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国际对外汉语教师培训

发布时间:2020-11-30 00:00:36

Ⅰ 国际对外汉语教师证要什么条件

一、国家汉办《国际汉语教师证书》

A、发证机关:ICA“国际汉语教师协会”考试委员会

B、考试介绍:

1、ICA在2006年取得相关资质并开始筹备并开设《国际汉语教师职业资格证书》,开考10余年来,累计万名考生,市场占有率高,口碑好,得到了很多培训机构、国际学校的认可;

2、引用官方介绍:

国际汉语教师协会,英文名称International Chinese Language Teachers Association,简称ICA,成立于1995年,是经联合国教科文组织官方授权的国际性团体组织,在中国,国际汉语教师协会获得国家人事部、教育部、劳动部等政府部门的权威认证认可,协会宗旨是促进汉语全球推广和推动国际文化交流。

C、考试用途:

1、海外部分国家的公立、私立学校担任中文外教项目;

2、申请国际汉语教师中文外教项目的依据;

3、国内外国际学校、汉语培训机构选拔教师参考依据;

D、考试形式:

考试分为笔试和面试两部分,笔试和面试同一天考,上午笔试+下午面试,笔试满分40分,面试满分60分,共计100分

证书等级划分标准:

60-75分初级证书

76-87分中级证书

88-100分高级证书

E、每年考试次数:

每年的1/2、6、8、11月(加)考试

F、证书有效期:终身制

G、考试发展:

1、ICA与美国VIF国际教育组织合作,在北卡罗莱纳州开设教师实习就业基地

2、与韩国最大教育集团“大教集团”合作互认

3、与日本最大上市教育集团“HAO中国语教育”合作互认

4、同时在北美、日韩、东南亚、北欧、澳洲等开设考试中心

5、在职场大戏《猎场》里,胡歌无意间提到了ICA考试

Ⅱ 对外汉语教师培训

我们这边的培训费用是7000这样
中国国家领导人非常重视中国语言的推广和国外中文学校的建设。国家中文学校代表“孔子学院”每次授牌挂牌仪式都有国家最高领导人参加。孔子学院的建设速度之快和影响范围之广,远超其他国家语言推广机构,受到了全世界的瞩目。2010年至2016年,孔子学院数量以每年三四十所的速度稳步增长,在孔子学院的推动下,“汉语热”席卷全球,教师紧缺。
我们这边就有 而且我们提供的是国家汉办国际汉语教师资格证考试,中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书三证唯一联考机构,两证承诺一站式就业,助您后顾 无忧!

Ⅲ 想以后教老外中文,网上搜了下,好多机构做对外汉语教师培训课程,到底哪家好呀懂的小伙伴说一下

我们在参加对外来汉语源教师资格证考试报名前一定要问清楚,考过之后颁发的证书是否含有人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心盖章的对外汉语教师资格证,如果没有,那就说明所持有的国际汉语教师证是不被国家认可的,其真实性,公正性,权威性都是值得怀疑的。不像我们这边 我们提供的是国家汉办国际汉语教师资格证考试,中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书三证唯一联考机构,两证承诺一站式就业,助您后顾 无忧!要知道目前只有我们是全中国对外汉语行业唯一一个有承诺制教学的学校哦

Ⅳ 对外汉语教师培训,哪个学校比较好

据我了解,现在对外汉语教师培训的机构不少,水平也比较参差。我了解的几个都内是价格虚高容的离谱的。不过有看到过现在有在线的培训模式,价格实惠到你想不到,推荐一下易中文对外汉语培训,感觉还是很良心价的,而且教学内容教学大纲清晰、有趣、实用。

Ⅳ 对外汉语教师培训一般要多久

1,CETTIC对外汉语教师资格证的培训课程是280个课时,分理论课和实践课。有周末班,平白班。

2,需要培训的时间根据自己选择的班级不同,以及学习能力的不同需要1到3个月的时间。
3,我们的培训是针对实践教学最好的培训,不但可以让学员在实践中磨练,还可以有机会学会跨文化教学。

Ⅵ 中国最权威的对外汉语教师培训机构

我们这边就有 而且我们提供的是国家汉办国际汉语教师资格证考试,中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书三证唯一联考机构,两证承诺一站式就业,助您后顾 无忧!

而且现在都是中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书以及国家汉办认证同考的,其中中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书是由人力资源和社会保障部中国就业 培训技术指导中心认证并授权我们颁发,是国家级一类证书、人力资源社会保障部唯一合法的职业资格证书。适用于大学生的上岗证明,适用于国内在职人员的职称评定和职业评 估以及海外输出的技术加分,封皮带有烫金国徽,具有防伪功能。

Ⅶ 我英语很好,做对外汉语教师需要培训吗

英语好的话,当然方便啦,不过,还要进行正规的汉语教学培训才行,英语好是加分项,但是对外汉语老师是需要专业的,是需要有正规的国际汉语教师资格证的,具备专业的对外汉语知识、系统教学法和丰富的国际文化知识,这样外国学员才认可你的。本人现在就是在做这块,是IMCPI认证的对外汉语老师,做了有几年了,建议你还是系统的学习培训下~

Ⅷ 怎样成为一名对外汉语教师

如何成为一名优秀的对外汉语教师


为适应世界汉语教学发展的新形势,缓解各国汉语教师的紧缺状况,经教育部批准,国家汉办从2004年开始组织实施了汉语教师志愿者项目,从国内招募志愿者到国外从事汉语教学。


我国的对外汉语教学事业已经度过了40多个春秋。随着我国国际地位的提高和对外政治、经济、文化交往不断扩大,世界上学习汉语的外国人也越来越多。下面是几个抽样数据:法国国立东方语言文化学院在校生2000多人;澳大利亚把汉语列为第一外语;美国把汉语列入大学升学考核语种之一,90一95年学汉语的学生增加了36%;韩国近年每年仅在大陆学习汉语的各类学生就有近万人;日本有200所中学开设了中文课,从1997年开始,汉语作为大学入学外语考试语种之一。


汉语日益受到国际社会的重视,依赖于我国经济的发展和国际地位的提高;反过来,汉语的推广又成为世界了解中国,增进我国与国际社会联系的重要纽带。例如北京语言文化大学建校34年来,已经培养出4万多名懂汉语的国际友人。他们之中已经有很多人活跃在国际交往中的政治、外交、经济、文化等各个领域。所以,对外汉语教学是一项国家和民族的事业。毫无疑问,培养更多的真正了解中国的国际友人,对21世纪中国与世界的交往必然会起到积极的作用。

由此可见,对外汉语教学事业意义重大。那么,作为2012年赴尼泊尔汉语教师志愿者,我很荣幸能够成为对外汉语教学队伍中的一员。

进入培训营,我的第一堂课是关键老师讲的对外汉语教师必备的素质,听了这堂课,我学到了很多关于对外汉语教师方面的知识,真的是受益匪浅,但与此同时,我又看到了自己的诸多不足,为了能够胜任这份工作,我决定要一一克服自己的不足,努力完善自己,而且,我也相信我可以做到。

以下是我的不足与改善的具体方案。

第一:在对外汉语教师的综合素质中,我缺乏广博的视野与见识,缺乏幽默感。

如何增加见识:

俗话说:见多识广,故名思义,就是,见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。因此,我觉得我要从以下几方面着手:

首先,一定要扩大自己的交友圈子,与不同行业、不同阶层、不同年龄层的人交往,可以学到很多知识。

其次,可以多读一些书报杂志,多与同学老师交流,多上各类的学习网站论坛,吸收外界的知识。俗语说:活到老,学到老嘛。

最后,还要培养自己自信、自强、自力、自主学习的能力,要有三岁孩子的好奇,学会多问为什么。世界上充满了神奇色彩,等着我们去发掘。

如何增强幽默感:

首先,幽默是一种智慧的表现,它必须建立在丰富知识的基础上,只有具备了广博的知识,才能做到谈资丰富,妙言成趣,从而做出恰当的比喻。因此,我会广泛涉猎,充实自我,不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪花,从名人趣事中撷取幽默的宝石。

其次,幽默是一种宽容精神的体现,我必须要学会陶冶情操,乐观对待现实;还要学会雍容大度,克服斤斤计较。

最后,我还要培养深刻的洞察力,提高观察事物的能力,迅速地捕捉事物的本质,以恰当的比喻,诙谐的语言,使人们产生轻松的感觉。

第二:在跨文化的知识结构方面我欠缺的非常多。

我本科学的是日语,对汉语知识、教育心理学知识缺乏系统的了解与掌握。与对外汉语专业的学生和中文专业的学生相比,我已经落下了好多,因此我要比别人付出更多的努力。

一方面,我要看一些现代汉语和教育心理学方面的书,努力掌握基础知识;还要多看老师的课件,抓住重点,争取在短期内迅速提高。

另一方面,我要多问,多与老师和同学交流,多向在这方面有经验的老师取经。

第三:在现代教育技术的应用方面我还有不足。

虽然读本科时学校开设了计算机课程,我自己也取得了计算机二级证书,但很惭愧,在现代教育技术的实际应用中我还是略显吃力。尽管在课堂教学中不能让它占了主角,但并不意味着不应用它,因此,我必须提高自己在这方面的能力。在培训营中人才济济,有很多同学熟练掌握计算机应用技术,我会向他们请教;我还要去买本计算机基础教程,利用课余时间自己学习;同时,我也可以应用网络自己查询一些使用方法,总之,我一定会尽自己最大的努力去学习,去完善自己。

第四:外语水平亟待提高。

英语是我的第二外语,我的英语水平一般,所以,我不得不努力快速提高外语水平。虽然培训班的课程比较紧,但时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的,因此,我要充分利用一切可以利用的时间。课上我会积极配合老师,利用好有限的时间;课下我会抓紧时间练习听力、口语,比如听英语美文,看英语短剧,背单词,读文章,和同学一起用英语交流,希望通过我的努力在这两个月内我的英语水平会有所提高。

第五:对外汉语教学经验不足。

作为刚刚走出学校的大学生,而且又是非中文专业的,我的对外汉语教学经验岂止是不足,甚至是根本没有。但我不会灰心,因为任何经验都是积累起来的。 首先,培训期间,老师会教给我们一些基本的教学方法,比如说会给我们放一些对外汉语教学视频,我会认真学习,从中吸取精华。

其次,我还会在教学演练中积极地实践,认真地总结经验,我认为只有自己亲身去实践,才能收获更多,才能更好地掌握。

最后,我要积极地请教曾在尼泊尔任教的对外汉语教师志愿者,向他们吸取在当地的教学经验,总之一句话,我要时时处处学习,时时处处做有心人。 以上就是我所发现的自己的不足之处,除此之外,我还要做到诚实、诚恳,严格却不严厉,努力适应新环境,加强师生沟通,建立和谐关系,虽然对外汉语教师的本职工作是教外国学生学汉语,但我认为巨大的人格魅力才是真正吸引学生的地方,因此,在做好对外汉语教学的同时,我更要做好一个和平使者,一个

中华文化的传播者,我也希望我们培训营的每一位同学到了国外后,能肩负起跨文化交流的重任,让世界更好地了解中国,让中国更好地走向世界。

要成为一名优秀的对外汉语教师,我要做的还有很多,我要走的路还有很长,但我会一步一个脚印,踏踏实实地做好我的工作,履行好我的责任,现在我不敢说自己是优秀的,但我敢说,通过我自己的努力,总有一天,我会成为一名优秀的对外汉语教师。

Ⅸ PAT对外汉语教师培训都有哪些课程

我们是有在线课程,面授课程,考证高级班,考证中级班,海外输出等课程的,而且我们提供的是国家汉办国际汉语教师资格证考试,中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书三证唯一联考机构,两证承诺一站式就业,助您后顾 无忧!
作为唯一合法的国家职业对外汉语教师资格证,国家人社部认证证书是对外汉语从业人员就业和升职的重要凭证,也能给增加个人的综合竞争力,在校大学生、待业和在职人员均可来我们这里报名参加对外汉语教师培训和对外汉语教师资格考试,获得证书。

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