教师资格证培训的试卷

① 河南教师资格证考试试题

一个问题一个问题给你回答。
1、河南是教师资格统考省份
2、统考省份的回卷子都是一致答，不管是哪个市县区，同学科学段笔试内容完全一样
3、培训只是提高分数的一个手段，能不能过，得看个人的基础、老师的水平、考场的发挥等等

② 教师资格证笔试考试内容是什么

中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。那么不同类别的教师资格证考试都考哪些科目呢?

这里我们需要注意：初中科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。普通高级中学和中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。幼儿园面试不分科目，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术，中学面试科目与科目三相一致。所以大家务必明确自己报考的类别中所考查的科目，才能更有效的备考。

考试题型

中小学教师资格考试采用多种类型试题，强化能力考核。题型分为选择题和非选择题。其中，非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

考纲分为四个部分：考试目标、考试内容模块与要求、试卷结构和题型示例。

考纲：考什么

你需要知道本科目整个考纲规定的章节知识点有哪些，即考什么。所有的考试不会超过这些知识点的范围。这个在“考试内容模块与要求”部分写的非常详细。

考纲：如何考

在看考纲第二个部分的时候，需要明确各个章节的难易程度和题型。请看下文节选，小编截取的小学《综合素质》考试大纲第二个部分中职业理念的考试大纲要求，小编特意标记出对知识点要求的四个不同层次的程度词：了解、理解、掌握、运用。

（一）职业理念

1．教育观

理解国家实施素质教育的基本要求。

掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。

2．学生观

理解“人的全面发展”的思想。

运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。

3．教师观

了解教师专业发展的要求。

理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。

理解：知其然知其所以然，以选择和简答为主，但是在我们的综合素质中没有简答，所以以选择题作为其主要备考题型，而对于科目二来说就是简答题了。对于大家而言，这个部分可能需要背诵了。

考纲：试卷结构

刚才说了从考纲中我们要知道考什么和如何考的问题，接下来第三个问题其实还是如何考的问题，只不过这个是基于考纲但又高于考纲的研究。在考纲的第三个部分是关于试卷结构的介绍。比如小学《综合素质》的试卷结构。网页链接

③ 教师资格证考试是全国统一命题吗

教师资格证是全国统一考试。

2015年起所有教师资格证都必须参加国考，方可申请教师资格证。教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。考试内容难度将加大，门槛会逐渐提高。

拓展内容

教师资格条例

第四章 考试实施

第十九条 笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。

第二十条 省级教师资格考试机构按照《中小学教师资格考试考务工作规定》《中小学教师资格考试机考考务细则》组织实施笔试考务工作；按照《中小学教师资格考试面试工作规程》，制定面试实施细则，组织实施面试工作。

第二十一条 省级教师资格考试机构使用教师资格考试考务管理信息系统进行笔试和面试的报名受理、考点设置、考场编排等考务管理工作。

第二十二条 笔试和面试考生通过教师资格考试网站进行报名后，需携带省级教师资格考试机构规定的相关材料，到指定考点进行报名审核，并现场确认报考信息。

考生笔试各科成绩合格并在有效期内的，方可报名参加面试。

第二十三条 省级教师资格考试机构组织开展本省（区、市）考务相关人员的安全保密教育和考务流程培训工作。

第二十四条 笔试和面试机考软件系统的使用实行首席技术负责人制度，采取分级培训方式进行。

第二十五条 面试一般按学科分组进行。每个考评组由不少于3名考官组成，设主考官1名。

第二十六条 面试考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成。面试考官须具备以下条件：

（一）熟悉教师资格考试相关政策；

（二）具有良好的职业道德，公道正派，身体健康；

（三）具有扎实的专业知识、较强的分析概括能力、判断能力和语言表达能力；

（四）从事相关专业教学或研究工作5年以上，一般应具有副高级以上专业技术职务（职称）；

（五）参加省级或国家级教师资格考试机构组织的培训并获得证书。

第二十七条 各级教育行政部门及教师资格考试机构不得组织教师资格考试培训。

第五章 考试安全与违规处罚

第二十八条 省级教师资格考试机构根据《中小学教师资格考试应急处置预案实施办法（试行）》处置和应对考试期间的突发事件。

第二十九条 对试题命制、考务管理、监考等考试相关人员发生的违规行为按照《保守国家秘密法》《国家教育考试违规处理办法》进行处罚。情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第三十条 对考生违规行为按照《国家教育考试违规处理办法》认定和处理。

④ 初中教师资格证考试内容都有哪些

（1）幼儿来园：综合素质+保教知识源与能力
（2）小学：综合素质+教育教学与能力
（3）中学（初中和高中）：综合素质+教育知识与能力+学科知识
（4）中职：两种情况○1 文化课：综合素质+教育知识与能力+学科知识2
○2 专业课：综合素质+教育知识与能力+（省里自行组织）

⑤ 教师资格证考试岗前培训——高等教育学试题（五）

1、书院教育是中国古代高等教育史上别具一格的办学形式，始于（ ）。

A．隋代
B．唐代
C．宋代
D．明代
2、中世纪大学以医学专业而著名的大学是（）。

A．巴黎大学
B．波隆那大学
C．萨勒诺大学
D．牛津大学
3、早期中世纪大学实行的是专业教育，主要围绕( )四科来组织教学活动。

A．神哲理法
B．文理法农
C．法商工农
D．文法医神
4、高等教育内部由于教育程度和教育水平的高低不同而划分的层次及其相互关系，是指高等教育的（）。

A．层次结构
B．科类结构
C．分布结构
D．形式结构
5、改革开放以后，我国高校实行的是（）的领导体制。

A.校长负责制
B. 校务委员会负责制
C. 党委领导制
D.党委领导下的校长负责制
6、( )提出了“人力资本理论，并把这一理论广泛用于对高等教育问题的探讨，并在实践中产生了极其广泛的影响.

A.西奥多
B.夸美纽斯
C. 舒尔茨
D. 亚当.斯
7、下列哪一项不属于高等教育公平的内涵（）。

A．起点公平
B．过程公平
C．资源均分
D．结果公平
8、马克思主义关于( )是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。

A. 人的全面发展的学说
B. 素质教育理论。
C. 理论联系实践理论
D.教育与生产劳动相结合理论
9、下列哪一项不属于高深知识的特征（）。

A．复杂化
B．系统化
C．固定化
D．专门化
10、（）是实现高等教育目的的方向保证。

A.智育
B. 德育
C.体育
D. 美育
11、高校教师的基本任务是（ ）。

A. 培养高级专门人才
B. 国际合作
C. 从事科研工作
D. 为社会服务
12、高等教育中最基本的活动要素是( )。

A. 教师和家长
B.校长和教师
C.校长和学生
D.教师和学生
13、通过直观感知传递教学内容的方法是（）。

A.讲授法
B.演示法
C.讨论法
D.练习法
14、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是（）。

A. 1999年
B. 1998年
C.1997年
D. 1995年
15、( )是高校学科建设的核心内容，直接决定教学的成败。

A.课程建设
B.教学方法
C.教学内容
D. 多媒体建设
16、高等学校组织的二重性是指教育性和（）

A.社会性
B.文化性
C.政治性
D. 学术性
17、中国近代第一所具有高等教育性质和功能的学校是（）

A.山西大学堂
B.京师大学堂
C.京师同文馆
D. 天津中西学堂
18、将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”，并分别确定为必修与选修两大门类，规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为（）

A、学年制
B、学分制
C、学年学分制
D、学制
19、( )是世界上最悠久，应用最普遍的方法，它能在较短时间内让学生获得大量的系统知识。

A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.自学指导法
20、对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程叫做（ ）

A、教学检查
B、教学总结
C、教学设计
D、教学评价
21、（ ）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。

A．搞好宣传
B．发展校园文化
C．培养专门人才
D．发展科学
22、高等学校既培养学术型专业人才，又培养（ ）。

A． 红又专人才
B． 理论人才
C． 职业型人才
D． 技术型人才
23、根据《中华人民 共和国学位条例》规定，我国学位分为（）。

A．学士、硕士、博士三级
B．硕士、博士、博士后三级
C．协士、学士、硕士三级
D．学士、硕士、博士、博士后四级
24、高等教育强调传授知识与（ ）相统一。

A． 政治思想教育
B． 培养能力
C． 学术研究
D． 确立共产主义世界观
25、我国高等教育总体发展处于（ ）阶段。

A． 大众化发展
B．英才教育发展
C．普及教育发展
D． 英才教育向大众化转变
26、高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是（ ）。

A． 教学
B． 发展素质
C． 科研训练
D． 社会服务
27、高等学校教师只有（ ）才能在本学科领域处于领先地位。

A． 社会活动频繁
B．人际关系好
C． 科研成果处于本学科前沿
D． 教学成绩突出
28、在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）。

A. 以培养实用型人才为主
B．以发展学术为主
C．以发展科研为主
D．以教学和科研为主要任务
29、我国高等教育类型结构的调整必须（）

A. 追求同质化
B．避免过度综合化
C．提升研究生教育层次的水平
D．加大应用型学科门类的比重
30、“通过研究进行教学”是（）的特色和原则。

A. 中世纪大学
B．哈佛大学
C．柏林大学
D．古代书院
31、80年代以来，一些国家力图通过课程改革来实现人文和科学两大教育内容的融合，下列哪一项不属于其具体做法（）。

A．综合课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．分科课程
32、高等学校专业必须根据学科分类和（）两方面的结合来划分。

A．社会需求
B．社会职业
C．个人需求
D．课程设置
33、下列哪项不属于高等学校专业培养目标的内容（）

A．培养方向
B．使用规格
C．规格与要求
D．人才数量
34、蔡元培就任北京大学校长时首先实行（）。

A．选科制
B．分科制
C．学年制
D．学年学分制
35、下列哪项不属于教学大纲的组成部分（）。

A．说明
B．本文
C．文本
D．附录
36、老年大学的出现体现了当代高等教育的()

A. 法治化
B．终身化
C．国际化
D．民主化
37、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）

A. 高深性
B. 操作性
C. 系统性
D.历史性
38、在教学过程中既要向学生传授系统的文化科学知识，又要结合知识的传授和学习，进行社会主义思想政治教育和道德品质教育，体现了教学过程的（）的原则。

A．科学性与思想性统一
B．理论与实践相结合
C．教师主导与学生主体相统一
D．教学与科研相结合
39、（）是高等教育发展中一个永恒的主题。

A．高等教育质量
B．高等教育规模
C．高等教育数量
D．高等教育效率
40、教育的根本目的是促进个人生理和心理全面和谐的发展（）

A、正确
B、错误
41、学科发展水平高的专业就是热门专业。（）

A、正确
B、错误
42、出资设立高等学校的机构或个人，称为高等教育的举办者。（）

A、正确
B、错误
43、学年制和学分制是当今世界采用较为广泛的教学管理制度。（）

A、正确
B、错误
44、教学与科研是性质不同的两种工作，高校教师很难做到教学与科研的统一。（）

A、正确
B、错误
45、英国和法国都是中央集权制的高等教育管理体制。（）

A、正确
B、错误
46、随着信息技术的发展以及“慕课”的出现，高校教师“传道、授业、解惑”的职责不断弱化。（）

A、正确
B、错误
47、我国高等学历教育包括本科教育和专科教育。（）

A、正确
B、错误
48、在西方文明古国，博物馆和图书馆也是从事高等活动的重要场所。（）

A、正确
B、错误
49、我国高等教育目标的理论基础是马克思主义关于人的全面发展的学说。（）

A、正确
B、错误
50、政治制度的发展规定了高等教育的发展方向。（）

A、正确
B、错误
51、岗前培训和业务进修是高校教师专业化的主要途径。（）

A、正确
B、错误
52、《高等教育法》规定：国家举办的高等学校实行校长负责制。（）

A、正确
B、错误
53、中世纪大学属于专业教育机构，其教学内容主要是文法神医。（）

A、正确
B、错误
54、从1999年高校扩招开始，我国高等教育在数量上已经进入高等教育大众化阶段。（）

A、正确
B、错误
55、我国的学位分为学士、硕士、博士、博士后四级。（）

A、正确
B、错误
56、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中提到：到2020年，我国的高等教育毛入学率要达到50%。（）

A、正确
B、错误
57、“教学相长”出自于《论语》。（）

A、正确
B、错误
58、高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的人才。（）

A、正确
B、错误
59、高校去行政化就是取消高校及校长行政级别。（）

A、正确
B、错误
60、在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）。

A 以培养实用型人才为主
B．以发展学术为主
C．以发展科研为主
D．以教学和科研为主要任务

⑥ 大家教师资格证考试的试题都是买哪个机构的

民师教招全套的，之前好像看说民师教招的专业学科内容比其他机构的会详细很多

⑦ 教师资格证考试怎样算过

通过教师资格证理论考试，且通过教师资格证的面试，才可获得教师资格证。

教师资格证考试有理论考试和技能测试两部分组成，理论考试就是俗称的笔试，技能测试就是面试试讲所报科目。

教师资格证笔试全国统考试题满分是150分，最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8，为最后分数，最后分数70分为合格。全国教师资格证考试面试成绩合格与否由各省教育行政部门确定，在成绩查询入口“合格与否”会标注。

教师资格认定理论课考试每年3月、11月各举行一次。报名时间为每年1月、9月（在普通高校在校学生的报名时间由自考办另定）。教材由自考办供应。 教学技能测试（面试）每年举行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月报名，具体时间由当地教师资格认定指导中心确定后公布。

(7)教师资格证培训的试卷扩展阅读

教师资格证笔试和面试均通过后，可申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料：

（一）身份证明；

（二）学历证书或者教师资格考试合格证明；

（三）教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明；

（四）户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。

申请人提交的证明或者材料不全的，教育行政部门或者受委托的高等学校应当及时通知申请人于受理期限终止前补齐。

教师资格认定申请表由国务院教育行政部门统一格式。

⑧ 教师资格证培训机构的机密卷子有没有必要买

所谓的机密试卷其实都是模拟考试卷，平时多做一些题就可以了。

⑨ 教师资格证的教师资格考试

报名条件
1、具有抄中华人民共和国国籍(暂不受理在陕港、澳、台籍人员申
请认定 中小学教师资格)，户籍(含持有当地居住证人员)或人
事档案关系(须与用人单位签订一年以上聘用合同并缴纳保险)
在陕西省的申请人；
2、在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考；
3、幼儿园、小学学段须专科或师范类中专及以上学历方可报考；
初中、高中、中专学段须大学本科及以上学历方可报考；
4、申请笔试科目须与本人所学专业相同或相近；
5、未达法定退休年龄。
2017年陕西教师资格证考试日程安排：
上半年：3月11日笔试，
下半年：11月4日笔试