,刑满释放人员等众多群体,帮助他们创新观念,明确创业目标,掌握创业必备的专业知识,提高创业的基本能力,使他们增强创业信心,成功走向自主创业之路。创业培训不同于传统的任何培训,其课程体系,授课形式,课堂组织,政府的投资引导扶持,创业的未知性以及学员的差异性和其对创业的期望值等均具极大的挑战性,如何有效地开展创业培训,达到预期的目标,创业培训教师可谓首当其冲,肩负重任。建立富有创业指导经验的教师团队直接关系到创业培训工作的成效,我们每年组织培训教师参加省组织的培训班进行学习,提升培训教师的授课能力,他们对创业培训工作起直接推动作用。
本人作为一名创业培训教师在几年创业培训教学过程中,感触很深,每一期的教学都会有不一样的感受,深切感受到责任的重大和使命的神圣。创业培训教师要坚持不懈地上好创业培训课,教师自身要充满激情,锲而不舍地投入到创业培训教学活动中,培训教师要不断地给自己充电,补充能量,提高知识水平和授课技能,在教学过程中要采用参与性教学方法,挖掘学员的潜力,认真审阅每个参训学员制定的创业计划书,指出不足,进行修订,直到全部合格通过,为创业者成功创业做好前期周密的计划。
教师在教学过程中要激发学员的创业激情,点燃学员的创业梦想,让学员形成创造性的创业思维想法,通过培训时零距离接触,面对面地解决创业者在创业过程中遇到的具体问题,帮助他们捕捉成功创业的关键因素,把创业梦想变成现实行动。只有这样,创业培训活动才能有效开展,从而使政府的惠民政策落到实处。
四、建立台帐,保存学员档案资料进行及时回访
做好后续跟踪服务,建立帮扶长效机制。通过跟学员面对面接触,我们了解到他们在实际创业过程中的需求,为每位学员建立创业档案,给具备创业条件者提供一系列后续服务支持。在创业培训过程中建立完善的工作台账,及时整理学员培训资料,作为开展创业培训的重要依据,并且依据创业者信息采取电话回访、预约指导、上门服务等形式,对创业者进行不低于6个月的跟踪服务,及时掌握创业者的生产经营状况,帮助他们解决创业过程中遇到的实际难题,为他们创业提供后续服务,从而提高创业成功率和稳定率。
总之,创业培训是一项具体的惠民、富民创业服务,创业培训工作需要社会广大群体的积极参与,需要我们拿出满腔的服务热情,在实践工作中不断创新工作方法,提高服务水平,将创业培训深入持久的开展下去,才能实现以培训促进创业,以创业带动就业的倍增效应,从而推动社会经济发展和充分就业,保障和改善民生,促进社会的和谐和稳定。

『肆』 员工管理不到位怎样解决

一个企业想做好,对员工的管理很重要。管理不到位,说明我们在管理存在很多漏洞和不足,如何克服和避免很重要。可以尝试日事清帮助我们解决管理的漏洞,让管理团队更高效。同时还要建立薪酬与福利体系、奖惩体系、绩效管理体系、员工晋升体系、培训与发展体系、劳动保护与安全、工作环境等工作体系,提升员工的士气。结合企业的实际情况,采取相应的措施进行变革,适应公司发展要求。比如:薪酬与福利体系必须认真进行周密的薪酬外部调查,综合考虑同行业的薪酬水平,也要考虑当地的薪酬水平,保证薪酬的外部公平;另一个方面要进行岗位评价,保证薪酬的内部公平,不同岗位之间根据岗位的贡献价值,设定不同的薪酬水平,避免大锅饭同时又要适当拉开距离。要创建和谐的工作环境。工作环境宽松,和谐自由的气氛;办公场所整洁温馨;团队成员相互帮助,精诚合作;人际关系简单明了;敢于尝试,不会受到指责;微小的进步和成绩都获得上司和同事的认可和赏识。还可以使用日事清管理系统,让对员工的管理更轻松、方便。这些都能让员工干的舒心,不断提升工作效率。要运用各种制度,有效调动员工的积极性和主动性。比如:奖惩制度,这是表彰和奖励是员工努力或积极性最重要的基础。竞争机制,这是调动员工积极性的又一大法宝。岗位制度,这使工作职位具挑战性。目标激励机制,诱发人的动机和行为,达到调动人的积极性的目的。

『伍』 怎么解决内训时员工参与度不高的问题

首先,能力问题是制约企业发展的关键瓶颈。

二是企业目前组织的培训无效或没有针对性。

为什么决策层总觉得能力问题是企业最头疼的问题?培训组织者每年都会安排大量的培训,为什么企业高管仍然抱怨培训没有针对性?这要从培训工作的现状入手。

一位高级人力资源总监曾经说过,她想辞去人力资源总监的职位,成为一名培训总监,把培训抓起来。我好奇地问她为什么,她说:“培训是我们人力资源工作的短板,已经成为老板和业务部门的发泄口,我们的培训工作实际上已经做了两层皮。”在我的再三催问下,她说出了自己培训工作的现状说:“说实话,我们每年都要花很多预算,买很多课程,什么流行上什么,现在不知道该选什么课程了?但工作人员的能力似乎没有明显提高,整个培训就是一个无底洞。”

我问:“如果这些课程都不买,会怎么样?”

她回答说:“我觉得没什么大不了的。例如,我们的培训主管就像买药一样,听说人到中年就要补钙。听说药厂生产的钙很好,所以就买了一批钙回来吃;还听说脑白金最近在市场上很受欢迎,老年人都吃脑白金,我们也吃脑白金。购买的课程都是没有治疗的保健药物,什么流行买什么,基本不关注自己实际患是什么疾病。”

其实,这种现象在中国非常普遍,这为那些‘课程经销商’咨询公司提供了广阔的生存空间,个人认为,那些与企业业务没有直接逻辑关系的课程是不能继续下去的。”人力资源总监对此表示赞同。

『陆』 现场的员工教育培训不够技能差怎么解决

技能差
终点看 公司的培训机制 是否出了问题
培训本身就是要解决 新人如何变成 老人(熟手)的问题
结果没有没有达到预期
首先要考虑 培训的机制 其次在考虑 所选拔的人才是否有问题
育人比选人更有难度

『柒』 对人员的培训不足,会导致什么问题

1、认为培训只是人力资源部或培训部的事情这将导致培训得不到各部门以及高层领导的支持,不利于企业整体的运行。2、对培训认识不清,认为培训只是技能或理论的学习这将使培训与企业长期发展脱节,企业不能真正地为企业经营策略贡献3、只对中

『捌』 如何理解培训不到位是重大安全隐患

针对不同时期、不同行业的需求,该中心不断拓展培训范围,突出“三项岗位人员”和班组长培训重点,要求抓好安全法规、专业技术、职业病防护、矿山救护和实际操作技能等方面的培训,先后举办了《安全生产法》、《职业病防治法》、《隐患排查治理暂行规定》等专题培训。近几年来,该中心培训企业主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员及其他从业人员共计7万余人。
“安全生产培训最主要的目的就是要让所有人意识到安全生产的重要性,认识到生产隐患对于个人、企业乃至社会的危害性。”田超群表示。
严把培训关打破认识怪圈
“培训不到位就是重大安全隐患。安全培训是我的工作职责,搞好安全培训是我的分内事。”田超群说。
为了使安全培训落到实处、见到实效,田超群要求宣教中心的干部职工从改变人们对安全培训的认识入手,要求打破企业长期对安全培训“讲起来重要、考起来必要、用起来可以不要”的认识怪圈,彻底改变员工的意识和行为。

『玖』 如何理解培训不到位是重大安全隐患

针对不同时期、不同行业的需求,该中心不断拓展培训范围,突出“内三项岗位人员”容和班组长培训重点,要求抓好安全法规、专业技术、职业病防护、矿山救护和实际操作技能等方面的培训,先后举办了《安全生产法》、《职业病防治法》、《隐患排查治理暂行规定》等专题培训。近几年来,该中心培训企业主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员及其他从业人员共计7万余人。

『拾』 招聘员工的标准不明确,培训不到位会导致什么结果

1. 招聘员工的标准不明确可能导致的结果:
——员工的条件高于该岗位的要求,可回能会让其觉得答无用武之地等而不安心;
——员工的条件不符或低于该岗位的要求,可能会让其不适应或力不从心而做不好工作;
——易造成员工流动率高,增加人力资源管理成本;
——工作质量难以稳定,从而对企业品牌造成影响。
2. 培训不到位可能导致的结果:
——员工士气不振、敬业程度低;
——工作效率低、失误多;
——增加了培训成本;
——恶性循环。

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